Mi is történik akkor,amikor mérges vagyok? Nagyon sok minden. Mi éppen ezt beszéltük meg és írtuk ki magunkból.
Boldogságóra Alapprogram
Lerajzoltuk, hogy kinek, milyen a „Bocsánat-állatkája”…
Zenehallgatás közben körberajzoltunk egy kisfiút. Elneveztük Örömkének. Megrajzoltuk az érzékszerveit, majd kártyák segítségével összegyűjtöttük az érzékszervekhez kapcsolódó örömöket.
A kártyákat odahelyeztük a megfelelő érzékszervekhez. Vidáman mondókáztunk, majd a játék az asztalnál is folytatódott. ” Ezzel látok, ezzel is. Ezzel hallok, ezzel is. Ezzel érzek illatot, ezzel mindent bekapok. Ezzel fogok, ezzel járok. Boldoggá csak ezzel válok! ” /szívünkre mutatunk/
Zenehallgatás közben körberajzoltunk egy kisfiút. Elneveztük Örömkének. Megrajzoltuk az érzékszerveit, majd kártyák segítségével összegyűjtöttük az érzékszervekhez kapcsolódó örömöket.
A kártyákat odahelyeztük a megfelelő érzékszervekhez. Vidáman mondókáztunk, majd a játék az asztalnál is folytatódott. ” Ezzel látok, ezzel is. Ezzel hallok, ezzel is. Ezzel érzek illatot, ezzel mindent bekapok. Ezzel fogok, ezzel járok. Boldoggá csak ezzel válok! ” /szívünkre mutatunk/
Fújjunk felhőt!
A megbocsájtást, a bocsánatkérést folyamatosan gyakoroljuk a csoportban, ebben a hónapban pedig kiemelten figyelünk rá.
Egy időjárásos-mozgásos mondókával melegítettünk be, hangolódtunk rá a témára.
A „Nézz a felhők mögé” játéknál megpróbálták ábrázolni a borús és a derűs idő közti különbséget rajzban. Közben sokat beszélgettünk az időjárásról, az időjárás változásairól. Nem volt nehéz, mert napi szinten tapasztaljuk a változékony időjárást.
A „Tavaszi szél” játékban ők is széllé változtak. Gyakoroltuk a hangzó kiejtését, és jót játszottunk a kis „papírfelhők” fújásával. Jó játék volt, a gyerekek nagyon élvezték.
Az „Árnyjáték” című játéknál kihasználtam a régi diavetítő adta lehetőségeket. Először mesét néztünk, széllel kapcsolatost, a Bogyó és Babóca egyik epizódját, majd a gyerekek kreatívan próbálkozhattak az árnyjátékkal. Hamar ráéreztek az ízére, egyre ötletesebben próbáltak figurázni valamit a kezeikkel. Jó móka volt, mindenkinek tetszett.
Az időjárásos képek a faliújságunkat díszítik
Fújjunk felhőt!
A megbocsájtást, a bocsánatkérést folyamatosan gyakoroljuk a csoportban, ebben a hónapban pedig kiemelten figyelünk rá.
Egy időjárásos-mozgásos mondókával melegítettünk be, hangolódtunk rá a témára.
A „Nézz a felhők mögé” játéknál megpróbálták ábrázolni a borús és a derűs idő közti különbséget rajzban. Közben sokat beszélgettünk az időjárásról, az időjárás változásairól. Nem volt nehéz, mert napi szinten tapasztaljuk a változékony időjárást.
A „Tavaszi szél” játékban ők is széllé változtak. Gyakoroltuk a hangzó kiejtését, és jót játszottunk a kis „papírfelhők” fújásával. Jó játék volt, a gyerekek nagyon élvezték.
Az „Árnyjáték” című játéknál kihasználtam a régi diavetítő adta lehetőségeket. Először mesét néztünk, széllel kapcsolatost, a Bogyó és Babóca egyik epizódját, majd a gyerekek kreatívan próbálkozhattak az árnyjátékkal. Hamar ráéreztek az ízére, egyre ötletesebben próbáltak figurázni valamit a kezeikkel. Jó móka volt, mindenkinek tetszett.
Az időjárásos képek a faliújságunkat díszítik
Fújjunk felhőt!
A megbocsájtást, a bocsánatkérést folyamatosan gyakoroljuk a csoportban, ebben a hónapban pedig kiemelten figyelünk rá.
Egy időjárásos-mozgásos mondókával melegítettünk be, hangolódtunk rá a témára.
A „Nézz a felhők mögé” játéknál megpróbálták ábrázolni a borús és a derűs idő közti különbséget rajzban. Közben sokat beszélgettünk az időjárásról, az időjárás változásairól. Nem volt nehéz, mert napi szinten tapasztaljuk a változékony időjárást.
A „Tavaszi szél” játékban ők is széllé változtak. Gyakoroltuk a hangzó kiejtését, és jót játszottunk a kis „papírfelhők” fújásával. Jó játék volt, a gyerekek nagyon élvezték.
Az „Árnyjáték” című játéknál kihasználtam a régi diavetítő adta lehetőségeket. Először mesét néztünk, széllel kapcsolatost, a Bogyó és Babóca egyik epizódját, majd a gyerekek kreatívan próbálkozhattak az árnyjátékkal. Hamar ráéreztek az ízére, egyre ötletesebben próbáltak figurázni valamit a kezeikkel. Jó móka volt, mindenkinek tetszett.
Az időjárásos képek a faliújságunkat díszítik
Fújjunk felhőt!
A megbocsájtást, a bocsánatkérést folyamatosan gyakoroljuk a csoportban, ebben a hónapban pedig kiemelten figyelünk rá.
Egy időjárásos-mozgásos mondókával melegítettünk be, hangolódtunk rá a témára.
A „Nézz a felhők mögé” játéknál megpróbálták ábrázolni a borús és a derűs idő közti különbséget rajzban. Közben sokat beszélgettünk az időjárásról, az időjárás változásairól. Nem volt nehéz, mert napi szinten tapasztaljuk a változékony időjárást.
A „Tavaszi szél” játékban ők is széllé változtak. Gyakoroltuk a hangzó kiejtését, és jót játszottunk a kis „papírfelhők” fújásával. Jó játék volt, a gyerekek nagyon élvezték.
Az „Árnyjáték” című játéknál kihasználtam a régi diavetítő adta lehetőségeket. Először mesét néztünk, széllel kapcsolatost, a Bogyó és Babóca egyik epizódját, majd a gyerekek kreatívan próbálkozhattak az árnyjátékkal. Hamar ráéreztek az ízére, egyre ötletesebben próbáltak figurázni valamit a kezeikkel. Jó móka volt, mindenkinek tetszett.
Az időjárásos képek a faliújságunkat díszítik
Fújjunk felhőt!
A megbocsájtást, a bocsánatkérést folyamatosan gyakoroljuk a csoportban, ebben a hónapban pedig kiemelten figyelünk rá.
Egy időjárásos-mozgásos mondókával melegítettünk be, hangolódtunk rá a témára.
A „Nézz a felhők mögé” játéknál megpróbálták ábrázolni a borús és a derűs idő közti különbséget rajzban. Közben sokat beszélgettünk az időjárásról, az időjárás változásairól. Nem volt nehéz, mert napi szinten tapasztaljuk a változékony időjárást.
A „Tavaszi szél” játékban ők is széllé változtak. Gyakoroltuk a hangzó kiejtését, és jót játszottunk a kis „papírfelhők” fújásával. Jó játék volt, a gyerekek nagyon élvezték.
Az „Árnyjáték” című játéknál kihasználtam a régi diavetítő adta lehetőségeket. Először mesét néztünk, széllel kapcsolatost, a Bogyó és Babóca egyik epizódját, majd a gyerekek kreatívan próbálkozhattak az árnyjátékkal. Hamar ráéreztek az ízére, egyre ötletesebben próbáltak figurázni valamit a kezeikkel. Jó móka volt, mindenkinek tetszett.
Az időjárásos képek a faliújságunkat díszítik
Fújjunk felhőt!
A megbocsájtást, a bocsánatkérést folyamatosan gyakoroljuk a csoportban, ebben a hónapban pedig kiemelten figyelünk rá.
Egy időjárásos-mozgásos mondókával melegítettünk be, hangolódtunk rá a témára.
A „Nézz a felhők mögé” játéknál megpróbálták ábrázolni a borús és a derűs idő közti különbséget rajzban. Közben sokat beszélgettünk az időjárásról, az időjárás változásairól. Nem volt nehéz, mert napi szinten tapasztaljuk a változékony időjárást.
A „Tavaszi szél” játékban ők is széllé változtak. Gyakoroltuk a hangzó kiejtését, és jót játszottunk a kis „papírfelhők” fújásával. Jó játék volt, a gyerekek nagyon élvezték.
Az „Árnyjáték” című játéknál kihasználtam a régi diavetítő adta lehetőségeket. Először mesét néztünk, széllel kapcsolatost, a Bogyó és Babóca egyik epizódját, majd a gyerekek kreatívan próbálkozhattak az árnyjátékkal. Hamar ráéreztek az ízére, egyre ötletesebben próbáltak figurázni valamit a kezeikkel. Jó móka volt, mindenkinek tetszett.
Az időjárásos képek a faliújságunkat díszítik