Belekerült a bakancsba, amiről úgy gondolják a gyerekek, hogy örömöt, elégedettséget, boldogságot éreznek, amire vágynak, amitől energikusnak éreznék magukat.
Célok kitűzése és elérése
Januári téma a célok kitűzése és elérése volt. A téli szünetről visszaérkezve, valamint az új évbe lépve sokat megfogalmazhatták, mi az, amit ebben az évben elszeretne érni célként. Voltak, akik kétkeréken szeretnének megtanulni kerékpározni vagy egyedül tudjon öltözködni. A téma feldolgozásához a Boldogságóra munkafüzetéből a célok témához példagyakorlatot is töltöttek ki önállóan.
Kisnánai Szent Imre Általános Iskola
„Nem kell nagynak lenned az induláshoz, de el kell indulnod ahhoz, hogy nagy lehess.” – Zig Ziglar
A januári foglalkozások középpontjában a tudatos célkitűzés és a jövőképalkotás állt.
A kisebbek „bakancslistát” készítettek, amelybe álmaikat és vágyaikat gyűjtötték össze, szimbolizálva saját céljaikat.
A tanulók olyan célokat fogalmaztak meg a 2026-os tanévre, amelyet maguknak tűztek ki.Az elkészült célokat kinyomtattuk, a faliújságra kitettük.
A gyerekek gyakran szeretnènek a szüleikre hasonlítani. Ezèrt lehetővè tettem a csoportomban, hogy azt csinálhassák játèkidőben, amit a szüleik. Így lettek orvosok, vèdőnènik, munkavèdelmisek…
A diákok életkoruknak megfelelő rövid és hosszú távú célokat fogalmaztak meg, majd közösen beszélgettek a célok eléréséhez vezető lépésekről. Kreatív tervezőlapok, motivációs feladatok és önreflexiós beszélgetések segítették őket abban, hogy felismerjék: kitartással és tudatos tervezéssel céljaik megvalósíthatók.
Átgondoltuk egyik foglalkozás alkalmával, hogy az osztályunknak milyen közös céljai lehetnek. Íme néhány gondolat:
szeretet, béke
jól menjen a szorzó-osztótábla
jó jegyek legyenek
sokat menjünk kirándulni
Ádám beszéljen(autista tanulónk, aki tavaly még csak magánhangzókkal beszélt, 2.osztályra már szavakat, rövid mondatokat is mond, de nem az osztály előtt, hanem a fülünkbe súgja)
másnak jó barátja lenni
Ne bántsuk egymást!
Ne vonjuk el a társunk figyelmét!
Átgondoltuk egyik foglalkozás alkalmával, hogy az osztályunknak milyen közös céljai lehetnek. Íme néhány gondolat:
szeretet, béke
jól menjen a szorzó-osztótábla
jó jegyek legyenek
sokat menjünk kirándulni
Ádám beszéljen(autista tanulónk, aki tavaly még csak magánhangzókkal beszélt, 2.osztályra már szavakat, rövid mondatokat is mond, de nem az osztály előtt, hanem a fülünkbe súgja)
másnak jó barátja lenni
Ne bántsuk egymást!
Ne vonjuk el a társunk figyelmét!
Januári témánk a célok kitűzése és elérése volt. A „Medve vagyok és cammogok”c. relaxációs gyakorlat után a beszélgetőkörünkben megbeszéltük, hogy mik is azok a célok. Vannak rövid- és hosszútávú céljaink is, ezeket a ” Varázshópelyhek”című játék után meghallgattuk egymástól. Majd közös célként megépítettük a mi hosszú-hosszú autópályánkat és városunkat.