November hónap a tarsas kapcsolatok hónapja. A Covid19 következtében napról-napra fogyatkoztunk. Hiányoznak a társaink, a barátaink. Ezért úgy döntöttünk lerajzoljuk őket, hogy itt lehessenek ők is velünk!
Társas kapcsolatok ápolása
Hajdúszoboszlói Egyesített Óvoda Mersevár Óvodája
November hónap a tarsas kapcsolatok hónapja. A Covid19 következtében napról-napra fogyatkoztunk. Hiányoznak a társaink, a barátaink. Ezért úgy döntöttünk lerajzoljuk őket, hogy itt lehessenek ők is velünk!
Kétegyházai Mezőgazdasági Szakképző Iskola és Kollégium
Miért fontosak a társas kapcsolatok, a személyes találkozások olyan nehéz időkben, mint amilyen egy világjárvány idején?
A társas, családi és baráti kapcsolatok fontosságát sohasem szabad alábecsülni, hiszen a biztos háttér lelki támaszt jelent, rengeteg öröm forrása, és számos élettani előnye is van, például erősíti az immunrendszert..
Azt is kimutatták, hogy aki jó viszonyt ápol másokkal és rendszeres társasági életet él, kevésbé van kitéve a stressznek és az abból eredő betegségeknek, mint a magányosok. Az is nyilvánvaló, hogy a kapcsolatoknak nem a száma, hanem a minősége számít.
Bizonyított tény, hogy a barátaink és szeretteink által nyúj¬tott támogatás igen jótékonyan hat ránk. Elősegíti az egészség megőrzését, és végső soron hosszabb életet tesz lehetővé.
Igaz, hogy mindenkinek szüksége van olykor az egyedüllétre, de leg¬alább ilyen lényeges annak felismerése, mennyi pozitívummal jár, ha időt és energiát fordít valaki személyes kapcsolatai ápolására.
Nagyfokú stressz idején szinte természetes reakció, hogy igyekszünk min¬denkit kerülni. Ennek oka, hogy ilyenkor az ember képtelennek érzi magát a kommunikációra, a környezetéhez való alkalmazkodásra. Márpedig ez egy ördögi kört indít el. Minél inkább begubózik valaki, annál jobban elszigete¬lődve érzi magát, és annál kevésbé nyílik meg másoknak. Csakhogy ezzel éppen a segítség lehetőségét utasítja el. Az, akihez lelki támaszért fordul, érté¬kesnek és hasznosnak fogja érezni ma¬gát, s joggal hiheti, hogy amikor ő kerül bajba, számíthat az embertársára.
A többség hajlamos a kapcsolatait adottnak, állandónak venni, legfőképp a hozzá közel állók vonatkozásában. Elvárja, hogy „magától” (bármiféle ener¬giaráfordítás, figyelmesség vagy ösztön¬zés nélkül) életben maradjanak, sőt gyümölcsözzenek társas viszonyai. Pedig ezeket is ápolni kell, különben fennáll a veszély, hogy elsorvadnak…
„… a boldog embereknek jobbak a társas kapcsolataik, mint a kevésbé boldog társaiknak.” (Sonja Lyubomirsky)
Covid-19+ lettem, így decemberre csúsztam a novemberi kép feltöltésével
A csoport önként jelentkező tagjai elmondtak egy-egy apró jó hírt az életükből. Megkérdeztem, hogy ki az, aki örül ennek vagy annak. Jó volt látni, hogy tudnak örülni a társuk altal megosztott jó hírnek. Előtte irkafirkával relaxáltak.
A társas kapcsolatok ápolása jó kis témának bizonyult. Nagy lelkesedéssel dolgoztak a gyerekek.:))
A foglalkozáson a csoporton belüli kapcsolatok ápolása volt a fő témánk. Mindenki kapott egy névreszóló szivecskét, amit átadott egy barátjának. Ő ráírta azokat a tulajdonságokat, amelyek a legértékesebbek számára, amiért a barátjának tekinti a „szív” tulajdonosát, ill.ami őt boldoggá teszi. Miután ezt elkészítettük a szivecskéket felragasztottuk egy nagy lapra, kitettük a tanterem falára. Nagyon nagy szeretettel, boldogan készítették. Óra végén Bagdi Bella: Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek c. dalát is meghallgattuk, természetesen el is „játszottuk”.
Barátság pókhálót szőttünk, és örültek a gyerekek a sok közös társnak.
Győri Kölcsey Ferenc Általános Iskola
A gyakorlatok közül az Elismerő levelet több személynek is elkészítették a gyerekek. A legjobb barátjuknak, padtársuknak, sőt annak a kisgyermeknek, akivel a legkevesebbet játszottak ebben a tanévben. A levélkék átadása titokban történt, a tartalmukat sem ismerem. De beszámoltak arról a jó érzésről, amit aközben éreztek, míg a levélkéket írták.
Elkészítettük az osztályunk Jó hír tablóját. A hírek magukért beszélnek.
A hónap dalának meghallgatása után mindenki leírt egy jó hírt egy lapra, majd összehajtogatva egy dobozba raktuk. Mindenki nagyon kíváncsi volt a többiek jó hírére. Éljen kiáltással üdvözöltünk minden jó hírt. A barátságtáncot nagyon élvezték a gyerekek. Minden csoport vidáman oldotta meg a feladatot. Elismerő levél írásával folytattuk az órát. Minden gyerek mosolyogva írta ezeket a leveleket. Aki tudta átadta a levelet az osztályban, de bőven akadtak akik osztályon kívüli személynek szánták. Ők később kézbesítették levelüket. Nagyon szerették a tanulók a csak tekintettel játékot. Zárásként beszélgettünk arról, hogy milyen fontosak a társas kapcsolatok ilyen időben is, mint a világjárvány.