A Boldogság órák utolsó témája a Fenntartható boldogság volt. Az év számos közös, boldogsággal teli pillanattal telt, melyet egy csoportos kirándulással koronáztunk meg. Ellátogattunk a közeli Füvészkertbe, hol sok-sok szép növényben, pillangóban gyönyörködhettünk. A kirándulás során megcsodálhattuk a természettől kapott ajándékokat, melyekért hálásak lehettünk.
Az év során kis lépésekben haladtunk afelé, hogy a gyerekek megtalálják az életben az apró örömeket, könnyebben meg tudjanak küzdeni egy- egy nehéz helyzettel. Úgy gondolom hasznosan telt az elmúlt időszak, hisz az együtt töltött közös idő, beszélgetések, praktikák formálták a gyermekek személyiségét.
Boldogságóra Alapprogram
A hónap témája az egészséges életmód, testmozgás. Intézményünk egész év során nagy figyelmet fordít a testmozgásra. A mindennapos tornák mellett, ügyeltem arra, hogy a gyerekek kedvenc mozgásos elemei, játékai, táncai különösen megjelenjenek a hónap során. A mozgás világnapja alkalmából óvodai szinten tartottunk egy délelőttöt, mely egy közös futással kezdődött, ezt követően pedig különböző mozgásos eszközöket próbálhattak ki a gyerekek.
A hónap témája az apró örömök élvezete volt. Mindennapjaink részét képezte, hogy kerestük az apró csodákat. Reggeli beszélgetések során megbeszéltük mi az a kis dolog, ami boldoggá tett minket. Ösztönzően hatott ez a reggeli rituálé, ugyanis nem csak képesek voltak megfogalmazni, mi okoz számukra örömöt, de folyamatosan igyekeztek egymás felé is szeretettel fordulni.
Ebben a hónapban sok-sok boldog pillanatot tudtunk megélni a csoporttal pl: Közös séták a faluban, természet ébredésének felfedezése, lányok köszöntése nőnap alkalmából.
Összefoglaló – Fenntartható boldogság
A foglalkozásainkat mindig a boldogságmondókával kezdjük,
A mai napon, a mai napon
A boldogságra rátalálok,
Rátalálok, ahol vagyok,
Hopsz elkapom.
Megbeszéltük mit is jelent a hála szó, miért is lehetünk hálásak. A három pillangó mesehallgatás után eljött közénk hálapók, aminek mindenki örült, láthatták, hogyan tudja köztünk szőni hálánkat a hálapók. Derülátásunkat egy esős napon tánccal fejeztük ki, tudatosítottuk, hogy eső után mindig kisüt a Nap. Jócselekedeteinket gyakoroltuk nap mint nap, igyekeztünk meglátni, hogyan tudunk segíteni a barátunknak, ha szüksége van rá. A testmozgás témakörön belül ugróiskolát játszottunk, akadályversenyt küzdöttünk le és fogójátékban ügyesedtünk.
Fenntartható boldogságunkat az aranytulipán mesével dolgoztuk fel, hamuba sült pogácsát készítettünk a királyfinak a hosszú útra, kiszíneztük a várkastélyt és mikor a királyfi megnyerte a királylány szívét, elkészítettük a fonalszívet. Az egyszer egy királyfi gyerekdalt hallgattuk meg és megtanultuk a Tulipánból Jancsika kezdetű mondókát. Mindenki élvezte.
Egy idézettel zárjuk gyakorlatainkat „Az én szívem játszik, ingemen átlátszik, másik szívvel tündérkedik, hajnalhasadásig.” (Nagy László: Az én szívem)
Idei utolsó feladatunkat nagy örömmel végeztük mind a kisebbekkel, mind a nagyobbakkal. Szeretetkompótunk megtelt, mert sok kedves élménye volt a gyerekeknek. Míg a szívecskék készültek, boldog emlékek gondolata kavargott a levegőben. Ami szívemet melengette, hogy a végzős nyolcadikosok is csatlakoztak a kisebbekhez. Örömmel, egyben fájó szívvel figyeltem a közös munkát. Kértük őket, jöjjenek vissza, meséljenek majd magukról, hiszen mi összetartozunk, „Rákóczisok” vagyunk, érdekel sorsuk alakulása.
A téma feldolgozása során a gyerekek nagyon aktívak voltak. Sok dolgot megemlítettek, ami örömet okozott nekik ebben a tanévben. Soroltak egészen konkrét élményeket, de többen voltak, akik arról írtak és beszéltek, hogy jó, hogy több barátjuk van, mint az elmúlt évben, vagy, hogy kibékültek valakivel. A „befőttet” megőrizzük, és következő tanévben kitesszük osztályunk falára.