A hónap dalának meghallgatása után a gyerekek meghallgatták a mesét ( A tizenkét hónap ). Ezután elkészítettük a táblánál a négy évszakra jellemző apró örömökről a rajzokat. Megfejtettünk egy rejtvényt, majd beszélgettünk azokról az örömökről, amiket az érzékszerveinkkel érezhetünk. Az órát vezetett meditációval fejeztük be.
Boldogságóra Alapprogram
A hónap dalának meghallgatása után a gyerekek meghallgatták a mesét ( A tizenkét hónap ). Ezután elkészítettük a táblánál a négy évszakra jellemző apró örömökről a rajzokat. Megfejtettünk egy rejtvényt, majd beszélgettünk azokról az örömökről, amiket az érzékszerveinkkel érezhetünk. Az órát vezetett meditációval fejeztük be.
Ebben a hónapban foglalkoztunk azzal, hogy miért van szükség a megbocsátásra. Mi az, ami sértődést, haragot esetleg dühöt válthat ki belőlünk. Át beszéltük a megbocsátás lépéseit, és azt is megerősítettük, hogy a megbocsátás nem teszi a történteket semmissé, de a saját hozzáállásunkat megváltoztathatjuk. Végül az önismeret útjának egyik fontos lépését is kiemeltük: bocsássunk meg magunknak is. Bocsássuk meg a hibáinkat, az esetlenségeinket; fogadjuk el magunkat szeretettel!
Márciusi apró örömeink: Nőnapi meglepetés, zászló tűzés, tavasz a télben, tél a tavaszban. Örömmel éljük mindennapjainkat, hiszen Bella dala ezt hírdeti….Imádok élni!
Küzdelmek, bátorság próbák, akadályok leküzdése játékos formában. Cél a boldogság kulcsának megtalálása mindenki szívében.
Szandaszőlősi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
A gyerekekkel közösen alkotott versikénket mondjuk el kézfogással a bocsánatkérés során.
A versike így hangzik:
Ne haragudj kérlek,
bocsássál meg nékem,
többet ilyet nem teszek,
mert én téged szeretlek.
A veszekedés nagy butaság,
annál sokkalta jobb a barátság!
Megbocsátás fontossága,dramatizálás.Varázsszavak használata,varázskártyák készítése.
Megbocsátás fontossága,dramatizálás.Varázsszavak használata,varázskártyák készítése.
Orosháza Városi Önkormányzat Napközi Otthonos Óvodája, Uzsoki utcai telephely
Beszélgettünk a gyerekekkel a boldogságórákról. Megbeszéltük mit is jelent a megbocsátás.. Mindenki lerajzolta a legjobb boldogságórás élményét, mi tetszett neki a legjobban. Az üzenetekhez mindenki elmondta milyen szempont szerint rajzolt. Öröm volt, mert mindenki tudta mit fog rajzolni, szeretik nagyon ezeket a foglalkozásokat.
Biharkeresztesi Szivárvány Óvoda és Bölcsőde Bojti Tagóvoda
Havi Boldogsàgórànk bevezetésekènt a hèt elején felelevenítettük a “Boldogvàr” című mesèt, hiszen ezt màr többször hallhattàk a gyerekek.
Beszélgettünk a cèljainkról, arról hogy mit szeretnénk elèrni, mi szeretnénk lenni ha felnövünk. Tudatosítottuk a gyerekekben, hogy a célunk elèrèsèèrt akadályokat kell leküzdenünk, ès sokat is kell tenni èrte.
Miután minden gyermekben megfogalmazódott a saját célja, cèlbadobàs során el is mondták azt a többieknek.
Készítettünk egy közös Táblácskát is, ahol elhelyeztük a gyerekek jelét, megbeszélve, hogy ki mit tud már, és mit szeretne még elérni hamarosan.
