Mindennapjaink része, hogy különböző élethelyzetekben, megbántottnak, sértettnek érezzük magunkat. Szinte elkerülhetetlen, hogy időről időre olyat tegyünk vagy mondjunk, amivel ne okoznánk sérülést, fájdalmat másoknak, szeretteinknek. Ezért fontos a gyerekeket megtanítani a bocsánatkérés fontosságára a megbocsátás erejére.
A boldogságórát azzal kezdtük , hogy elmondtunk egy versikét a családról.
Megbeszéltük a család és barátok fontosságát. Aztán beszélgettünk arról, hogy történt-e már olyan, hogy valaki, vagy valakit megbántottak. Mindenki elmondhatta a saját történetét.
Meghallgatták a Tündéri bocsánat c. mesét. Megbeszéltük a mese tartalmát és mondanivalóját. Ezután közösen elkészítettük a mi tündéreinket.
Szituációs és feszültségoldó játékokat játszottunk
Boldogságóra Alapprogram
Villányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Megbocsátani is meg kell tanulni, ha szeretünk valakit, akkor elnézünk mindent. Érzéseinket szeretetvirágba öntöttük.
Villányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Sok dolognak lehet örülni, boldog pillanatokat szerezhetnek az állatkák, erről tanultak együtt az 1. osztályosok.
Villányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Soha nem könnyű leküzdeni az akadályokat, de ügyes taktikával, gyakorlatokkal lehetséges. Erről tanultunk ezen az órán.
Villányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Fontos, hogy legyenek céljaink, amik fiatalabb korban kisebb célok is lehetnek, az 1. osztályosok közösen építettek egy nagy tornyot.
Villányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Különösen karácsony táján mindenkinek eszébe jut a jótékonyság, a szeretet kimutatása, ezzel foglalkoztak, erről beszélgettek az 1. osztályosok.
Villányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Együtt, egymásért, minden könnyebb csapatban.
Utolsó boldogságóránkat a nagy ballagási készületek közepette tartottuk meg. Meghallgattuk Bagdi Bella: Jobb veled a világ c. dalát, közben nyári hangulatú relaxáló felnőtt színezőkön dolgoztak a gyerekek. Elkészült a VAKÁCIÓ! feliratunk is, igaz, hogy még az összes betűt nem színezhették ki, mert van még vissza két nap az igazi nyári vakációig. Mindenki elfáradt a tanévben, felnőttek, gyerekek egyaránt. Ezért megbeszéltük a nyári bakancslistán, kinek mi a célja, vágya, hogy a szünidőben megvalósuljon. Elkészítettük a boldogság koktélunkat is, amibe mindent beletettünk, ami fontos ahhoz, hogy jól érezzük magunkat. Majd elkezdtük a boldog ábécé szavait gyűjtögetni. Elővettük a boldogságóra társasjátékot, a pozitivityt, hogy még több megerősítést kapjanak a gyerekek a nyárra. Az óra lezárásaként pizzáztunk, üdítőztünk, mert szerintünk a testünk kényeztetése is fontos ahhoz, hogy a lelkünk rendben legyen. Sőt egy jókedvű fagyizás is belefért a tanév boldog lezárásába.
A májusi boldogságóránkon a mindennapi, rendszeres testmozgás volt a fő témánk. Először a testmozgással kapcsolatos fogalmakat, folyamatokat gyűjtöttük össze szóban, egyfajta ötletbörze keretén belül. Megbeszéltük, hogy melyik az a mozgásforma, mely leginkább boldoggá teszi az embert és melyek azok, amelyek a testi-lelki jóllét hosszútávú fenntartásához hozzájárulnak. A hónap során számos alkalom nyílt a különböző mozgásformák, sportok gyakorlására. A gyermeknapon lehetőségük volt ugrálóvárban és trambulinban is kiugrálniuk magukból a felesleges energiáikat, csapatversenyben a kötélhúzással minden erejüket kifejthették, a focikupa során pedig más osztályokba járó tanulókkal mérhették össze képességeiket. Május hónapban tehát mindenki kihozhatta magából a maximumot a testmozgást illetően.
Villányi Általános Iskola és Alapfokú Művészeti Iskola
Boldogságtükörbe pillantva készültek el a vidám portrék.