A kistücskök 1. osztályosok lettek. Először találkoztak a boldogságórával. Egy kis ráhangolódás után meghallgatták a hónap dalát, utána a Hálafa történetét. Megbeszéltük, hogy a mindennapokban kinek lehetünk hálásak. Hálavirágot színeztek, és megnevezték kinek adnák oda hálájuk jeléül.

Nagyon örültünk, hogy együtt elkezdhettük a tanévet.Sok megbeszélnivalónk volt, mindenki szívesen mesélt az otthontanulás élményeiről. Jót mosolyogtunk, amikor az egyik kislány elképedve felkiáltott, miután kiderült, hogy mennyi mindent elfelejtett : Úr Isten! Mit tett velünk a karantén! ” Hálavonatot” indítottunk, ahol minden héten elmondták a gyermekek, hogy kinek miért hálásak. A ” hálakő” napról napra vándorolt az osztályban. Megható volt hallgatni, ahogyan egymás felé fordultak a gyerekek és őszintén elmondták hálájukat a társuknak. Gondolkodás nélkül jöttek a szavak. Megállapították, hogy a testi közelség azért hiányzik nekik, mind társaik, mind tanítóik irányában, de hálásak, hogy egyáltalán közösségben lehetnek. Miközben a nyári élményeiket rajzolgatták átszellemülten hallgatták Bagdi Bella dalát.

A hála jegyében beszélgető kör keretében indítottuk a hónapot. A kis elsős tanítványaim még nehezen fogalmazták meg érzéseiket az elején. Ám néhány alkalom után értették, a hála és a boldog érzés beszélgetéseinket.
Élvezettel hallgatták a hónap dalát és a Cd dalait.
Érzéseikről rajzaik tettek tanúbizonyságot.
A hála témát két képpel mutatjuk be. Mindkét motívumunk alapja a szeretetből, jó érzésből fakadó kinyilatkoztatás!
A kezünkkel adtunk hálát jelképesen, s megjelenítettünk a kéz vonalában miért és kikért vagyunk hálásak.
A kis kezek egy szívet, és a szeretetünk jeléül adható, éltető növénykét, egy virágot formál.
Az ismerkedés iskolai hónapjában egymásnak elmondták, hogy a nap folyamán ki-kinek és miért volt hálás.
Egy kisfiú szösszenete:
Reggeli napkezdés…
Akinek van kedve, s megosztaná, ma miért hálás elmondhatja!
“A mosolyodért!
De nem ma, minden nap!
Ettől boldog vagyok, hogy minden nap idejöhetek hozzád!”
🙏
Én pedig hálás vagyok érte/értük!😊♥️

A hála gyakorlása témakörének utolsó, lezáró óráján elkészíthette az osztály minden tanulója (19 fő) a saját hála befőttjét. A vírus miatti kötöttségek miatt a csoportmunka sajnos nincs megengedve iskolánkban, így ezért maradtam ennél a lezárásnál.
Egy befőttes üvegbe behelyezhették a kis papírokra írva, hogy a hónapban kinek és miért lehettek hálásak.
Volt, aki több papírra írva fejezte ki háláját, volt, aki kevésbé tudott szavakat találni, és még leírni azt.
Az osztályban autizmus spektrumzavarral küzdő kisgyerek is nagyon ügyesen boldogult: hangosan megnevezte, hogy kinek és miért lehet hálás, amit én írtam le számára a papírra, és ezt ő ezután el is tudta „tenni” a saját kis befőttjébe. Az osztályból csak a jelentkezők osztották meg a társaikkal, hogy éppen mit is írtak le. Miután kifejezhették a hálájukat, felragaszthatták az üveg előre kinyomtatott címkéjét, végül bezárták, és lefedték. Nagy örömmel várták a fotó készülését. Én is nagyon örömmel fotóztam őket, de a személyiségi jogok védelme miatt ki kellett takarnom az arcukat, erre később jöttem már rá.

A gyerekekkel „Hálabefőttet” készítettünk, virágföld segítségével. Miután elmondta, miért hálás azon a napon, egy kanál virágföldet tett az üvegünkbe és felragasztott egy szívecskét.(Miután elég föld összegyűlik, cserépbe tesszük és virághagymát ültetünk bele.)
Meghallgattuk a hónap dalát.
A Hálajáték során 5 különböző színű korongból választottak egyet a gyerekek. Piros – Nevezz meg valakit, akinek hálás vagy!; Zöld – Nevezz meg egy helyet, aminek hálás vagy!; Kék – Nevezz meg egy ételt, aminek hálás vagy!; Sárga – Nevezz meg egy családi eseményt, amiért hálás vagy!; Narancs – Most ebben a pillanatban miért érzel hálát?
Ezután mindenki megkapta mind az öt színű korongot, ráírhatta a válaszait és Hálavirágot készített belőle.

Elsősök vagyunk, kicsit nehezen indult a tanév. A gyerekek érdeklődtek a boldogságóra iránt. A dalt nem csak a boldogságórán vettük elő, hanem rajzolás, kézműveskedés közben is. Örömmel éneklik. Szívet is készítettünk hálánk jeléül, amit annak adtak akinek akartak.
A rajzunk Hálarajz. A nyári pillanatok közül miért vagy hálás? A gyerekek párban dolgoztak, hasonló témát választók dolgoztak együtt. Volt aki a strandolásért, kirándulásért, kutyusért, szivárvány látványáért, vagy a családi együttlétért volt hálás.
A hónap lezárásaként megkérdeztem a gyerekeket, hogy kinek és miért tartozol hálával az elmúlt hónapban. A kedvenc mondatom: „Tünde néninek és Edit néninek, mert szeretek iskolába járni.”❤