Szeretettel osztjuk meg a Veszprémi Báthory István Sportiskolai Általános Iskola fantasztikus, a boldogságórás szellemiséget a mindennapokba beilleszthető ötleteit, melyek a havi témakörökön túl, nem időpontokhoz kötötten, a gyerekek, kollégák érdeklődésétől, aktivitásától függően a tanév során megvalósíthatók lehetnek:

1. Boldogságpad: Az iskola udvarán vagy folyosóján kijelölni egy „Boldogságpadot”. Ha valaki leül rá: bárki odaülhet beszélgetni vele; új barátságok alakulhatnak; segíti a magányos gyerekek bevonását.

2. Kedvesség hete: Egy héten minden nap más kihívás.

Például:

• hétfő – Dicsérj meg valakit!
• kedd – Segíts egy társadnak!
• szerda – Köszönj meg valamit!
• csütörtök – Mondj három kedves mondatot!
• péntek – Lepj meg valakit!

3. Olvasó nagyszülők: Nyugdíjas nagyszülők vagy önkéntesek mesét olvasnak az alsósoknak. Egyszerű, mégis nagyon meghitt program.

4. Boldogság-kávéház a pedagógusoknak: Havonta egyszer 20-30 perc kötetlen beszélgetés. Nem értekezlet. Csak: tea, süti, beszélgetés. A pedagógusok mentális jóllétére is figyel a Boldog Iskola.

5. Mosolykommandó: A diákönkormányzat tagjai egy héten keresztül:

• pozitív üzeneteket ragasztanak ki,
• apró meglepetéseket készítenek,
• vidám zenével fogadják reggel a diákokat.

6. „Köszönöm, Tanárnő!/Tanár úr!”: A gyerekek névtelenül írhatnak köszönőlapokat pedagógusoknak. Pedagógusnap környékén, júniusban nagyon ötletes feladat lehet.

7. Családi játékdélután: Nem verseny. Közös: társasjáték, logikai játék, puzzle, kooperatív játékok. Nagyon jó közösségépítő program lehet.

8. „Fogadj örökbe egy elsőst!”: A nyolcadikosok „kis testvért” kapnak. Segítenek: eligazodni, olvasni, beilleszkedni. Egész tanévben tarthat.

9. „Légy valaki napja”: Minden hónapban egy dolgozói csoport kerül a középpontba. Például: technikai dolgozók, konyhai dolgozók portások, takarítók. A gyerekek köszönőlapokat készítenek. Nagyon erősíti a tiszteletet.

10. „Jó hír hétfő”: Minden hétfő reggel az iskolarádióban vagy a hangosbemondón: egy jó hír, egy kedves történet, egy inspiráló idézet, egy tanulói siker bemutatása.

11. Pozitív üzenetek napja: A diákok és pedagógusok rövid, biztató üzeneteket írnak színes cetlikre, amelyeket az iskola különböző pontjain helyeznek el. Reggel mindenki találhat egy kedves gondolatot.

12. „Titkos Jótevő” hét: Egy héten át minden osztály húz egy másik osztályt, amelynek apró kedvességeket szerez: kedves üzenetek, saját készítésű könyvjelzők, rajzok, közös udvari játék. A hét végén derül ki, ki volt a titkos jótevő.

13. Boldogságkert: Tavasszal minden osztály ültet egy virágot vagy fűszernövényt az iskola udvarán. Az ágyások kis táblát kapnak egy pozitív idézettel vagy a gondozó osztály nevével.

14. Mesélj a hősödről!: A tanulók bemutatnak egy olyan embert (családtagot, sportolót, tanárt vagy történelmi személyiséget), akit példaképüknek tartanak, és elmondják, miért.

15. Boldogság-galéria: Év közben készült rajzokból, fotókból, idézetekből és alkotásokból kiállítás az iskola folyosóján vagy aulájában.

16. Zenés reggelek: Havonta egyszer vidám, nyugodt hangulatú zene szól a tanítás kezdete előtt az iskola aulájában vagy udvarán.

17. „Segítő kezek” program: A felsősök önként jelentkezhetnek kisebb feladatokra: könyvtári segítség, iskolai rendezvények előkészítése, udvari játékok szervezése, új tanulók támogatása.

18. Köszönöm-doboz: Az iskola aulájában egy doboz, ahová bárki bedobhat egy névtelen köszönő üzenetet. Havonta néhányat felolvastok az iskolarádióban vagy kifüggesztetek.

19. Boldogság a világban: A különböző országok boldogsághoz (Valentin’s day/ Valentinstag stb.) kapcsolódó szokásainak bemutatása angol- és németórákon. Ehhez kapcsolódhatnak plakátok, kvízek vagy rövid prezentációk.

20. Könyvcsere-piknik: A diákok elhozhatják egy már elolvasott könyvüket, és cserélhetnek egymással. A megmaradt könyveket jótékony célra lehet felajánlani- akár egy szervezett jótékonysági akció keretén belül.

21. Születésnapi jókívánságfal: Minden hónapban közös jókívánság készül az adott hónapban született diákoknak és pedagógusoknak.

22. Együtt sikerül!: Kooperatív délután, ahol nem a versengés, hanem a közös problémamegoldás a cél: óriáspuzzle, szabadulószoba, csapatépítő feladatok, LEGO-kihívás.

23. A hónap jó cselekedete: Minden osztály kiválaszt egy olyan jó cselekedetet, amelyet közösen valósít meg (például szemétszedés, idősek segítése, állatmenhely támogatása, adománygyűjtés), majd röviden bemutatja a közösségnek.

24. Családi Boldogságdélután: Tavasszal közös családi rendezvény: társasjátékok, kézműves foglalkozások, sportos állomások, közös éneklés, piknik.

Hálásan köszönjük Morvai Dóra, Boldogságóra Pedagógus Nagykövetnek, a Veszprémi Báthory István Sportiskolai Általános Iskola pedagógusának a megosztást!