Ma a hetedikesekkel „jövőkép” névjegykártyákat készítettünk. Hamarosan elérkezik a pályaválasztás ideje és kíváncsi voltam kinek milyen elképzelése van a jövőt illetően?
Kreatívan , ügyesen dolgoztak. A kész munkákat kitettük az osztályterembe.
Boldogságóra Önbizalom Program
Dráma és színház órán játszottak a hetedik osztályosok a táblajátékokkal, kis csoportokban.
A játék során megtapasztalhatták, hogy ez a tevékenység segíti a személyes erősségek felismerését, erősíti a játékosok pozitív önértékelését, hozzájárul az átélt pozitív érzelmek gyakoriságának növeléséhez. Közben halk relaxációs zenét hallgattunk. Jó volt látni , hogy élvezik az együttlétet , a játék pillanatait.
Pozitivity társasjáték dráma és színház órán.
Pozitív élmények , feltöltődés, vidámság jellemezte a játékidőben a gyerekeket.
Szív Sziget első kabala állatka lakói és labirintusa először a Bükkszéki oviba varázsolódtak.
A kabala állatkákat együtt készítettük el használt ruhák és zoknik újrahasznosításából.
A labirintust sálakból állítottuk össze és mindenki kipróbálta milyen érzés Szív sziget lakójának lenni.
Szeptember mindig a kezdet, a megújulás az óvodában, különösen, ha óvodátkezdő kiscsoportosokkal indul az új nevelési év.
Célunk:
BIZALOM KIALAKÍTÁSA,
KAPCSOLATÉPÍTÉS
GONDOZÁSI FELADATOK ELLÁTÁSA, GYAKORLÁSA
ÖNÁLLÓ FELADATMEGOLDÁSRA TÖREKVÉS
SZOKÁS-SZABÁLYRENDSZERÜNK MEGALAPOZÁSA, RÖGZÍTÉSE
A Boldogságórák mindezek megvalósításához rendkívül jó lehetőségeket biztosítanak, színesítik nevelői munkámat. Ezért az első szülői értekezleten a szülők számára is bemutattam a programot és az elmúlt évek tapasztalataival kiegészítve ismertettem meg őket mindhárom területtel.
A heti projektekbe beépítve valósultak meg a foglalkozások, melyek a mindennapjainkat is átszőtték, hiszen a beszoktatás, ismerkedés időszakában a témák nagyon aktuálisan kapcsolhatók voltak eseményeinkhez. A három területet 1-1 foglalkozás alkalmával és kA Boldogságóra Önbizalom Program témája: Motiváló jövőkép
A tiszta hegyek napja 09.26.
Az önbizalom fejlesztése a beszoktatás időszakában kiscsoportban különösen fontos, hiszen ez az időszak sok gyermek számára érzelmileg megterhelő lehet. Az új környezethez, ismeretlen felnőttekhez és gyerekekhez való alkalmazkodás kihívást jelenthet. Az önbizalom fejlesztésére irányuló program célja, hogy a gyermekek biztonságban érezzék magukat, magabiztosak legyenek az új helyzetekben, és könnyebben beilleszkedjenek a közösségbe.
Ismerkedés a környezettel és a szabályokkal
Az önbizalom alapja, hogy a gyermekek biztonságban érezzék magukat az új környezetben. Az első lépés volt az óvoda különböző helyszíneinek bemutatása: hol játszhatnak, hol étkeznek, hova mehetnek, ha egy kis nyugalomra van szükségük. A program részeként játékosan megismertetjük őket az óvoda szabályaival, hogy értsék, mi történik körülöttük, és így nagyobb kontrollt érezzenek a saját helyzetük fölött.
Személyes kapcsolatok építése
Számomra fontos feladat volt, hogy bizalmi kapcsolatot alakítsak ki a gyermekekkel. A szülők jelenléte is fontos volt a beszoktatás első napjaiban, mivel a szülő jelenléte segít a gyermeknek a biztonságérzet fenntartásában, és könnyebbé teszi a pedagógussal való kapcsolat kialakítását.
A játékaink a gyermekek önkifejezését és önbizalmát fejlesztik:
Névvel és a jelükkel kapcsolatos játékok-Szívsziget lakói a Katica csoportosok
Bábozás-Kerekítő Manóval beszélgetés (Kerekít mintacsoportként hetente Kerekítő foglalkozás van, dalokkal, mondókával.)
A közös játékok során a gyermekek megtanulják, hogy hogyan működjenek együtt társaikkal. (pl. közös építkezés, puzzle kirakás)
Összességében a beszoktatás alatti önbizalom program egy támogató és biztonságos alapot nyújt a gyermekek számára, hogy magabiztosan és boldogan illeszkedjenek be az új közösségbe.
omplexen is megvalósultak.
A mindennapi munkánk része az osztályban, hogy megtaláljuk önmagunkban a szépet. Meg is örökítettük egy kis hangolódás után.
Dráma és színház órán a hetedikes gyerekekkel olyan játékot játszottunk, a „Pozitív erősségek” kártyacsomag felhasználásával, hogy választaniuk kellett egy olyan erősségkártyát, ami leginkább rájuk jellemző. Mindenki megindokolta, hogy miért tartja magát azon a területen kiemelkedőnek, aztán egy kis kreatív feladat következett: A kártyákat mintaként használva karcolatokat készítettek saját erősségükről és kitettük a terembe. Nagyon tetszett nekik a feladat.
Szeptemberben a boldogságórákon belül az önbizalom programmal is foglalkoztunk. Minden alsó tagozatos osztállyal elkészítettük a papírrepülőket, amelyre ráírták a gyerekek a nevüket és hogy mi a hosszútávú egyéni céljuk. Alaposon átbeszéltük, hogy mire van szükség a célok eléréséhez és azt is, hogy hogyan érzik magukat amikor sikerül egy kitűzött céljukat elérniük. A hónap zárórendezvényeként, ma mind a 208 tanuló elröpítette a papírrepülőjét. (A videó vágása ha elkészül, meg is fogom osztani. )
Egy nemvárt kellemes hozadéka is lett a dolognak. Minden gyereknek azt a repülőt kellett felvinni magával az épületbe, amely hozzá legközelebb landolt. És szünetben járták a folyosókat a gyerekek és igyekeztek a repülőket visszajuttatni a tulajdonosának. Segítettek egymásnak, mentek együtt, öröm volt ezt figyelni. Köszönet az ötletért melyet a kézikönyvben találtam.
Osztályunk az idén elhatározta, hogy csatlakozik az Önbizalom Programhoz. Nagy próbatétel előtt állunk, a pályaválasztás újabb szakaszában középiskolákkal ismerkedünk. Életünk megtervezéséhez szükségünk van céljaink minél pontosabb átlátásra, támogatók megtalálására. A pozitív kapcsolatok otthonunkban kezdődnek, és iskolánkban folytatódnak. Ezért készültünk a „Célok és álmok” feladattal.
Először mindenki egy-egy színes A/4-es papírt kiválasztott magának, még nem lehetett sejteni, milyen csoportok alakulnak. A következő lépésben a csomagolópapíroknál különböző színeket választók csoportosultak. A színes papírokat darabokra tépve közös házat álmodtak, ragasztottak. A beszámolókban helyet kapott, amit nem láthatunk: kik a lakók, hogyan támogatják a jelenlévőket a céljaik elérésében. Sokan családjukról beszéltek, de egy-két házat baráti társaságok vettek birtokba.
A tanulság egyértelművé vált a jelenlévőknek: nem juthatunk messzire segítőink nélkül, érdemes minél több, minél szilárdabb kapcsolatot építeni. Ezt szemléltettük központi faliújságunkon, ahol az „Önbizalom-hegy” lábánál kapott helyet a pozitív kapcsolatok felirat.
