Az utolsó tanítási napunkon versírásba fogtunk közösen. Így született a versecske, melynek rímfaragásában mindenki igyekezett ötletekkel szolgálni. Teljes mértékben közös szerzemény ez a költemény, mely derült perceket okozott az évzáró boldogságóránkon. Remélem, ősszel minden a régi kerékvágásba tér vissza. Nagyon hiányoztak a gyerekeim. Az arcuk, a mosolyuk, a csínytevéseik.
Fenntartható boldogság
Abonyi Montágh Imre EGYMI Óvoda és Általános Iskola
A hónap dalának meghallgatása után az elméleti hátteret ismerték meg. A 10 témát elevenítették fel feladatlapon. Gondolattérképen fogalmazták meg a boldogságórás élményeiket, tapasztalataikat.
Marcali Noszlopy Gáspár Általános és Alapfokú Művészeti Iskola
Áttekintettük a tíz hónap alatt feldolgozott témákat.
Igen,sokat változtak!
Mi okozott boldogságot?
Miért vagy hálás?
Miben segítesz szívesen?
Nem haragszom, nem bántalak,….
Ezek a mondatok nagyon fontosak voltak az év során.
Az óvódásoknak segítenek a képen igen nagy türelemmel.
Ez a hónap nemcsak a tanév, hanem a Boldogságóra program utolsó hónapja is. Némi kis keserűség van bennem, hiszen kissé azt érzem, hogy az első félévben aktívan vitt program sajnos a koronavírus miatti iskolától való távolmaradás következtében nem tudott kiteljesedni. Úgy gondolom, elkezdtünk egy olyan úton járni, amelyen a boldogság fő ismertetőjegyeivel sikerült megismerkedni, ezek a következőek voltak: az öröm, az élvezet, a megelégedettség, a nyugalom, a kíváncsiság, az érdeklődés, a lelkesedés, a nyugalom, a kíváncsiság, az érdeklődés, az élénkség, a lelkesedés, az energia, a büszkeség, a borzongató izgalom. Megismerkedtünk boldogságfokozó technikákkal, amelyek szokásrendszerükbe folyamatosan épülnek be. Munkájuk elismeréséül oklevelet készítettem tanítványaimnak, bizonyítványuk mellé kapták.
Orosháza Városi Önkormányzat Napköziotthonos Óvodája Móricz Zsigmond u. Telephely
Mivel május legvégén kinyitottunk, így ebben a hónapban már az óvodában tudtunk a gyerekekkel beszélgetni. Mivel csoportom kiscsoport, így főleg olyan témákat választottam, melyek az érzelmeiket mozgatják meg. Kérdéseim közül választ kaptam arra, hogy minek örülnek, mi okoz nekik bánatot, hogyan kell egymásnak megbocsájtani, kinek ki a barátja, és miért szeretnek tornázni. A maguk módján válaszolták meg kérdéseimet. Az optimizmus kapcsán újra elővettük a boldog és szomorú arcunkat, próbálta a boldog csapat felvidítani a szomorút, aztán cseréltek. A megbocsátás témánál varázsszavakat hívtunk segítségül. Céljaink elérését célbadobással érzékeltettem. Nagyon kitartóan dobálták a léggömböket a karikába.Újra meghallgattuk Bagdi Bella összes dalát, melyre táncoltunk is a gyerekekkel. A fiúk próbálkoztak a boldogságvár megépítésével. Elalvás előtt óvisaim kérik az altatódalt. Szeptembertől folytatjuk a megkezdett munkát.
Pápai Erkel Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola
A küzdelmes, fárasztó, boldog pillanatokban bővelkedő online oktatásban a Fenntartható boldogsággal is foglalkoztunk. A BOLDOGSÁG szó betűiből találtak ki mondatokat Zoom-os összejövetelen.Segítségképpen elkészítettem nekik a BOLDOGSÁG feliratot. Elénekeltük a hónap dalát: Jobb veled a világ.
P:S.: 4 db képet töltöttem fel a saját munkámból, a bejegyzés további képeit a rendszer generálta, tanácstalan vagyok hogy kerültek ide!!!!Sokadik próbálkozás után is ez történik.
Szikszai György Református Óvoda és Általános Iskola Örömsziget Óvodája
Nagycsoportosok vagyunk, immár három éve szívjuk magunkba a pozitivitást, a boldogság megélésének minden részletét, várjuk az iskolát. De a ballagásunk, a búcsúnk mikéntje az óvodától nagyon sokáig bizonytalan volt. Halogattuk és bíztunk abban, hogy mégiscsak lesz mód egy kis ünnepségre. Végül úgy döntöttünk, hogy csak két szülő részvételével családias búcsú bulit tartunk a gyerekeknek. Egy búcsúvers, és rövid ballagó dalok indították a rendezvényt, majd a szülőkkel közös játék következett. A nagy kooperációs ernyővel játszottunk (bújtak alatta, gurítottak, pattogtattak labdát…) minden szülő örömmel bekapcsolódott, együttműködött, és aktív részese volt a vidám délutánnak. Zárásként a csoportunk kedvenc dalaira táncoltunk (Bagdi Bella: Pozitív mondóka, Van nekem egy álmom).
Nagyon örülök, hogy a boldogság foglalkozásoknak lesz folytatása, hiszen a gyerekek 95%-a a Szikszai iskolába megy, ahol szintén beépült a napi, heti tevékenységbe a Boldogságóra program.