Az ajánlott Törpés mese nagyon tetszett a gyerekeknek,megértették szívesen beszélgettek róla.Maga az optimizmus szó fogalma még nem hiszem hogy érthető a számukra de tartalmát már kezdik megérteni. Szívesen és vidáman készültek a törpe házak.

A boldogságóránkon újra találkozhattunk kedves ismerőseinkkel, Szomorú Szilárd és Boldog Blanka látogatott el hozzánk. Sok-sok példát soroltunk fel, mimikával is illusztráltuk, milyen az mikor szomorúak vagy vidámak vagyunk. Ennek megértésében a kis törpe története is segített. A csodákra képes varázsszemüveg kíváncsivá tette a gyerekeket, ezért pillanatok alatt kedvelt tevékenységgé vált annak elkészítése. Szinte mindenki olyannak láthatta a világot saját optimista szemüvegén keresztül, amilyennek szeretné. Örömmel hallgattam a varázsige után, a maguk nyelvén megfogalmazott, mégis elgondolkodtató gondolataikat a maguk kis világáról, érzéseikről.

A Méhecske csoport is imád BOLDOG, OPTIMISTA ÉS HÁLÁS lenni!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!!

A gyerekek élménybeszámolót tartottak egymásnak pozitív és negatív élményeikről, mosolygós és szomorú smile figura segítségével.

Ebben a hónapban az optimizmust dolgoztuk fel a gyerekekkel. Tódi törpe történetének elmesélésével a gyerekek megismerkedtek a „varázs-szemüveggel” mellyel megláthatják a pozitív dolgokat a világban. Egy varázs-szemüveget körbeadva, eltudta mindenki mondani mi jót lát a szemüvegen keresztül.
A tükör játék segítségével a gyerekek felfedezhették a magukban rejlő pozitív tulajdonságokat, elmondhatták mit szeretnek saját magukban. Akinek épp nem jutott semmi az eszébe, vagy alig tudott valamit mondani, annak a többi gyerek segített, elmondták, hogy ők mit szeretnek a másikban. Előkerültek a smiley fejek is, melyekkel a gyerekek kifejezhették, hogy, hogy érzik magukat. Volt olyan is, aki szomorú fejet választott magának, őket jól megölelgettük, hogy jobban érezzék magukat.