Júniusban osztályunk ellátogatott a Budai úti fürdőbe, ahol kellemes pillanatokat élhettünk át a hűvös vizű medencékben.
Boldogságóra Alapprogram
A harmadik évfolyamon Focibajnokságot tartottunk. Osztályunk az előkelő második helyezést szerezte meg.
Az év utolsó Boldogságóráján olyan kabalafigura tervezését tűztük ki célul a csoporttal, amely által szívesen emlékeznek kamaszként is a természet fontosságára. Nem kizárólag a fenntarthatóság, a Földünk jelenlegi állapotának megőrzése végett vágtunk bele a feladatba, hanem a saját mentális állapotuk javítása okán. A rajzolás által olyan meditatív állapotba kerülhet a csoport, amelyet más stresszes helyzetben is elő tudnak hívni a saját megnyugtatásuk érdekében. A kabalafigura által kézzel foghatóvá, átölelhetővé válik a természet, így hangsúlyozható a védelme.
Lengyel Laura Óvoda Napsugár Tagóvoda
A mozgásról beszélgettünk a gyerekekkel, elmesélték kinek mi a kedvence. Szeretnék biciklizni, sétálni, úszni és volt, aki reggelente tornázik. Megkértem őt, hogy mutasson néhány kedvcsináló mozdulatot a társainak. Mindenki csatlakozott és néhányan kedvet kaptak a torna gyakorlatok bemutatására: volt felugrás, térdemelés, körzés, forgás, fordulás, fekvőtámasz és egyéb. Jó kedvünk lett és folytattuk a közös tornát, mely vidám hangulatban zárult.
Elérkezett a 2025/26-os tanév vége, az utolsó nap, amikor iskolánk minden tagintézménye (Óvoda, Általános Iskola, és Középiskola) valamennyi pedagógusa jó hangulatú csapatépítő játékon vett részt. A pedagógia munkaközösség tagjai közösen szervezték a nap programját, miközben iskolánk vezetősége készítette bográcsban az ebédet. A munkaközösségek által felállított csapatok, 9 állomáson keresztül teljesítettek a rájuk váró feladatokat, lelkesen gyűjtötték a pontokat. Menetlevellél érkeztek a kijelölt állomásokra, nemcsak az iskola és óvoda udvarán, hanem a város különböző pontjain is várták a pedagógia szakos kollégák az érkező csapatokat, akik a nagy meleg ellenére is komolyan vették a feladatokat. Móka, kacagás, csapatépítés jellemezte az utolsó napot, melynek a végén a legügyesebb, legtöbb pontot gyűjtött csapat egy nagy gyümölcskosarat vehetett át jutalomként.
A foglalkozás során a gyerekek, különböző hétköznapi helyzeteket ábrázoló kártyákat húztak, melyek segítségével dolgoztuk fel a megbocsátás különböző lehetőségeit. Utána el is játszották a megbeszélt szituációkat.
A foglalkozás során madarakról szóló mesét néztünk meg, mely ráirányította a gyerekek figyelmét, hogy a boldogságot sokszor a mindennapok apró pillanataiban találjuk meg. Mindenki elmondhatta a mese feldolgozását követően, hogy milyen kis dolgok okoznak neki örömöt.
Játékos, labdás feladatokat végeztünk a gyerekekkel, amely során együtt kellett működniük, közösen megoldaniuk a feladatokat. A legizgalmasabb feladat egy csillag alagzat kialakítása volt, amelyhez minden résztvevő együttműködésére volt szükség.
Ez a hónap, a kilenc hónap témáját foglalta össze. Felelevenítettük a kilenc témát a képek, rajzok, megoldott feladatlapok nézegetésével Megbeszéltük, hogy kinek melyik boldogságfokozó technika az, amelyiket szívesen alkalmaznak, ami beépült szokásrendszerükbe. A kis zászlók színezése közben is adódott lehetőség arra, hogy a témáról beszélgessünk.
Célunk az volt, hogy tudatosítsuk a gyerekekben, hogy a fenntartható boldogság sok kicsi, de fontos dolgokból tevődik össze, mint a szeretet, összetartozás, egymás megbecsülése, megértése, segítése, egy kedves mosoly, segítőkészség, közös élmények, de idetartozik a környezettudatosság is.
1. Bagdi Bella: „jobb veled a világ” című dalát hallgatták meg a gyerekek, amire különböző koreográfiát találtunk ki közösen, és a hónap folyamán többször is elénekeltük, beszélgettünk róla.
2. Boldogerdő- kerekerdő című mesével dolgoztuk fel a témát, amelyben szó volt mind a kilenc boldogságfokozó technikáról.
3. Kiszínezték a boldogságfokozó technikák jeleit, majd elkészítették a saját boldogság kereküket, amit haza is vittek.
4. Boldogságvárat építettünk homokból. Elkészítettük a 9 jelet ábrázoló zászlót és a lépcsőfokokra kerülő 9 kicsi zászlót majd kitűztük az elkészült homokvárra.
5. Bagdi Bella dalait énekeltük a sószobában relaxálva.
6.Hála katica kavicsot festettünk egymásnak.