A „Mozgáskotta” mozgásfejlesztő eszköz használatát kombináltuk a Boldogságóra hónap dalaival. A zene, a tánc nagyon motiválja a gyermekeket.

BOLDOGSÁGÓRA- MÁJUS

A foglalkozás helye: Aprófalva Óvoda, Vajszló, Pacsirta csoport
Korosztály: Mini-kicsi csoport
A foglalkozás ideje: 2025. május 20.
A foglalkozást vezeti: Márkus Gyöngyi
A foglalkozás témája:
– Alapprogram: A testmozgás és az egészséges életmód gyakorlása
– Önbizalom Program: Inspiráló magabiztosság
– Önbizalom Program: Hősiesség, bátorság
– Önbizalom Program: Vitalitás, lelkesedés
– Mindfulness Program: Tudatos séta a természetben

A TEVÉKENYSÉG KIDOLGOZÁSA

1.:Szervezési feladatok:
Az egészséges életmódra szoktatás minden nap jelen van az óvodai életünkben, hiszen minden héten tartunk gyümölcsnapokat, illetve reggelente, mivel korán érkeznek a vidéki gyermekeink, friss gyümölcstállal kínáljuk meg a kicsiket.
A mindennapos mozgásra is nagyon nagy figyelmet fordítunk, hiszen nagy mozgásigénnyel rendelkeznek a kicsik.
2.:Szellőztetés, friss levegő biztosítása a csoportszobában.

A foglalkozást kezdő relaxáció
Bagdy Bella relaxációs gyakorlatai közül választottam:
– Égig érő fa vagyok..
– Lengetem a karom, pedig alig akarom..
– Repül a madár, szárnyalva száll..

A foglalkozást kezdő éneklés:
Bagdy Bella: Jól érzem magam c. dalára mindenki saját elképzelése szerint fejezheti ki a jóérzéseit, tánc formájában.

A TÉMA BEVEZETÉSE
– Dudás Eszet: Madárka c. versére mozgathatjuk meg a testrészeinket.
– „Mozogjatok együtt!”
Az útmutatóban fellelhető mozgásos mondókára megmozgatjuk a testünket.
– „Életmentés természetesen”- Akadálypálya: Madármentés/ útmutatóban található játékos feladat

A TÉMA FELDOLGOZÁSA MESÉVEL
Megjelentetem Boldog Dórát, amivel jelzem, hogy most a mese következik.
Bezzeg Andrea: A lusta király c. mese
A mese után lehetőséget biztosítok egy kis kötetlen beszélgetésre, ahol a mese tartalmára vagyok kíváncsi és azokra az érzéseikre, amiket átéltek a mese alatt.

Önbizalom Program: Inspiráló magabiztosság
-”Erőt adó magabiztosság”
Zenére fogunk mozogni, táncolni. Amikor a zene elhallgat, megpróbálunk egy erőt adó pózban elhelyezkedni. Előtte mindenki kitalálhatja, hogy melyik az a mozgás, ami erőt sugároz szerintük.
– -”Bárkiből lehet hős!” .
Mit gondoltok, bárkiből lehet hős?
Megpróbálunk olyan tevékenységeket felsorolni, amik mostanában történtek a csoportunk életében, és hősies viselkedésre vallanak.

Erősség Program: Vitalitás, lelkesedés:
-”Yorknak volt egy hercege”
Mozgásos, szórakoztató feladatsorokkal emeljük a vidám hangulatot.

-Mindfulness Program: Tudatos séta a természetben
Jövő héten gyermeknapi kirándulást szervezünk a szomszédos falu játszóterére.

A foglalkozás lezárása
– A testmozgás jelének kihelyezése a Boldogvárunk következő lépcsőfokára, majd közös képünk elkészítése, ami mindig a kezdőképünk a feltöltéskor.
– „Kacsatánc” járása közösen.

A TÉMA TOVÁBBADÁSA
– Vond be a családot!
Gyermeknapon meghívjuk a szülőket, hogy közösen játszhassunk együtt

– Vond be az óvodát!
Minden csoportunk erre az időszakra időzíti a tavaszi csoportkirándulásait.

REFLEXIÓ
Lassan vége lesz ennek a nevelési évnek, így megpróbáltuk felidézni az egész évben történteket, emlékeztünk a sok izgalmas programról, sok nevetésről és persze a negatív tapasztalatokról is.
Mivel én márciusig dolgoztam, így kevesebb lehetőségem volt a mindennapokba becsempészni a Boldogságórát, de a kolleganőm megpróbálja folytatni a megkezdett munkámat.
A foglalkozásokat igyekszem mindig előkészíteni, ezért többször is belátogatok az intézménybe, aminek örülnek a gyerkőcök is.
A szülőkkel is jó kapcsolatot próbálok ápolni, hiszen az ő segítségül nem sikerült volna megvalósítani az idei Boldogságóráinkat.