A tavalyi évhez hasonlóan az egyik diák elmesélte, hogy Japán labdarúgócsapata a világbajnoki győztes mérkőzés után feltakarította az öltözőt és teljes rendet és tisztaságot hagyott maga után. Mi ez alapján megbeszéltük, hogy december végéig minden napköziből úgy jönnek haza a diákok, hogy teljesen tisztán próbálják meg otthagyni a saját tantermüket (Havas Gyula tanterem), hogy evvel kedveskedjünk a takarítónőknek és segítsünk nekik munkájukban – ezt a tavalyi évben is így csináltuk és mostantól minden év decemberében így tervezzük.
Boldogságóra Alapprogram
Május 29-e a Kihívás napja, ennek alkalmából Boldogság futást tartottunk. Megkerültek egy épületet különböző feladatokkal sziínesitve a futást, pl kézen fogva, csukott szemmel, hátrafele stb. Érezték milyen vidáman is lehet futni, nem csak egyhangúan.
A társas kapcsolatok ápolása céljából csoportos sportdélutánt tartottunk a városi sportpályán, ahol kosárlabdáztunk, frizbiztünk, röplabdáztunk és activity-ztünk. A diákokkal megbeszéltük, hogy nagyon fontos nyitottnak lenni és mindenkivel megpróbálni megtalálni a közös hangsúlyt.
Az optimizmus hónapja alkalmából megbeszéltük, hogy fontos a pozitív hozzáállás és hogy soha nem szabad feladni a céljainkért való küzdelmet. Találkoztunk Nemes Viktor világbajnok birkózóval, aki saját pályafutásáról és a sport nehézségeiről és sikereiről mesélt nekünk.
A 7.F osztállyal átbeszéltük osztályfőnöki órán a hála fogalmát. Átbeszéltük a diákok hálával kapcsolatos élményeit. A diákok saját történeteiket mesélték el a háláról. A hála a jó dolgok elismerésének emberi módja. Megbeszéltük, hogy jó érzés hálásnak lenni és a diákok arról is beszámoltak, hogy nagyon jó érzés, amikor valaki hálás nekünk. Az is felmerült, hogy jó érzés segíteni másoknak és jónak lenni másokkal, mert akkor az az illető hálás lehet nekünk, illetve ha velünk fordul elő ilyen, akkor mi is hálásak vagyunk annak, aki segített nekünk. Ezen kívül még azt is megtárgyaltuk, hogy a hálánkat ki is kell fejezni és nem csak ajándékokkal lehet, hanem apró tettekkel, szavakkal, amelyek jól esnek szeretteinknek, barátainknak. Miután sokan ráébredtek ennek fontosságára, abban maradtunk, hogy mindenki megpróbál hálás lenni valamiért és megpróbáljuk ezt tudatosan gyakorolni. Ezen kívül részt vettünk egy csokoládé kóstoláson, amelyről megbeszéltük, hogy hálánkat, akár csokoládéval is ki lehet fejezni. 🙂
A hónap feladatai küzül a támogató gondolatokat választottuk.
A gyerekek figyelmesen meghallgatták a mesét a nagykatica elveszett pöttyeiről, majd utána egy jót beszélgettünk róla. Próbáltunk új befejezést is kitalálni a meséhez. Majd a katica és a többi állat tulajdonságairól is beszélgettünk egy jót. Megnéztük, kire melyik állat tulajdonsága jellemző. Találtunk egy kis gyerkőcöt az osztályunkban, akire a nagykatica tulajdonságai jellemzőek. Őt a gyerekek elláták jótanácsokkal, mivel is tudna változtatni, javítani azokon.
A kis elsőseimmel az óra elején felelevenítettük, miért jó, ha vannak céljaink. Technika órán Az égig érő fa c. népmesét nézték a gyerekek, így a mese segítségével átbeszéltük, hogy Jánoskának milyen céljai voltak, kik segítették benne, milyen akadályokat kellett leküzdenie a cél eléréséért és mi lett a jutalma. A gyerekek nagyon szépen meg tudták fogalmazni mi a különbség a kívánságok és a célok között. Pozitív megerősítő gondolatokat, mondokat gyűjtöttünk, amik a céljaink elérésében segíthetnek nekünk nap mint nap. Elkészítettünk magunk is egy égig érő fát, a gyerekek is érezhették, hogy ők maguk is lehetnek „Jánoskák”, akik a kitűzött célokat szorgalommal, kitartással és türelemmel maguk is elérhetik. Az óra végén meghallgattuk a hónap dalát.
Adventi jócselekedetek szerint igyekeztünk december hónapban még kedvesebbek, még barátságosabbak, elfogadóbbak és türelmesek lenni egymáshoz. A napi jócselekedetek mellett Luca búzát ültettünk és ajándékot is készítettek a gyerekek sajátkezűleg karácsonyra a szüleiknek, testvéreiknek meglepetésül. A gyerekekkel angyalkákat készítettünk, rénszarvast és képeslapot. Az utolsó tanítási napon a gyerekek hazavihették, hogy Szenteste átadhassák szeretteiknek.
Ebben a hónapban még nagyobb gondot fordítottunk az egymás iránti odafigyelésre és kedvességre. Meglepetés látogatást tettünk a kedves tanító nénijüknél, hogy a gyerekek kifejezzék mennyire hiányzik nekik és mihamarabb gyógyuljon meg és várják szeretettel vissza az iskolába. Mindemellett sok közös programban vettek részt még a gyerekek, hogy az együtt eltöltött közös élmény még tovább mélyítse közöttük a kialakult barátságokat és erősítse az osztályközösséget. Délutánonként pedig új társasjátékokkal ismerkedhettek meg a gyerekek.