A gyermekekkel beszélgetőkör formájában beszélgettünk arról, hogy néha hibázunk, megbánthatjuk a másikat. Bocsánatot kérünk és újra lehet barátkozni. Egyszerű kérdéseket vetettünk fel:
– Volt már, hogy megbántottak valakit?
– Mit mondunk ha hibázunk?
– Mit érzünk , ha kibékülünk?
Egy rövid mesét mondtam el nekik , ami arról szólt, hogy Kati véletlenül ledöntötte Bence tornyát, de bocsánatot kért, és együtt újra felépítették.
Játék: Békülő kézfogás, ölelés
A gyermekek párokba állnak egymás szemébe néznek és mondják:
– Sajnálom
– Megbocsátok
– Barátok vagyunk
A végén meghallgattuk Bagdi Bella: HO’OPONOPONO című dalát.
Azok a gyermekek ,akik valamiért összevitáztak ,ők közösen építettek.
Boldogságóra Alapprogram
Az Apró örömök témáját az érzékszerveinken keresztül közelítettük meg. Az öt érzékszervre lebontva jelenítettük meg: – látás, hallás, tapintás, szaglás, ízlelés. Beszélgettünk az érzékszerveken keresztüli aprócska örömökről.
Látás:A természet színeinek megfigyeléséről, társak mosoly,közös rajz, alkotás élménye.
Hallás: Madárcsicsergés, kedvenc dal hallgatása, nevetés, dicséret.
Tapintás: Különböző textúrák megismerése. pl:plüss, érdes kavics, puha kendő
Szaglás: Sütemény illata, tavaszi virágok illata,finom parfüm
Ízlelés: kedvenc gyümölcs, édesség íze.
Relaxációs zenét hallgatva kezdtük meg az elmélyülést. Beszélgetni kezdtünk, hogy mi is lehet az,hogy megküzdeni,mikor kell egyáltalán megküzdeni és miért?nagyon nehezen érthető téma volt ez a gyerekeknek, nehezen tudták kifejezni magukat. Elrepültünk meseországba, ahol a gyerekek meghallgathatták az Aranykulcs című mesét. Erről elbeszélgettünk, megbeszéltük, hogyan küzdött meg a főhős. Mivel ezen a napon nagyon kevesen voltunk, két kis csoportot alkottunk és ki fakockából, duplóból tornyot, várat kezdett építeni. A gyerekek összedolgoztak, és átérezték milyen nehéz együttdolgozni. Mindkét csapat győztes lett. A foglalkozást a Cápatámadás játékkal zártuk le.
A cél a gyermekek önbizalmának erősítése és a kitartás megalapozása volt. Próbáltam ösztönözni a gyermekeket, hogy fogalmazzák meg vágyaikat, és tudják,hogy a sikerhez vezető úton apró lépésekre van szükség. Beszélgettünk arról. hogy mi az a dolog, amit ők szeretnének elérni. Meghallgattuk Bagdy Bella „Van nekem egy álmom című dalát. Meghallgathatták Boldogvár meséjét. Lezárásként mindenki lerajzolhatta a célját,amit szeretne megvalósítani.
A gyermekekkel a csoportban több alkalommal szóba került a gyűjtés, állatmenhelynek és a szülőket kértük, hogy vonják be a gyermekeket, otthon is legyen szó a segítő szándék fontosságáról.
A gyermekekkel feldolgoztuk a témát, kerestük a jó és nem helyes cselekedetek közti különbséget, olyan élethelyzetekről beszélgettünk, melyet már ők is megéltek és valakinek a segítségére számítottak vagy ők nyújtottak segítséget. Gyűjtést szerveztünk állatmenhelynek s részt vettünk a Cipős doboz adománygyűjtésben.
Az egész hetet a társas kapcsolatok ápolásának és a barátság fontosságának érzékeltetésére szántuk. A boldogságórán a relaxáció és a mese segített elcsendesedni, valamint tudatosítani az érzéseinket. Barátságvirágok nyíltak a csoportban. Mindenki kiszínezte a virágait és a barátainak a jelét belerajzolta a szirmokba. Elénekeltük és eltáncoltuk Ha boldog vagy, mutasd meg mindenkinek című dalt, amit a gyerekek nagyon szeretnek és naponta többször is kérik, hogy táncoljunk el.
Optimizmus
Próbáltam az optimizmust elmagyarázni minél egyszerűbben és érthetőbben a gyerekeknek, sok-sok példát felhozva. Majd elmeséltem Tódi törpe varázsszemüvege című mesét. A mese is sokat segített ebben. A téma dalát már tavaly is nagyon megszerették a gyerekek, idén is többször meghallgattuk. (Pozitív gyerek vagyok)
Majd mindenki elkészítette magának a saját varázsszemüvegét.
HÁLA GYAKORLÁSA
A téma feldolgozását egy relaxációs gyakorlattal kezdtük, majd egy beszélgető körrel folytatva a hála szó fogalmát boncolgattuk. Megbeszéltük, hogy mi mindenért lehetünk hálásak, például, hogy minden nap felébredünk, hogy szerető családban nevelkedhetünk… Ezután „Maci bajban van” című mesét hallgathatták meg, majd ezt átbeszéltük a gyermekekkel. A végén hála kezeket készítettünk, közben hallgattuk a Szép nap ölelj most át engem, című dalt. A gyermekek nagyon motiváltak és hálásak voltak.
A Föld napja alkalmából Földünk megóvására,megmentésére helyeztük a hangsúlyt áprilisi hónapban.A közösségi érzés elősegítése,a közös munkával,mint a szemétszedés,növények ültetése,szelektív hulladékgyűjtés volt az elsődleges szempontunk.
Több oldalról is megközelítve jártuk körbe a Földünk tisztántartásának témáját.
Furtai ÁMK Bakonszegi Zöldliget Óvoda
Bagdy Emőke relaxációs gyakorlataival kezdtük a téma feldolgozását: Nyugodt légzés és feszültségoldás a téma indításaként. Majd táncos bemelegítés következett: Közös tánc és éneklés a gyerekek kedvenc Boldogságóra dalaira (pl. „Repülj velem” vagy „Gyermek volt minden óriás”).
További érdeklődés, motiváció mesével- mesehallgatás: A lusta király, amely rávilágít arra, miért van szükségünk a mozgásra. Végül játékos mozgásfejlesztéssel vidáman folytatódott a délelőtt: szerencsekártyás játék, amelyben különböző kártyák kihúzását követően a kártyákon szereplő mozgásos feladatok megvalósítása, improvizálás volt a feladat (pl. ugrás, pörgés, állatutánzás, társsal való közös mozgás). Zárásként Boldogság-akadálypályán kellett végig haladniuk: Különböző tornaeszközökből épített pálya az alapvető mozgásformák gyakorlására az udvaron, ahol közlekedési eszközökkel is mozoghattak.