Boldogságóra Alapprogram
Debreceni Egyetem Gyakorló Óvodája
Az adventi időszakban úgy gondoltuk, egy közös családi készülődés megalapozhatja a hangulatot, az ünnepvárás izgalmait fokozhatja. Ha ehhez valamiféle jó cselekedet is hozzájárulhat, az dupla öröm. A délután során közösen elkészített apróságokat a családok felajánlhatták rászoruló gyerekek fenyőfájára, ill. egymás örömszerzésére egyaránt. Vidám, jó hangulatú, termékeny délutánt/estét tudhattunk magunk mögött.
Kodolányi János Német Nemzetiségi Általános Iskola és AMI
Ebben a hónapban a jótettekről beszélgettünk a gyerekekkel, megbeszéltük mi az a 7 boldogító érv, amiért érdemes gyakorlóvá válni. Az ajánlott feladatok közül lerajzoltuk, mire van szüksége egy jótevőnek, a SEGÍTS szó kezdőbetűivel üzeneteket, jótanácsokat fogalmaztunk meg, meghallgattuk a hónap dalát, majd elkészítette mindenki a saját jótett kalendáriumát. Minden nap egy szívecskét szabad kiszínezni, ha teljesítette az aznapra kitűzött célt. A feladat nagyon tetszett a gyerekeknek.
Debreceni Egyetem Gyakorló Óvodája
A csoportunkba járó gyerekekkel és szüleikkel boldogan csatlakoztunk a Remény Alapítvány felhívásához. A Mikulást, az ünnepeket kórházban töltő gyerekek arcára megpróbáltunk mosolyt csalni, a szülők által megvásárolt, és a gyerekek keze nyomát dicsérő kedves rajzokkal.
A gyűjtőhelyről a következő üzenetet kaptuk:
\”Köszönöm a DE Hajdúböszörményi Gyakorló Óvoda CSERESZNYE CSOPORT csokijait!
Hisz\’ miben lehetne édesebb szuper-erő, mint a Tőlük kapott 30 gyógyító csokoládéban? \” Azt gondolom ezzel nemcsak a beteg gyerekek számára okoztunk örömet, hanem mi is megtapasztaltuk a jó cselekedet adta boldogság érzését. Ettől többre nincs is szükség!
Pesrerzsébeti Gyermekmosoly Óvoda
Ebbe a hónapba a boldogító jócselekedetek témakört dolgoztuk fel a Napocska csoportos gyerekekkel. A közelgő karácsonyról, a szeretetről, a család értékeiről. Arról, hogy bizony vannak szegény családból származó gyerekek, akiknek nem jut ilyenkor ajándék. Ebből az ötletből eredően a gyerekekkel közösen készítettünk egy-egy csomagot a rászoruló gyermekek részére. Nagyon lelkesek voltak és úgy értem sikerül megértetni a téma lényegét.
Erzsébethelyi Általános Iskola
A 2.a osztály tanulói minden hónapban elkészítik a feladatokat, csak nem mindig kerül a kép feltöltésre az eredményről. Most, így karácsony előtt tablót készítettünk a kicsik munkáiból, ahol azt rajzolták le, hogy milyen jócselekedet hajtottak végre. Itt a szülőknek nyújtott segítségadástól a barátok támogatásáig minden szerepelt.
Miskolci Görögkatolikus Általános Iskola
Rajzos-képes adventi jótett-kalendáriumot készítettünk ma, amire a hónap folyamán készültünk. Mi görögkatolikusok vagyunk, ami azt jelenti, hogy nálunk 6 hét az adventi időszak, így a jócselekedetekre való tudatos odafigyelésre több időnk van. A napok folyamán sikerült jótetteket jelenítették meg a gyerekek rajzban, amiből elkészült ma a kalendárium. Nagyon jó érzés, hogy észreveszik és megtudják köszönni társaiknak a figyelmességet! Köszönet érte a programnak!
Áldott, kegyelmekben gazdag ünnepeket kívánunk!
5.osztályos tanulóim most ismerkednek a programmal,így nekik olyan feladatok jutottak eszembe,amelyek által még csak ismerkedünk a boldogság igazi ízével.
A táblára felírt állításokbol ők válogattak néhányat,majd kis kártyákra írva átadták társaiknak.A bátrabbak közben meg is ölelték egymást,miután beszélgettünk az ölelés jótékony hatásairól.
Óra végén elénekeltük a hónap dalát,(főleg a refrént),s nagy boldogan mentünk a következő órára.
Gödöllői Petőfi Sándor Általános Iskola
A 2. C OSZTÁLY BESZÁMOLÓJA EGY JÓ CSELEKEDETRŐL:
„Mi a Drégelypalánki és a Dejtári Általános Iskolának ajándékokat gyűjtöttünk a cipősdoboz akcióban. Még üdvözlőkártyákat is készítettünk. A dobozokban vannak: könyvek, tartós élelmiszerek, játékok, tolltartó, kulacs. Reméljük, hogy a gyerekek nagyon fognak örülni.”
Iskolánk mind az öt Boldogságórát tartó osztálya részt vett ebben az akcióban. Intézményünk facebook oldalán (/www.facebook.com/search/top/?q=gödöllői%20petőfi%20sándor%20általános%20iskola&epa=SEARCH_BOX) az alábbi bejegyzés jelent meg ma, 2018. december 15-én: 👍 KÖSZÖNJÜK! 👍
Elérkezett a szombat, és igencsak megtelt ajándékcsomagokkal az iskola aulája. Hétfőn ez a sok-sok ajándék útnak indul két nógrádi település, Dejtár és Drégelypalánk felé. Az ottani mélyszegénységben élő iskolások már nagyon várják, hiszen akad közülük jó néhány, akiknek csak ez kerül a karácsonyfa alá. Köszönjük a Petőfi sulis tanulóknak és a szülőknek, hogy segítenek örömet szerezni ezeknek a gyerekeknek. Adni és segíteni jó, Petőfisnek lenni jó! ❤️❤️❤️
A 6.osztályos tanítványaimmal már tavaly is megismerkedtünk ezzel a programmal és ezzel a témával,így új ötletek után kutattam.
Előzetes megbeszélések után,úgy gondoltam,az lesz a legjobb,ha körben ülünk,így barátságosabban tudjuk megoldani a feladatokat.
Először mindenki beszélt arról,hogy az előző óra óta milyen jócselekedetet vitt véghez,s mit érzett ő az után.
Majd párokba összeállva olyan színdarabot rögtönöztek,ahol segíthetnek másnak,ill.jót tehetnek mással.
Majd egy játékkal zártuk az órát:a tanári kézikönyv alapján:mindenki mondott egy tárgyat,hogy mit adna társának,majd azt megismételve újabb dolgot tettünk hozzá.
Az óra végén(idézem):\\\\\\\”Ez nagyon jó óra volt!Sokat nevettünk,jól éreztük magunkat.\\\\\\\”