A 3.a osztály júniusi alkotása „Az óceánok világnapja” címet kapta.
A júniusi boldogságórát elkészítette: dr. Beleznayné Váradi Anett Eszter
Boldogságóra Alapprogram
A 3.a osztály májusi alkotása az „Egészséges életmód” címet kapta.
A májusi boldogságórát elkészítette: Búzás Béla Attiláné Erika
Az utolsó Boldogságórán áttekintettük, mivel foglalkoztunk az elmúlt 10 hónapban. Felelevenítettük a kedvenc játékainkat, dalainkat.
I. Bevezetés: Relaxációs gyakorlat: „Arcizomlazítás játékosan”
Gyerekdal: Bagdi Bella: Jobb veled a világ
Beszélgetés a témakörről. „Mit is jelent a fenntarthatóság?”
Munkafüzet: „Tudtad?”
Ráhangolódás: „Emlékidézés”-gyakorlat.
II. Főrész: Célkitűzés: Téma megnevezése.
Téma feldolgozása:
„Boldogságkoktél” gyakorlat kicsit másképp.
„Boldog ábécé” gyakorlat.
III. Befejezés: „Változtam” gyakorlat. Önismeret, önértékelés gyakorlása.
Meditációs gyakorlat: a jól érzem magam kezdettel.
A fejlődéshez hasonlóan a boldogság is fenntartható. A negyedik osztály többek között ezért is aktív a boldogság órákon. A boldogság lábnyomokba olyan fogalmakat, dolgokat írtak és rajzoltak a tanulók, amelyek nekik mindig boldogságot okoznak.Méltó lezárása volt ez a tanévnek.
A legnagyobb győzelem azok barátsága,
akiket útközben megismersz.
A mozgás öröm, egészség és közösség – minden nap egy lépés önmagunkért.
Lépésről lépésre haladok az úton,
lábammal előre, gerincemet nyújtom.
Alvás után ez jön: a reggeli torna!
Ez a nyújtózkodás neked is jó volna…
A fenntartható boldogság titka: úgy élni jól ma, hogy közben a holnap lehetőségeit is megőrizzük.