Az ünnepek közeledtével kitűnő alkalom kínálkozott a jó cselekedetek gyakorlatban való megtapasztalására. Több bizonyított érv is amellett szól, miért érdemes gyakorlóvá válni: pl. nő az önbizalom, az optimizmus és az önkontroll, empatikusabbá, tevékenyebbé válunk.
Arra bíztattuk a diákjainkat, hogy szóban és cselekedetekben is tegyék a jót. Induljanak ki saját lakókörnyezetük adta lehetőségekből. Tegyék a jót ott, ahol éppen vannak.
A témával kapcsolatban beküldött képek az ünnepi készülődés, a dekorációk közös készítésének megélt élményét és eredményét teszik láthatóvá.
Boldogító jó cselekedetek
Uzsoki Középiskolai Leánykollégium
Az ünnepek közeledtével kitűnő alkalom kínálkozott a jó cselekedetek gyakorlatban való megtapasztalására. Több bizonyított érv is amellett szól, miért érdemes gyakorlóvá válni: pl. nő az önbizalom, az optimizmus és az önkontroll, empatikusabbá, tevékenyebbé válunk.
Arra bíztattuk a diákjainkat, hogy szóban és cselekedetekben is tegyék a jót. Induljanak ki saját lakókörnyezetük adta lehetőségekből. Tegyék a jót ott, ahol éppen vannak.
A témával kapcsolatban beküldött képek az ünnepi készülődés, a dekorációk közös készítésének megélt élményét és eredményét teszik láthatóvá.
A Boldogságfoglalkozást Bagdi Bella: Jó emberré csak a szívemmel válhatok című dalának bemutatása a gyerekeknek. Ezután „Kitárom a világom, mint a virág kinyílok” relaxációs gyakorlat következett.
A gyerekek karácsonyi dekorációkat, ajándékokat készítettek, amit haza is vittek, megajándékozva karácsonyra a szüleiket. Közben beszélgettünk a karácsonyról, a szeretet ünnepéről.
A foglalkozás lezárásaként „Mit tettem jól” játékot játszottunk, majd a „Boldogságvárunk” 4. lépcsőfokára felragasztottuk a jó cselekedetek szimbólumát.
A hónap témájaként beszélgettünk a gyerekekkel a közelgő ünnepekről, a kívánságaikról, a jó cselekedetekről. Öröm volt hallgatni őket, ahogyan elmondták, milyen az, amikor jó dolgokat hajtanak végre, milyen örömet éreznek olyankor.
Elmeséltem nekik egy történetet a karácsonyi angyalról, aki szeretet, békességet, türelmet vitt a Földre az embereknek. A mese végén megkérdeztem őket, mit szólnának, ha mi is karácsonyi angyalokká vállnánk, megajándékoznánk olyan családokat, akiknek nem telik játékokra Karácsonykor! És már mondták is, hogy elhozzák azokat a játékaikat amivel már nem játszanak.
A nagy ajándék dobozunk két nap alatt megtelt. A szülők segítő, támogató szerepének köszönhetően, örömmel nyugtáztuk a sikert.
A szegvári Magyar Máltai Szeretetszolgálathoz vittük el a gyerekekkel, az összegyűlt adományokat, ahol nagy örömmel és elismeréssel fogadtak bennünket! Boldogság sugárzott a gyerekek arcáról, jó érzés kerítette hatalmába őket.
Megtanulták, átérezték annak a jelentőségét, hogy NEM CSAK KAPNI hanem ADNI IS JÓ!
Hódmezővásárhelyi Varga Tamás Általános Iskola
A decemberi Boldogságóra program témája: Boldogító jó cselekedetek.
Az óra elején megbeszéltük a 2.a osztályos gyerekekkel , hogy tudunk egymásnak örömet szerezni. Mindenki titkosan választott valakit, akivel mindennap tesz valami jót. Mézeskalács szívet festettünk, mellyel az ünnepekre is készültünk. Egymásnak átadják majd a gyerekek az utolsó tanítási napon.
A vírusok elleni védelmünket és a saját magunkkal való jócselekedetünket előtérbe helyeztük. Ebben a megváltozott helyzetben már nagyon fegyelmezetten , tudatosan viseljük a maszkokat.
De ezek sokszor csúnya, fekete, egyforma semleges kivitelben készülnek. Kiskamaszok vagyunk, akiknek már a divatos kiegészítők is nagyon fontosak. Akik szeretnék ebben a vírusos helyzetben is vidám gyerekként élni a mindennapjaikat. Ezért szívesen terveztek maguknak színesebbnél színesebb maszkot, amit az egyen maszk viselése helyett tudnának viselni. Voltak, akik nagyon nagy szeretettel a kistestvérüknek vagy a nagymamájuknak is terveztek nekik tetsző mintákkal ellátott maszkokat.
Idén szeptember 2-től csak a tanulók és a tanárok jöhetnek be az iskola épületébe. Mindezt elővigyázatosságból tesszük, ennek ellenére mégis november végén két hetes karanténba kényszerültünk. Online órákat tartottunk, ahol már beszélgettünk a jócselekedeteinkről. Rajzoltunk is hozzá. Amikor újra az iskola falai között folyt az oktatás, beadtuk a rajzainkat, néhányan fotózkodtak is vele.
Osztályunk tagjainak nem idegen a jócselekedet fogalma…naponta gyakoroljuk, teszünk kiebb-nagyobb jótetteket a családtagjainknak, barátainknak, iskolatársainknak, sőt még rászoruló idegeneknek is. Vannak, akik jó állapotú játékaikat, mesekönyveiket adják oda olyan gyermekeknek, akiknek e gondoskodás nélkül nem lenne karácsonyuk, de akad olyan is, aki a zsebpénzéből minden héten támogat egy idős embert az utcán.
A jócselekedetek megerősítenek bennünket, mert tudjuk, addig jó nekünk, amíg mi adhatunk és nem szorulunk rá mások jóindulatára. Békés, boldog karácsonyt kívánunk MINDENKINEK!
Nyíregyházi Bem József Általános Iskola
A kisdiákjaim naponta sok-sok jót tesznek egymással, kedvesek egymáshoz! Így nem jelentett számukra külön feladatot a jó cselekedetek megvalósítása. Ezért ők azt rajzolták le, mivel tudnának örömet szerezni társaiknak. Vannak közöttük rendkívül kreatív kisgyerekek, akik szóban, rajzban vagy tettekben is meg tudják mutatni kedvességüket, szeretetüket társaik felé.
Veszprémi Egry Úti Körzeti Óvoda
Mi már elküldtük karácsonyi jókívánságainkat a győri gyermekotthon kis lakóinak. A boldogságóra keretében a gyermekekkel közösen készítettük el az itt látható képeslapot a kis lakóknak. Reméljük örömet szerezünk vele és teljesítjük a kívánságukat, miszerint, minél több képeslapot szeretnének kapni a nagyvilágból. Kértem a szülőket, hogy ha van kedvük és idejük engedi, csatlakozzanak a felhíváshoz! Mert jót tenni JÓ!