2019. szeptember – a hála gyakorlása (Szorgos hangya csoport)
Sokat beszélgettünk a háláról. Megbeszéltük, mit jelent hálásnak lenni, kinek lehetünk és miért lehetünk hálásak.
A téma bevezetéséhez a munkafüzet 3. oldalán lévő feladatlapot is felhasználtam, melyet kiszínezhettek. Így még érthetőbbé vált a gyerekeknek, hogy mi mindenért lehetünk még hálásak.
A beszélgetést úgy irányítottam, hogy elsősorban szűk családi körben találják meg a boldog érzést, koncentráltan a szüleikre. Segítő kérdések segítségével ügyesen fogalmazták meg a saját gondolataikat, érzéseiket. Elmondták, hogy ők milyen helyzetben voltak hálásak és mit éreztek ekkor.
A szabadidőben és egyéb alkotótevékenységek produktumai gyakra ábrázoltak abban az időszakban mandalákat, melyeket bármibő tudtak készíteni. Elneveztük hála mandaláknak, melyeket szüleiknek, óvónéniknek, daduskának készítettek hálából.
Az egyik kislány egy foglalkozás utáni szabad játék során hálamandalát készített édesanyjának, hálából a sok „törődésért, kedvességért, szeretetért, melengető ölelésért” (a kislány szavai).
Boldogságóra Alapprogram
Nyírmártonfalvi Általános Művelődéi Központ
Megfogalmaztuk, lerajzoltuk, eltáncoltuk milyen helyzetekbe érezzük jól magunkat.
Nyírmártonfalvi Általános Művelődéi Központ
Milyen dolgokat tudok megcsinálni mire iskolás leszek.
Nyírmártonfalvi Általános Művelődéi Központ
Ügyes vagyok az akadályokat le tudom küzdeni
Nyírmártonfalvi Általános Művelődéi Központ
Ajándékot készítettek a Cica csoportba járó gyerekek a Süni csoportosoknak, amit viszonoztak a másik csoportba járó gyerekek.