- Megtekintve: 26
- c 12
- N 5
Amikor a boldogságóra közösséget formál
Három évvel ezelőtt, a 2023-2024-es tanévben kaptam meg jelenlegi osztályomat ötödik évfolyamon. Ők voltak az első tanítványaim, akikkel felső tagozaton […]
Bővebb információ »Blog
- Megtekintve: 78
- c 12
- N 5
Óvodai, iskolai konfliktuskezelés
“Biztonságban vagyok, látva vagyok, bátor vagyok” – pedagógusként és gyerekként is Az iskolai konfliktusok a közösségi élet természetes velejárói. A […]
Bővebb információ »
- Megtekintve: 114
- c 12
- N 5
Nyári szünet vagy képernyőmaraton? – II. rész – 7 tipp, hogy ne a képernyő legyen a bébiszitter
Az előző részben bemutattuk, miért jelent a digitális eszközök korában a nyári szünet különösen nagy kihívást a szülőknek, családoknak. A […]
Bővebb információ »
- Megtekintve: 220
- c 12
- N 5
Nyári szünet vagy képernyőmaraton? – I. rész – A nyári pihenés rejtett digitális veszélyei
Itt a várva várt nyári szünet, de vajon mi lesz a gyermekeinkkel a telefonmentes iskolák falain kívül? Amíg a nyári […]
Bővebb információ »
- Megtekintve: 141
- c 12
- N 5
Közös kulturális gyökereink, mint érzelmi erőforrások – Identitásformálás az Alkotó én szakkörben
A boldogságórák és a népi hagyomány A mai fiatalok mentális jóllétének támogatása egyre fontosabb feladata az oktatásnak és a nevelésnek. […]
Bővebb információ »
- Megtekintve: 173
- c 12
- N 5
Egy csodás nap margójára :) Marosvásárhelyen
Csodálatos, vidámsággal és inspirációval teli délutánt tölthettünk együtt! 2026. május 27-én a marosvásárhelyi Manpel Napköziotthonos Óvoda adott otthont a felsővárosi óvodák magyar […]
Bővebb információ »
- Megtekintve: 224
- c 12
- N 5
A megbocsátás gyakorlása a szakmai napon Algyőn
Ebben a hónapban az Algyői Gyermekvédelmi és Családsegítő Szolgálat szakmaközi megbeszélésére kaptam meghívást. Felkértek, hogy mutassam be a Boldogságóra Programot.A […]
Bővebb információ »
- Megtekintve: 175
- c 12
- N 5
Új, a társas-érzelmi tanulást (SEL) segítő oktatási segédanyagok és gyakorlati tippek pedagógusok számára
Az MMI (Me, Myself and I) projekt egy innovatív kezdeményezés, amely a gyermekek érzéseit és társas készségeit játékos módon fejleszti. […]
Bővebb információ »
- Megtekintve: 296
- c 12
- N 5
Nemcsak bemutattuk, át is éltük – boldogságóra pedagógusokkal
A Berettyóújfalui Tankerület iskoláiban immár hagyománnyá vált, hogy a tavaszi szünet utáni első napon nem tanítással indítunk, hanem szakmai napot […]
Bővebb információ »
- Megtekintve: 599
- c 12
- N 5
Boldogságóra workshop Orosházán
Meghívást kaptunk Orosházára, a Forrás Református Óvodába, ahol a Boldogságóra jógyakorlatainkból tartottunk workshopot. A program során bemutattuk tapasztalatainkat, és sok-sok […]
Bővebb információ »