Ebben a hónapban diákjaim fotókollázst készítettek számítógéppel. Az elkészült munkákból szeptemberben készül kiállítás, mely a tantermünk falait díszíti majd. Skype-n beszélgettünk személyes fejlődésükről és arról, hogy ki hogyan járult hozzá a közösséghez, a jó ügyek segítéséhez. A következő tanévben nyolcadikosok leszünk, így kiemelten fontos lesz az életcél felkutatás és követés.
Hiszem, hogy tanítványaim életében lesznek olyan pillanatok, amikor rájönnek az élet igazi értékeire. Az együtt töltött idő segíti őket abban, hogy megnyíljanak a világ megannyi csodájának befogadására, és arra, hogy végtelen lehetőségek várnak rájuk.
„A boldogság nem lehet olyasvalami, ami véletlen. A boldogságnak olyan valaminek kell lennie, ami az emberek tulajdonságaitól és cselekedeteiktől függ. A boldogság lényege az ember munkájában keresendő. Ez olyasvalami kell, hogy legyen, amit csupán az ember tud véghez vinni.” (Arisztotelész)
Fenntartható boldogság
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
Elkészült az első infografikánk. Köszönjük az egész évet a Boldog Iskola csapatnak!!!!!!
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
A program zárásaként elkészítettük az infografikát, a digitális oktatásban a gyerekek nagyon nyitottak voltak az új programok kipróbálására. Köszönjük az ötletet, a lehetőséget!
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
Infografikát készítettünk a csoporttal. Nagyon örültünk a feladatnak, mivel megismerkedhettünk egy teljesen új programmal is, ez most különösen jól jött a digitális oktatás kapcsán is. Köszönünk mindent!
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
Infografikát készítettünk a boldogságórákról. Nagyon jó lehetőségnek tartottuk, mivel megismerkedtünk egy infografika készítő programmal is, amit most felhasználtunk. Nagyon érdekes és tanulságos volt, sőt különösen jól jött most, a digitális oktatás során. Köszönjük a lehetőséget!
Azzal a néhány gyerekkel, kik a júniust már az iskola falai között töltötték összegyűjtöttük a boldogságórák során elkészült alkotásokat. Felidéztük az elkészítésük során megélt élményeket, témákat, beszélgetéseket, vidám pillanatokat és szomorú emlékeket. (A megküzdés témakör kapcsán felkeresett daganatos fiú, azóta életét vesztette.) A kiállítás nem volt teljes, sorra sorolták, még ezt is csináltuk, még azt is leírtuk.
Az online megkérdezett társak szavazatai alapján elkészítettük az általuk javasolt fokmérőt. Ezen a táblán valamennyi gyerek neve és a hónapok illetve a hónap kulcsszava szerepel. Többszínű vigyori arcokkal jelöltük, hogy melyik téma feldolgozása okozott felhőtlen pillanatokat. Egyenes szájjal megrajzolt fejecske jelzi, mely téma feldolgozása ment nehezebben, okozott több fejtörést. A szomorú szájú fejecske pedig azt a témahónapot jelöli, mely mindenkinek a lelke mélyig hatott. Szerencsére a vidám arc dominál a táblájukon.
Ha már tábla. 4 osztályosok, szomorú, de el kell válnunk egymástól. A búcsúzásra tablót készítettünk, s minden gyerek aláírta a rá legjobban jellemző pozitív tulajdonságot. Az aláíráshoz képesek voltak bejönni. Mindenki megtekintette a rögtönzött kiállítást. Megnyitó beszédre , pizzázásra is sor került.
Végül mindenki készített egy olyan arcot, melyen különböző érzelmeket kifejező képeket (szemeket, szájakat) lehet kipörgetni. A közös csoportképen arra forgathatta, mely leginkább jellemezte. Szerencsére mindenki a vigyorgos arcrát mutatta a fotós kamerájába. Ilyen vidámságot kívánunk a valamennyi boldogságórásnak.
Zsuzsa Ábrahám - Furus Jánosné
A gyerekek verset írhattak Boldog vagyok címmel. A legjobb verseket töltöttem fel.
A járványhelyzet vége után ebben a hónapban végre találkozhattunk a gyerekekkel, mindenki nagyon boldog volt és önfeledt ettől.
A gyerekekkel alkottunk egy „Szeretet-kört”, amiben mosolyt, ölelést, simítást küldtünk körbe, így minden gyermek részesülhetett a szeretetben. Meghallgatták a Boldog erdő – Kerekerdő című történetet, majd elbeszélgettünk arról, mennyi minden tehet bennünket boldoggá: boldogító jócselekedetek, apró örömök…
A gyerekekkel közösen kitaláltunk egy koreográfiát Bagdi Bella: Jobb veled a világ című dalához. Mindenki élvezte a közös táncolást.
Elkészítettük a saját boldogságfüzérünket, majd aki szerette volna megcsinálhatta a Munkafüzet 74. oldalán található halacskás feladatot.
Megalkottuk a saját Szeretetfolyosónkat, ahol a gyermekek nyitott vagy csukott szemmel végigmehettek, miközben a társaiktól különböző módokon kaptak szeretetet.
Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
A boldogságórák zárásaként egy videót készítettünk, melyben az év folyamán elkészült munkákat, a boldogságórák emlékezetes pillanatait és egy virtuális ünnepséget örökítettünk meg. A tanévzárás, vakációvárás örömébe idén egy kis szomorúság is vegyült. Negyedikesek vagyunk, búcsúzunk egymástól. A videóba ezért néhány olyan kép is belekerült, melyek az elmúlt négy év vidám pillanatait örökíti meg. Év elején még nem így képzeltem el a búcsúzás perceit, nem gondoltam, hogy személyesen el sem köszönhetek tőlük, meg sem ölelgethetem őket. Van egy nagyon kedves idézetem Weöres Sándortól, amit mindig el szoktam mondani az elköszönés során. Idén a gyerekeknek készült búcsúvideóba és beszédbe szőttem bele. Az idézet a következő:
„Egyetlen parancs van, a többi csak tanács: igyekezz úgy érezni, gondolkozni, cselekedni, hogy mindennek javára legyél.
Egyetlen ismeret van, a többi csak toldás: Alattad a föld, fölötted az ég, benned a létra.”
A létra szimbolikáját emeltem ki nekik. Az út felfelé visz, a földről az égbe. A létra, melynek segítségével elérhetjük az álmainkat, bennünk van! Merjék használni, hiszen mindenre képesek, mindent elérhetnek ha bíznak önmagukban. Elkészítettük Az én boldogságórám feladatot is. Összegyűjtötték, hogy mi volt a kedvenc témájuk, legfontosabb gondolataik, kik segítették őket az év folyamán, kik azok, akire igazán számíthatnak, hogy tudnák mások boldogságát fokozni, mik a terveik jövőre, miben szeretnének fejlődni. A munkákat nézegetve, olvasgatva, rájöttem, hogy milyen hálás is vagyok ezért a programért. Köszönöm! Nagy szerepet játszottak a boldogságórák abban, hogy ilyen nagyszerű kis emberkék lettek az alsó tagozat végére. Nyugodt szívvel bocsátom útjukra őket.