Február 14-én szombaton tartottuk iskolánkban a Farsangot. Nekünk elsősöknek a megküzdést többször kellett gyakorolnunk, mert a táncunk betanulása és előadása nem ment könnyen.
A Macskák napján cicákat rajzoltunk oktató videók segítségével, pld.https://www.youtube.com/watch?v=WZiug99QK_Q
Boldogságóra Alapprogram
Szilvási Általános Iskola Felsőszilvási Általános Iskolája
Micimackó velünk volt egész hónapban. Minden tanórán részt vett a munkánkban, matematikán csupor mézeket számoltunk, leírtuk azokat a szavakat amelyek Micimackóhoz kapcsolhatóak és már ismerjük a betűit ( maci, méz, stb. ). Éneken Micimackó dalait énekeltük, elkészült a színező is rajz és technika órán. Itt terveztünk és rajzoltunk ( nem álarcokat, maszkokat ) olyan farsangi szemüvegeket, amelyekkel csak jó tulajdonságokat láthatunk.
Kisnánai Szent Imre Általános Iskola
A gyerekek újrahasznosítható anyagokból készítettek játékot.
Kisnánai Szent Imre Általános Iskola
A szülők támogatásának köszönhetően sikerült megvalósítanunk a Gyereknapot, ahol a felhőtlen szórakozásé és a kikapcsolódásé volt a főszerep.
Szilvási Általános Iskola Felsőszilvási Általános Iskolája
Fodor Sándor : Csipike, az óriás törpe meséje nagyon tetszett a gyerekeknek. Nekem régi kedvencem, örültem, hogy éppen ez a mese jutott júniusra. Megértették és átérezték Csipike helyzetét. A kerti törpéink a hozzánk legközelebb álló anyagból, gyurmából készült.Akik nem szerettek volna gyurmázni, le is rajzolhatták.
Szilvási Általános Iskola Felsőszilvási Általános Iskolája
Mindenki ökohős szeretne lenni az osztályból. Az űrhajózás világnapja alkalmából megismerkedtünk Kapu Tiborral, a 2. magyar űrhajóssal.A Méhek napja adta az ötletet , hogy egy igazi méhészt hívtunk vendégségbe, aki bemutatta nekünk a méhészkedés rejtélyeit.
Szilvási Általános Iskola Felsőszilvási Általános Iskolája
Osztályunk tanulóinak többsége volt már Színházban , de sokakat ilyen helyre nem visznek el a szüleik. Sokat beszélgettünk arról, hogy miért jó színházba menni, mit fogunk látni, hogy illik viselkedni stb. Szerencsére a városunkban van színház, így nem okozott gondot az odajutás. Mese habbal volt az előadás címe, amely nagyon tetszett az osztálynak.
Szilvási Általános Iskola Felsőszilvási Általános Iskolája
Ebben a hónapban az édesanyák és a nagymamák köszöntésére kedves verses dalos műsorral készültünk . Saját kézzel készített üdvözlőlap volt a meglepetés, amire már írni tudtak a gyerekek.A Magyar Természet Napját kirándulással tettük emlékezetessé és egy erdei iskolai programon vettünk részt.
Minden évben nagy örömmel várják a gyerekek az utolsó közös programunkat. A tanév utolsó napjaiban a boldogságórák témáit felelevenítettük.
Vakációt várva kreatívkodtunk és fagyiztunk is közösen.
A júniusi Boldogságóra kiemelt témája a fenntartható boldogság.
Ez a tanév utolsó hónapja a programban, amely az eddig elsajátított technikák összefoglalásáról, az év közbeni élmények felidézéséről és a testi-lelki egyensúly hosszú távú megőrzéséről szól.
A következő formában valósult meg a tanóra:
1. Ráhangolódás és Év végi Relaxáció (10 perc)
• Kényelmes elhelyezkedés ülve vagy fekve.
• „Belső utazás” vezetett meditáció az egész tanév emlékeiről.
• Megérkezés a jelen pillanatba, megnyugvás.
2. Motiváció és Beszélgetőkör: Az év kincsei (10 perc)
• Boldogság-kártyák körbeadása.
• Reflexió: Mi volt a legboldogabb pillanatunk ebben a tanévben?
• Beszélgetés arról, hogyan vihetjük magunkkal ezt a jó érzést a nyári szünetre.
3. Főtevékenység: „Boldogság-recept” készítés (15 perc)
• Csoportmunka és egyéni feladat.
• A gyerekek összegyűjtik a tanult boldogságfokozó technikákat (hála, kedvesség, mozgás).
• Egy közös „Boldogság-térkép” vagy receptkönyv összeállítása a nyárra.
4. Levezetés és Záró rituálé (10 perc)
• Közös éneklés és egy vidám rituális tánc.
• Egymás elismerése: mindenki mond egy jó tulajdonságot a mellette ülőnek.
• Útravaló gondolat és a Boldogságóra program hivatalos zárása.