A gyerekekkel arról beszélgettünk, hogy mit jelent számukra az apró öröm, és milyen kis dolgok tudják szebbé tenni a napjukat. Elmondták, hogy örömet okoz nekik például a közös játék, egy kedves ölelés, a dicséret, a kedvenc meséjük vagy az együtt töltött idő a barátaikkal és családjukkal. Megállapítottuk, hogy az apró örömök sokszor a legegyszerűbb pillanatokban rejlenek.
Boldogságóra Alapprogram
Mackó Nap a 2.a osztályban.
2026. február 2.
Lássuk a medvét!
Ezen a napon bújik ki a medve a barlangjából.
Ha a medve kijön a barlangjából és meglátja az árnyékát (napos idő van), visszamegy, mert még sokáig tart a tél. Ha nem látja az árnyékát (borús az idő), kint marad, mert hamarosan vége a télnek.
Mackó nap alkalmából minden gyermek magával hozta a saját plüss maciját az osztályba.
Az óránkat azzal kezdtük, hogy megismerhettük egymás maciját név szerint. Családi történeteket, emlékeket osztottunk meg egymással, hogy ki miért kapta pont azt a macit.
A Macis rejtvényfüzet feladatainak megoldása jó kedvben, vidámságban zajlottak.
Apró örömök és szeretet jellemezte az óránkat.
Városi Óvodák és Bölcsőde Tiszakécske
Február hónap a farsangi készülődés hónapja az óvodánkban. Minden kisgyermek ilyenkor a kedvelt „hősének” öltözik.
Városi Óvodák és Bölcsőde Tiszakécske
Február hónap a farsangi készülődés hónapja az óvodánkban. Minden kisgyermek ilyenkor a kedvelt „hősének” öltözik.
A gyerekek nagy örömmel válogattak a sportágak között.:) A saját ötletüket is oda rajzolták a végén.
2026. február 25-én általános iskolánk is csatlakozott a Magyar Parasport Napja eseménysorozathoz. A Lélekmozgató névre keresztelt programon a játékokon keresztül a gyerekek megtapasztalhatták, hogy mennyire korlátozza őket a mozgásban, a feladatok végrehajtásában, ha egyik érzékszervüket nem használhatják. Ezzel egy kis betekintést nyertek a fogyatékkal élők világába, és reméljük, hogy ennek a rendezvénynek a segítségével elősegíthetjük a megértést és a pozitív megítélést.
A 2.a osztály tanulóival az órát a Perzseljen fel című nagy sikerű dal meghallgatásával és megértésével kezdtük. Az alsósok számára készített sportos feladatlap kitöltése nem okozott gondot diákjaimnak.
A megküzdési stratégiák közül sokat beszélgettünk az érzelmi megküzdésről és a problémaközpontú megküzdésről. Ezek a stratégiák segítettek abban, hogy a parasport napja pozitív, tanulságos és befogadó élményt nyújtson minden résztvevő számára.
A Vakok És Gyengénlátók Szabolcs-Szatmár-Bereg megyei Egyesülete is velünk volt ezen a napon. Az érzékelés nehézségeivel is megküzdöttek a tanulók.
A tornateremben tovább folytattuk a feladatokat, kicsit átélve a parasportolók világát.
Perzseljen fel….zenehallgatás a 2.a. osztályban:
https://www.facebook.com/100014839540196/videos/pcb.2421440851693876/2391433197980317
Balatonfüredi Fekete István Általános Iskola, 8230 Balatonfüred Iskola u. 2.
Beszélgettünk a gyerekekkel, hogy melyek az egészséges életmód feltételei. A feladatok közül a Szivárványtányér feladatot választottuk.
Május- Testmozgás
Május a tavasz leggyönyörűbb hónapja, amikor már sok időt tölthettünk a szabadban, és élvezhettük a gyerekekkel a csodás természet illatát, színeit, melegségét, vidám hangjait. Sokat mozogtunk, végeztünk olyan tevékenységeket, amelyek mind mentálisan, mind testileg felfrissítettek bennünket, boldog perceket, napokat élhettünk meg. Törekedtünk a testmozgás tudatos beépítésére a hétköznapokba, akár reggeli frissítő mindennapos tornáról, szabad mozgásos játékról, vagy tervezett tornáról volt szó. A gyerekek nagyon élvezték a változatos mozgásformákat, a zenés tornát, az izgalmas verseny, fogó, futó játékokat, a labda játékokat, és azt, hogy „csak úgy, bármit lehet csinálni”. Sokat beszélgettünk arról, miért fontos hogy mozogjunk, milyen sportokat űzhetünk, kinek mi a kedvenc mozgás formája. Mit érzünk mikor mozgunk, milyen jó érzés, amikor el tudunk végezni egy mozgásformát. A tesmozgás feldolgozását, fontosságának megértését a Bezzeg Andrea: A lusta király című mese is segítette, melyet többször is kértek a gyerekek, hogy meséljek el. Megérintette őket a király története, ahogy az útján küzdött az elemekkel, a nehéz mozgással. Az útja végén ugyan elfáradt, de egyre jobb lett a kedve, egyre boldogabb lett, elérte a célját, és rádöbbent hogy mozogni öröm! A Kihívás napi óvodai programokkal is bekapcsolódtunk a májusi téma feldolgozásába. Ezen a napon nagyon sokféle, változatos sportolási lehetőséggel, játékos mozgástevékenységekkel készültünk a gyerekeknek. Már reggel, érkezés után zenés tornával indítottunk, amikor is vidám gyermekdalokra tornáztunk, megmozgattuk a testrészeinket. Az élmény különleges volt, mert a nagy udvarunkon, a többi csoporttal tornáztunk. Így közel 200 gyermek társaságában, együtt, a közösségi élmény örömét is átélhették a gyermekek, mely még jobban motiválta őket a mozgásra. Ezután több tevékenységet is végezhettek a gyerekek. Kipróbálhatták a kötélhúzást, akadály pályát, volt zsákban futás, boldog buborékfutás, foci meccs, és biciklizés is. Vendégek is érkeztek hozzánk, akik különleges mozgás élményt nyújtottak a gyermekek számára. Az Olasz focisuliból érkező focisták együtt edzettek a gyerekekkel, játékos gyakorlatokat mutattak. Ezután bemutatót tartottak nekünk a Légtornász lányok, (volt óvodásaink) akik zenére, szívet melengető, és gyönyörű gyakorlatokat végeztek karikával a levegőben. A gyermekek lélegzetvisszafojtva figyelték ezeket a fiatalokat, akik kitartással, a mozgás szeretetével, végzik a gyakorlatokat. Nagyon elvarázsolta őket ez a fajta mozgás, még nem láttak élőben ilyet. A nap végén a szülőket is bevontuk egy kicsit a tevékenységekbe: ahogy érkeztek az apukák, focizhattak, cselezhettek a gyerekekkel a focipályán. Az anyukák pedig végig járhatták az akadály pályát, amit délután a gyerekekkel közösen építettünk a saját udvarunkon. Örömmel meséltek erről a napról a szüleiknek, amelyekről fotókat is láthattak. Ez a hónap egy igazán élményekkel teli, változatos testmozgásokat nyújtó hónap volt, mely reményeink szerint motiválja majd a gyerekeket a további mozgás szeretetére, igényére.
Május hónap témája az egészséges életmód és a mozgás jóllétben betöltött szerepe köré szerveződött, emlékeztetve arra, hogy a rendszeres testmozgás nem csupán a test, hanem a lélek egyensúlyának is alapköve.
Ennek szellemében iskolánk idén is örömmel csatlakozott a Kihívás Napja országos programsorozathoz. Osztályunk aktívan bekapcsolódott a rendezvénybe. A nap közös, lendületes bemelegítéssel indult, majd délután egy törölközővel mint kreatív sporteszközzel végzett aerobik foglalkozással zárult. A hónap utolsó osztályfőnöki óráján csapatépítő, vidám és játékos feladatok tették teljessé a közös élményt.
Minden program jókedvű, energikus hangulatban telt, és talán ez volt a legfontosabb üzenete a hónapnak, a mozgás nem kötelezettség, hanem örömforrás. A közösen átélt élmények végére pedig egy gondolat különösen megerősödött bennünk, a mozgás nemcsak az élet része, a mozgás maga az élet.
KIHÍVÁS NAPJA 2026
2026.05.27. szerda
Az év „legsportosabb” napjára a 2.A osztály tanulóival már testnevelés órákon is sokat gyakoroltunk. A kedvenc feladatok közé tartoztak a gyors reagálást, és a tájékozódást erősítő feladatok. Mindig győzni akarnak, hogy ők legyenek a kihívás hősei!
A szerdai napot a tanteremben a szabályok megbeszélésével kezdtük, hogy hogyan kell az iskola többi osztályával együtt sportolni. Csatlakoztunk az iskola sportpályáján a többi diákhoz, ahol a nagy meleg ellenére jól esett a napindító közös torna. Ezt követően bátran indultunk neki a 2026 méter megtételére a településen.
Az alsó osztályosoknak tervezett feladatok közül minden kijelölt pályát teljesítettük. Közben a zene és tánc szeretete segítette őket az idő hasznos kihasználásában. Táncoltunk, mozogtunk egy-egy feladat között. Mi bajnokok voltunk ezen a napon!