A társas kapcsolatok hónapjában, meghallgattuk a „Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek ” című dalt. Novemberi boldogságórákon többek között a jó barátságokról beszéltünk, igaz barátégokról, a viszonzásról. Meghallgatták A róka és a farkas a lakodalomban című mesét, ami után hosszasan beszélgettünk, hogy milyen barát a róka valamint azt, hogy így nem viselkedik egy igaz barát.
Nagyon érdekelte őket ez a hónap téma. Közösen készítettünk tököket, párokban dolgoztak, ahol a munka megosztás és az együttműködés volt a cél. Sikeresnek mondható ez a projekt, de ezt a képek is mutatják.
Boldogságóra Alapprogram
Az októberi hónapot megkezdve, meghallgattuk a „Pozitív gerek vagyok” című dalt, a gyerekek, többszöri hallgatás után már önállóan is tudták eneleklni. Ebben a hónapban betekintettünk az Agymanók című animációs mesébe, ahol a fő érzelmekre voltunk kiélezve, ezután megbeszéltük az érzelmeket. Végül pedig lerajzoltuk magunkat, hogy hogyan is látjuk magunkat a tükörben.
Az októberi hónapot megkezdve, meghallgattuk a „Pozitív gerek vagyok” című dalt, a gyerekek, többszöri hallgatás után már önállóan is tudták eneleklni. Ebben a hónapban betekintettünk az Agymanók című animációs mesébe, ahol a fő érzelmekre voltunk kiélezve, ezután megbeszéltük az érzelmeket. Végül pedig lerajzoltuk magunkat, hogy hogyan is látjuk magunkat a tükörben.
Az októberi hónapot megkezdve, meghallgattuk a „Pozitív gerek vagyok” című dalt, a gyerekek, többszöri hallgatás után már önállóan is tudták eneleklni. Ebben a hónapban betekintettünk az Agymanók című animációs mesébe, ahol a fő érzelmekre voltunk kiélezve, ezután megbeszéltük az érzelmeket. Végül pedig lerajzoltuk magunkat, hogy hogyan is látjuk magunkat a tükörben.
A Szivárvány nagycsoport szeptembreben sok mindenért hálás volt. A nyár elteltével újra találkozhattak társaikkal, barátaikkal.
Elmeséltem, nekik Nasu mackó meséjét. A mese végén megbeszéltük, hogy Nasunak ki segített, és ő miért volt hálás nekik.
Beszélgetés során megfogalmazták, mikor, miért lehetünk hálásak. Nemcsak a mese által, hanem a mindennapi életünk során, mikor érezhetünk hálát valami vagy valaki iránt. Elgondolkodtató, mélyérzésű gondolatokat fogalmaztak meg a gyerekek.
Majd „Hála vonattá” változtunk és körbezakatoltuk a csoportszobát.
Nagykárolyi 1-es számú napköziotthon
A Boldogságóra Program novemberi hónapjának témája „A társas kapcsolatok gyakorlása”, ezért a „Bogyó és Babóca” csoport kisóvodásai meghallgatták Bartos Erika „Barátság” című meséjét. A gyermekeknek nagyon tetszett az óvónő által felolvasott mese. Színes papírlapból kivágtunk egy szép piros cseresznyét, melyet a mágneses táblára rögzítettünk jobb oldalán Babócával, míg bal oldalán Bogyóval. A gyermekekkel megbeszéltük, hogy a mesében szereplő konfliktus forrása az az egy szem cseresznye volt, melyre mindkét szereplőnek „fájt a foga”. Felsorakozással egy véleményvonalat alakítottunk ki, mellyel a gyermekek kifejezhették, hogy melyik szereplővel is értenek egyet és miért? Természetesen a legtöbben Babócának adtak igazat.
Közösen egy varázsgépet építettünk óriás építőkockából, hogy megjavítsuk Bogyó és Babóca balszerencsésen indult barátságát. A gyerekek javaslatára párba álltak azok, akik az utóbbi időben sokat civakodtak a csoportban, így közösen, párban megépíthették a saját „barátságjavító varázsgépüket”, mely után kibékülésképpen meg is ölelték egymást.
Ezt követően a csoport tagjai cseresznye szörppel koccintottak és „egy tálból cseresznyéztek”, hogy megünnepeljék a régi barátságok „megjavulását”.
A tevékenység lezárásaként felálltunk és Bagdi Bella „Jól érzem magam boogie” című dalára táncoltunk, a dal szövegében elhangzott „utasításoknak” megfelelően.
Bárczi Gusztáv Ált. Isk., Szakiskola , Készségfejlesztő Iskola és EGYMI
A „Pozitív gyerek vagyok” dal nagyon megmozgatta a gyerekeket, a vidámság megmaradt az óra végéig.
Visontai Szent-Györgyi Albert Általános Iskola
Az osztály 15 fiúból áll, nincs egy lány sem, amiatt sok konfliktus, probléma merül fel nap, mint nap.
A boldogságprogram havi feladatai útmutató a jó úton, amin haladni kell. A sok kiválasztott vidám képhez egy olyan címet kellett választaniuk, ami a pozitív értékekhez egy mottó is lehetne: „Legyél mindig jó!” és „Bennünk van egy szebb világ !” Megígérték, igyekezni fognak betartani, a faliújságra is kitettük, hogy mindig szem előtt legyen és ne felejtsék el.
Zajzoni Rab István középiskola
Ezt a tevékenységet nagyon szerették a gyerekek. Először nem igazán értették az optimizmus fogalmát, de hamar belejöttek. Megértés után példázni is tudtak ügyesen.
Fontosnak tartom, hogy ismerjék meg a különböző társas kapcsolatokat! Ezeket mobiltelefonokra csoportosítottuk… Üzeneteket írtunk minden telefonra, majd 1-et kiválasztva szöveges sms-t küldtünk az illetőnek! 🙂 Nagyon élvezték ezt a feladatot!