,, Tanítsd meg a gyermeknek, hogy gyakran az utolsókból elsők lesznek, de a sor vége is gyönyörű, ha emelt fejjel, egyenes gerinccel áll, mert belátni a tájat.”
Ma a tornaórán egy érdekes kísérletet csináltunk. Ezzel azt szerettem volna szemléltetni, hogy a gyerekek megértsék: A látszat néha csal! Soha ne add fel! Küzdj a végsőkig! Nem mindig az győz, akire számítunk!
Majd játszottunk közösen.
Boldogságóra Alapprogram
A gyerekkel beszélgettünk a megbocsájtás fontosságáról majd mindenki összeírta , hogyan szokott és tud bocsánatot kérni. Ezután egyesével felolvasták és beszélgettünk róla.
A mai osztályfőnöki óra témája: az MEGBoCSÁTÁS és az ÖSSZETARTÁS💗
A gyerekeket megkértem, hogy amit hoztak köteg ágat, fogják össze és próbálják kettétörni. Legnagyobb meglepetésükre nem tudták eltörni. Majd a kérésemre ugyanezt megtették egy darab ággal is. Ezt már könnyedén szinte egy kézzel eltörték. Ez a megbocsátás és összetartás lényege! Ha egyedül vagy, sebezhető vagy! Ha tartozol valahová, ha tartozol egy csapatba, közösségbe, akkor nem vagy egyedül, és erősebb vagy! Egységben az erő! Ha több sérelem ér minket, nehezebb a megbocsátás, így a kevesebb faágat könnyebb eltörni, könnyebb a megbocsátás.
Beszélgettünk arról milyen sérelem érte a gyerekeket, és hogy azt, hogyan sikerült megbocsátani.
Az ágakat újrahasznosítottuk. Egy tavaszi asztali dísz készült belőle vidám madárkákkal!
A gyerekekkel elkészítettük az a nagyítót, majd a tanteremben kerestek olyan dolgokat ami nekik örömet okoznak.
A gyerekek elkészítették a saját Szamurájukat mindenki elmondta hogy mi a képessége.
Pitypang, fekete bodza, hecsedli, sovány és a kövér útifű, közönséges galaj, kaszadöglesztő, ragancs, mérgező csattanó maszlag, vérehulló fecskefű, mezei zsurló, kamilla mind mind körülöttünk élnek csak észre kell venni őket… ma ezekről a növényekről beszélgettünk a kedvenc Zoli bácsinkkal. Zoli bácsi azt is elmesélte, hogy 1992 óta minden egyes nap feljegyzi az időjárás alakulását.
Köszönjük, hogy itt volt!💗
Beszélgettünk a megküzdés szó fogalmáról. Megbeszéltük, hogyan kell kezelni az egyes helyzeteket, amikor valami probléma, fájdalom ér bennünket.
Elolvastuk A bugyelláris, a pipa meg a süveg című mesét, megbeszéltük a segítő és a jóakaró szerepét.
Február 3-a, Balázs napja, régen diákünnep volt. Ennek kapcsán mi is elindultunk balázsolni a helyi óvodába.
A jó cselekedet pörgettyűt elkészítettük a gyerekkel, majd közösen „játszottunk” vele és megbeszéltük .
Újévi befőtt🍀 és a
Szépemlékes-üveg💗
Ma a gyerekekkel újévi befőttet készítettünk. Hozzávalói a gyerekek pozitív gondolatai, céljai, amelyekre oda fognak figyelni ebben az évben.
A másik egy szépemlékes-üveg.
A szép emlékek könnyedebb felelevenítésére kineveztem egy üveget, majd egy jól látható helyre tettem az osztályban. Készítettem mellé egy köteg papírcetlit és egy tollat is.
Bármilyen szép, meghatározó, számunkra fontos esemény történik velünk vagy akár van egy jóleső gondolat, kedves megjegyzés a másiktól, feljegyezzük egy cetlire, ráírjuk a dátumot, majd bedobjuk az üvegbe. Június végén egy élvezetes program lesz, amikor kinyitjuk az üveget és felolvassuk a címkékre írt üzeneteket.
Ebben az életben nem tehetünk nagy dolgokat, csak kis dolgokat tehetünk nagy szeretettel.” Így tettek a 4.osztályosok is…
Mozgalmas decemberi napok, hetek vannak mögöttünk. Zenés műsorral köszöntöttük a Télapót és az alsósokat. Majd elvittük a Mikulást az oviba is. A kicsiket ,,megtornáztattuk” majd addig énekeltünk, míg elkezdett hullani a hó.
Felelevenítettük a Luca-napi kotyolás hagyományát nemcsak az iskolában hanem a dunaszerdahelyi Žitnoostrovské osvetové stredisko v Dunajskej Strede központban is.
Végül az alistáli Idősek otthonában jártunk, ahol régi karácsonyi népénekeket énekeltünk. Saját készítésű üdvözlőlapokkal kívántunk áldott ünnepeket. Sikerült megénekeltetnünk az idős közönséget is, akik így búcsúztak: Gyertek máskor is!
Örül a szívem, hogy diákjaimat sikerült ,,megfertőznöm” a zene, az éneklés szeretetével és most már ők is tudják:
,,az ének szebbé teszi az életünket, az éneklők mások életét is.”