A karantén idején is vidáman.Így fenntartható a boldogság!Bemutatjuk mókás parafrázisainkat.
Fenntartható boldogság
A) Mit tegyél, hogy boldog legyél? Olvasd át a következő listát és karikázd be azt a hármat, amit a következő lépésként megvalósíthatsz!
1. Boldog, vidám emberek közt lenni.
2. Mosolyogni.
3. Felismerni a jó dolgokat.
4. Értékelni az apró örömöket.
5. Másoknak adni.
6. Flow-élmény.
7. Mély beszélgetések
8. Meghallgatni másokat.
9. Pozitív zene meghallgatása.
10. Kikapcsolni az elektronikai eszközöket egy napra.
11. Sportolni minden nap.
12. Minden nap a szabadban lenni.
13. Eleget aludni.
14. Hangosan nevetni.
15. Személyes kapcsolatokat erősíteni.
16. Minden nap fél órát kikapcsolódásra szánni.
A 3 kiválasztott elemet felhasználva alkoss egy 7-8 mondatból álló szöveget! Adj a szövegnek címet!
B) Készíts HAHOTA videót! Kezdj el nevetni családod, rokonaid, barátaid körében és közben próbáld meg rögzíteni, hogy miként hat másokra a nevetésed! Minél többen vesztek benn részt annál jobb!
Megjegyzés: A video feltöltéséhez nem járultak hozzá a tanulók.
Ebben a hónapban diákjaim fotókollázst készítettek számítógéppel. Az elkészült munkákból szeptemberben készül kiállítás, mely a tantermünk falait díszíti majd. Skype-n beszélgettünk személyes fejlődésükről és arról, hogy ki hogyan járult hozzá a közösséghez, a jó ügyek segítéséhez. A következő tanévben nyolcadikosok leszünk, így kiemelten fontos lesz az életcél felkutatás és követés.
Hiszem, hogy tanítványaim életében lesznek olyan pillanatok, amikor rájönnek az élet igazi értékeire. Az együtt töltött idő segíti őket abban, hogy megnyíljanak a világ megannyi csodájának befogadására, és arra, hogy végtelen lehetőségek várnak rájuk.
„A boldogság nem lehet olyasvalami, ami véletlen. A boldogságnak olyan valaminek kell lennie, ami az emberek tulajdonságaitól és cselekedeteiktől függ. A boldogság lényege az ember munkájában keresendő. Ez olyasvalami kell, hogy legyen, amit csupán az ember tud véghez vinni.” (Arisztotelész)
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
Elkészült az első infografikánk. Köszönjük az egész évet a Boldog Iskola csapatnak!!!!!!
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
A program zárásaként elkészítettük az infografikát, a digitális oktatásban a gyerekek nagyon nyitottak voltak az új programok kipróbálására. Köszönjük az ötletet, a lehetőséget!
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
Infografikát készítettünk a csoporttal. Nagyon örültünk a feladatnak, mivel megismerkedhettünk egy teljesen új programmal is, ez most különösen jól jött a digitális oktatás kapcsán is. Köszönünk mindent!
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
Infografikát készítettünk a boldogságórákról. Nagyon jó lehetőségnek tartottuk, mivel megismerkedtünk egy infografika készítő programmal is, amit most felhasználtunk. Nagyon érdekes és tanulságos volt, sőt különösen jól jött most, a digitális oktatás során. Köszönjük a lehetőséget!
Azzal a néhány gyerekkel, kik a júniust már az iskola falai között töltötték összegyűjtöttük a boldogságórák során elkészült alkotásokat. Felidéztük az elkészítésük során megélt élményeket, témákat, beszélgetéseket, vidám pillanatokat és szomorú emlékeket. (A megküzdés témakör kapcsán felkeresett daganatos fiú, azóta életét vesztette.) A kiállítás nem volt teljes, sorra sorolták, még ezt is csináltuk, még azt is leírtuk.
Az online megkérdezett társak szavazatai alapján elkészítettük az általuk javasolt fokmérőt. Ezen a táblán valamennyi gyerek neve és a hónapok illetve a hónap kulcsszava szerepel. Többszínű vigyori arcokkal jelöltük, hogy melyik téma feldolgozása okozott felhőtlen pillanatokat. Egyenes szájjal megrajzolt fejecske jelzi, mely téma feldolgozása ment nehezebben, okozott több fejtörést. A szomorú szájú fejecske pedig azt a témahónapot jelöli, mely mindenkinek a lelke mélyig hatott. Szerencsére a vidám arc dominál a táblájukon.
Ha már tábla. 4 osztályosok, szomorú, de el kell válnunk egymástól. A búcsúzásra tablót készítettünk, s minden gyerek aláírta a rá legjobban jellemző pozitív tulajdonságot. Az aláíráshoz képesek voltak bejönni. Mindenki megtekintette a rögtönzött kiállítást. Megnyitó beszédre , pizzázásra is sor került.
Végül mindenki készített egy olyan arcot, melyen különböző érzelmeket kifejező képeket (szemeket, szájakat) lehet kipörgetni. A közös csoportképen arra forgathatta, mely leginkább jellemezte. Szerencsére mindenki a vigyorgos arcrát mutatta a fotós kamerájába. Ilyen vidámságot kívánunk a valamennyi boldogságórásnak.
Zsuzsa Ábrahám - Furus Jánosné
A gyerekek verset írhattak Boldog vagyok címmel. A legjobb verseket töltöttem fel.
