Prof. Dr. Bagdy Emőkével Bagdi Bella, a program elindítója és vezetője beszélgetett a Boldogságóra Facebook oldalán.

Kattints a lenti videóra, amelyben többek között ezekkel a kérdésekkel kapcsolatban osztja meg velünk gondolatait a Boldogságóra  program fővédnöke, Bagdy Emőke:

• Összekeveredtek a szerepek, a szülők is tanárok lettek, ami nem jó. Mit lehet tenni ebben a helyzetben? Hagyja magára a szülő a gyereket? Tanuljon vele végig? Vagy engedje el ezt az időszakot… Lesz, ami lesz, nem most kell mindent megtanulni!
• A szülő leterhelt, a gyerek leterhelt, a pedagógus leterhelt. Milyen tanácsai lennének erre az időszakra, hogyan vészeljék át?
• Hány éves kortól és hogyan beszéljük meg a gyerekkel a koronavírust? Mondjunk-e „teljesen igazat”? És ha igen hány éves kortól?
• Ki a „jó pedagógus” ebben a helyzetben? Aki szórja az 5-ösöket, vagy aki ugyanolyan szigorúan osztályoz és kér számon, mintha mi sem történt volna?
• Hogyan kezelje a pedagógus, ha a tantestületen belül a kollégák részéről ellenállást tapasztal a Boldogságóra programmal kapcsolatban?

Töltsd le ingyenesen!

Így fejleszd a gyermeked erősségeit, hogy magabiztos és kiegyensúlyozott felnőtt váljon belőle!

Letöltöm az ingyenes kiadványt!

Ismerd meg a boldogságórás kiadványainkat!

Fejlesztő könyvek, kártyajátékok és CD-k

Belenézek a kiadványokba!