BOLDOGSÁGÓRÁK MAGYARORSZÁGON

a pozitív pszichológia módszereivel

A program kiemelt küldetése, hogy a pozitív pszichológia eredményeire építve adjon ötleteket és módszertani segítséget a boldogságra való képesség fejlesztéséhez az iskolás korosztály számára.

A Jobb Veled a Világ Alapítvány nyílt pályázatot hirdet magyarországi és határon túli nevelési-oktatási intézmények számára Boldog Iskola, Boldog Óvoda és Örökös Boldog Iskola, Örökös Boldog Óvoda cím elnyerésére és megtartására.

A 2019/2020-as tanévre vonatkozóan már lehet pályázni!

Tovább a pályázati kiírás megtekintéséhez >>

bo-busz-500

Országos szakmai turnéra indulunk a Boldogságóra csapatával

A szakmai napokon közösségépítő élményen keresztül hívjuk együttgondolkodásra a boldogságórákat tartó pedagógusokat! Célunk, hogy megoszthassák egymással és velünk tapasztalataikat, történeteinkkel inspirálhassuk egymást, és így szakmai, emberi fejlődésre is lehetőségünk nyílik.

ISMERD MEG  A GYEREKEK
SZEMÉLYISÉGÉT FEJLESZTŐ
BOLDOGSÁGÓRA KÉZIKÖNYVEKET ÉS MUNKAFÜZETEKET!

bagdyemoke_tarsszerzo

bo_konyvek_3d_osszes_rgb

yes Több mint 200 személyiségfejlesztő játék, gyakorlat, közérthetően elmagyarázva, KÖNYVENKÉNT!

yes Korcsoportonkénti igények szerint összeállított feladatok (3-6, 6-10, 10-14, 14-20 éveseknek)

yes Óvodai, iskolai és otthoni használatra

yes Prof. Dr. Bagdy Emőke relaxációs programjával a korcsoportok fejlettségi szintjén

yes Garantáltan működik! Tudományosan mért a program pozitív hatása (ELTE PPK)

LEGYÉL TE IS BOLDOGSÁGÓRA OKTATÓ!

Az ELTE Pozitív Pszichológia Laboratóriumának tudományos mérései kimutatták a 2015/16-os tanévben, hogy a program hozzájárul a gyermekek pozitív lelki fejlődéséhez.

A Boldogságórák szakmai csapata

PROF. DR. BAGDY EMŐKE

a Boldogságprogram fővédnőke
klinikai szakpszichológus, pszichoterapeuta,
professor emeritus

PROF. OLÁH ATTILA

a Boldogság Intézet tudományos szaktanácsadója
az ELTE Pozitív Pszichológia Laboratórium vezetője és a Magyar Pszichológiai Társaság elnöke

BAGDI BELLA

a Jobb Veled a Világ Alapítvány elnöke
életmódfejlesztő énekesnő, a Boldogságprogram megálmodója, elindítója és szakmai vezetője

“A boldogságórák hatásvizsgálatára tervezett mérések szerint, a Boldogságórákon végzett gyakorlatok erősítik az önbizalmat, a kitartást, fokozzák a koncentrációs képességet, fejlesztik a divergens gondolkodást és kreativitást.
A Boldogságórákat fejlesztő programok keretében mind a közoktatás, mind a felnőttoktatás részévé kellene tenni.”

Prof. Oláh Attila, a Pozitív Pszichológiai Kutatócsoport vezetője

Mit mondanak azok, akik már elnyerték a boldog óvoda vagy iskola címet?

Budáné Tóth Gabriella
a Diósgyőri Szent Ferenc Római Katolikus Általános Iskola és Óvoda igazgatója

Az iskola az Örökös Boldog Iskola címre pályázott, hiszen most már az intézmény összes osztályában tartanak boldogságórákat, pedagógusaik nem egyszer elnyerték már a hónap pedagógusa címet is. Ehhez a lelkes munkához pedig elengedhetetlen a vezető támogatása. Erről és az iskolában eddig elért eredményekről beszél az igazgatónő az előadásában.

Ők már megtapasztalták a boldogságórák pozitív hatását

„Tesztbeli eredmények mutatják, hogy a gyermekek érdeklődőbbek lesznek, kreatívabbak és nő a figyelemkoncentrációjuk a boldogságórák következményeként.”
Prof. Oláh Attila, ELTE PPK

 

„A tanév végén az igazgatónő bejött egy boldogságórára és azt tapasztalta, milyen látványos változás történt az osztályban.”
Tabajdi Éva, iskolapszichológus

 

„Eredményeink például: a tanulmányi eredmény növekedett, a bukások száma csökkent 15 főről 2-re a boldogságóráknak köszönhetően.”
Strasszerné Farkas Márta, intézményvezető

 

Nézz bele a Boldogságórákba!

“Arra törekszünk, hogy a Boldogságórák derűs és élménygazdag feladatai, játékai, valamint gyakorlatai fokról fokra kibontakoztassák a derűt és életszeretetet. Gyermekeink így a jövőbe vetett hittel, bátran járják végig a felnőttséghez vezető utat, majd boldogságra képes emberré válhatnak.”

Prof. Dr. Bagdy Emőke, a Boldogságóra program fővédnöke

A Boldogságóra program hírei

5 ok, amiért bízhatsz a Boldogságóra Programban

1A program fővédnöke Prof. Dr. Bagdy Emőke, aki szakmai tanácsaival segíti a programot. Az ő neve önmagában garancia arra, hogy ez egy olyan program, amit érdemes eljuttatni a gyerekekhez.
2Már több mint 7000 pedagógus csatlakozott a programhoz!
3Az ELTE Pozitív Pszichológia Kutatócsoportja Prof. Oláh Attila vezetésével tudományosan mérte a program hatékonyságát és a végeredmény: pozitív hatással van a tanulók lelki fejlődésére a boldogságóra!
4Immár az ötödik évadot indítottuk el a 2018/19-es tanévben, nagyon sok pedagógustól, intézményvezetőtől és tanulótól kaptunk visszajelzéseket, hogy milyen komoly pozitív változásokat hoz az életükbe. Nézz bele a gyermekek munkáiba >>
5A programról Prof. Dr. Sonja Lyubomirsky, a nemzetközileg elismert boldogságkutató is elismerően nyilatkozott: “Ez a program mind a tartalmát, mind a platformot tekintve forradalmian új kezdeményezés. Aki végigcsinálja, egészen más emberré válik, mint amikor belefogott.”

Legfrissebb Boldogságóra bejegyzések

A Boldogságóra Programról a médiában

ujkozneveles

Új Köznevelés – 2016/5-6. szám

Boldogságórák kicsiknek, nagyoknak

Ma már közismert tény, hogy a boldogság nem mérhető anyagi természetű dolgokban. Nem azoknak a társadalmaknak a legmagasabb a boldogságindexük, amelyek a legtehetősebbek. A boldogsághoz vezető út tanulható. Ezt ismerték fel a cikkünkben bemutatott boldogságórák szervezői és a programhoz csatlakozó ceglédi pedagógus. A Boldogságprogram gondolata Bagdi Bella, a Jobb Veled a Világ Alapítvány által működtetett Boldogság Intézet vezetője lelkében született meg.

Tovább a teljes cikkre >>

RTL Reggeli

Könnyebbé teszi a gyerekek életét a boldogságóra

A boldogság tanulható, ezt a szemléletet igyekszik megismertetni az iskolásokkal Bagdi Bella, a Jobb Veled Alapítvány elnöke.
Tovább a teljes cikkre >>

M2 Petőfi

Boldogságóra Bagdi Bellával és zenekarával

.
Tovább az adás megtekintéséhez >>

Veszprémi Televízió

media_veszprem

Az ország első Boldog Iskolája

A Veszprémi Báthory István Általános Iskola és Köznevelés Típusú Sport Iskola lett az ország első Boldog Iskolája. A 2016/2017-es tanévtől legalább egy osztályban tartanak majd boldogságórát.
Tovább az adás megtekintéséhez >>

24.hu

media_24

A boldogság tanulható – a gyerekek szerint nem is nehéz

Pozitív életszemléletet tanítanak egyre több iskolában. A gyerekek és a tanárok is élvezik az órát és a hosszú távú hatását is.
Tovább az adás megtekintéséhez >>

Kossuth Rádió – Beszélgetés a Boldogságprogramról
Civil Rádió – Interjú Bagdi Bellával
Európa Rádió – Boldog Iskola Debrecenben

sajto_noklapra

Nők Lapja

sajto_kiskegyed

Kiskegyed

sajto_bors

BORS

sajto_hvg

HVG

sajto_veszpreminaplo

Veszprémi Napló

sajto_bebikkicsikesnagyok

Bébik, kicsik és nagyok