Új témával ismerkedtünk a boldogság óránkon. Hogyan tudunk megküzdeni a ránk váró feladatokkal. Játékos feladatokkal indítottuk az órát. Kedvencünkkel a teniszlabdákkal játszottunk zenére. Ki bírja tovább, húzd el a másikat. Hangos nevetéssel volt tele a terem.
a játék után meghallgatták a gyerekek a két korsó meséjét, majd meg is beszéltük. Nagyon szeretik a meséket, ezért a szomorú Szamurájról szóló mesét nagy átérzéssel hallgatták. a mese felhívta a figyelmüket arra, hogy semmit sem szabad feladni. Ezt szépen meg is fogalmazták. Ezek után mindenki elkészítette a saját Szamuráját.
Kellemes két órát töltöttünk el.

A gyerekekkel arról beszélgettünk, hogy a problémáikkal hogyan küzdenek meg. Kiemeltük ezek közül a humort, farsang közeledtével dobókockával készítettünk egy vicces bohóc arcot.

A boldogságóránk keretén belül a Szamuráj szerencséje c. mesét olvastuk el és dolgoztuk fel a gyerekekkel karöltve, kérdések segítségével. Ezt követően kártyákat húztunk, melyen erősségek szerepeltek. A gyerekek megosztották egymással, hogy mikor hasznosítják vagy hasznosították ezidáig ezeket az erősségeket. A gyerekek közösen dolgoztak, volt aki a saját szamurájpáncélját készítette el először, majd közösen az erősségeink szivárványán munkálkodtak. A gyerekek felragasztották rá saját erősségeiket, amelyekről a felragasztás előtt meséltek is, hogy miben mutatkozik meg az ő életükben. Az óra nagyon jó hangulatban telt, a gyerekek közben „Pozitív élmények” című zenés relaxációt hallgatták. Voltak akik ebbe teljesen belemélyültek, másoknak pedig csak szimplán nyugodt hangulatot teremtett.