Az ötödik boldogság programok célok kitűzése és elérésére épülő foglakozása során a gyermekek életkoruknak megfelelő, játékos formában ismerkedhettek meg a cél fogalmával.
A foglalkozások segítették őket abban, hogy felismerjék: apró lépések megtételével is eljuthatnak egy vágyott eredményhez, legyen szó egy rajz elkészítéséről vagy egy közös játék szabályainak betartásáról. A foglalkozások során megfigyelhető volt, hogy a gyermekek örömmel fogalmazták meg saját kis céljaikat, és motiváltan törekedtek azok megvalósítására. Különösen hatékony volt a pozitív megerősítés és a közös beszélgetés, amely során a gyermekek megoszthatták egymással sikereiket és nehézségeiket. A téma feldolgozásához Bee robotokat használtunk, amivel szerettem volna a gyakorlatban is megmutatni milyen egy adott célt, esetünkben pályát teljesíteni vagy esetleg a felmerülő akadályokkal megküzdeni.
Ez hozzájárult az önbizalmuk erősödéséhez és a kitartás fejlődéséhez. A játékos feladatok lehetőséget adtak arra is, hogy a gyermekek megtapasztalják: nem mindig sikerül elsőre elérni a kitűzött célt, de a próbálkozás és az erőfeszítés önmagában is értékes. Ez segítette őket a kudarcok elfogadásában és a problémamegoldó gondolkodáskialakulásában.
Összességében a célok kitűzésére és elérésére épülő Boldogságprogram pozitív hatással volt a gyermekek érzelmi fejlődésére. Segítette őket abban, hogy megtapasztalják a siker örömét, felismerjék saját képességeiket, és megalapozza bennük a belső motivációt, amely a későbbi tanulási folyamatok során is fontos szerepet játszik.