2025-ben már nem más csoport vendégeként, hanem saját nagycsoportosaimnak tartok boldogórákat.
Szeptember hónap témája a hála. Ez egy nehezen megfogalmazható érzés, leginkább a köszönet jut róla eszünkbe, hiszen, ha kapunk valamit, azt egyből meg is szeretnénk köszönni. Ahogy az egyik kis óvodásom mondta: „ilyenkor megmelegszik a szívem”.
Boldogóránkat egy relaxációs gyakorlattal kezdtük: Bagdy Emőke: Lemegy a nap, lankad a kar című mozgásos tevékenységével. Utána, körben ülve a szőnyegen egy vándorsimogatást indítottam útjára, melyről, mikor körbejárt, beszélgetést kezdeményeztem, milyen érzéseket keltett bennük, ahogy kapták és tovább adták. Ezt követően az „Azt szeretem benned” játék következett, amiben a gyerekek pozitív mondatokat fogalmaztak meg egy-egy társukról. Öröm volt látni, ahogy egyre inkább eltöltik őket a jó érzések, és nyugalom ül ki arcukra. Beszélgettünk még arról is, hogy milyen dolgokért lehetünk hálásak, mi okoz örömet életünkben, akár otthon, akár az óvodában. Ezt már nehezen tudták megfogalmazni, hiszen sok jó dolog számukra természetesnek hat.
Utána elmeséltem nekik a Hálafa történetét. Amikor a mesében a fa szomorú volt, ők is elszomorodtak, a végén pedig újra mosolyogtak. Nagyon jó közönségemnek bizonyultak.
Az asztaloknál ezután ollóval kivághattak mindenféle papírfalevelet, melyeket egy keretezett papírra felragasztva, a keretet kidíszíthették. Egyenként ráírtam ezekre a képekre, miket köszönnek szüleiiknek, melyeket a faliújságon olvasgathattak a szülők- ezek voltak köszönő- üzeneteink, leveleink. A hála boldogovis piktogramja a virág, így papírvirágokat is kiszínezhettek, melyeket aztán kis barátjuknak örökbe adva fejezhették ki szeretetüket egy-egy társuk iránt. Persze Bagdi Bella: Jól érzem magam c. dalára is táncoltunk és énekeltünk vele a fülbemászó szöveggel együtt.
A hála gyakorlása
Bárczi Gusztáv Ált. Isk., Szakiskola , Készségfejlesztő Iskola és EGYMI
A beszélgetés során a gyerekek sok dolgot felsoroltak , amiért hálásak lehetnek. Többen a szüleikért, testvéreikért is hálásak.
3.osztályos tanulóim számára A hála gyakorlása volt az első Boldogságóra foglalkozás témája.
Az irkafirka relaxációs gyakorlattal kezdtük a hangolódást. A témát A Bartos Erika: Megsértődött a Gellért-hegy című mese segítségével dolgoztuk fel. A gyerekek megértették a mesét és szívesen meséltek arról, hogy ők mi mindenért hálásak. A pihentetés és a motiváció fenntartása érdekében a Hála kártyákkal játszottuk, melyben a tanulók örömmel vettek részt. Alkotó feladatként minden gyermek hálacédulát készített egy osztálytársának és elkészült a hálabefőttünk, közben Bagdi Bella Szép nap című dalát hallgattuk. Elmélyülten színezték a színezőt zenehallgatás közben. Befejezésként beszélgetőkörben mindenki elmondhatta, hogy hogyan érezte magát ezen az órán. A Boldog vagyok című dal meghallgatásával jó hangulatban zártuk az első Boldogságóránkat.
A szeptemberi hónapban a hála témakörét jártuk körbe az 1. számú napközis csoporttal. Téma indítónak arról beszélgettünk, kinek mit jelent a hála, ők maguk miért hálásak az életben. Megbeszéltük, hogy olyan dolgokért is érezhetünk hálát, mint az osztálytársaink, még akkor is, ha időnként vannak konfliktusok, és egyet nem értések, hiszen mindenki hozzájárul ahhoz, hogy érzelmileg és tapasztalatokban gazdagabbá váljunk. Ezt pedig kézműves tevékenységen, illetve ajándékozáson keresztül fejeztük ki egymásnak. Mindenki készített saját kéznyomatot, melynek a közepébe apró, pirosra színezett szívecskét ragasztottak a gyerekek. Majd egymás mellé álltak, és mindenki választott valakit, akinek a saját kéznyomatát oda ajándékozza, azzal a megszólítással, hogy: „Köszönöm, hogy az osztálytársam vagy!”
Schneider Anita
Boldogságóra az elsősökkel
A hála gyakorlása volt a témája az elsősök első boldogság órájának.
A kicsik nagyon élvezték az óra minden mozzanatát.Meglepő volt a tájékozottságuk, az öröm amivel részt vettek az órán megért minden
fáradtságot.Ami különleges volt még számomra, hogy a pedaszisztens is végig aktívan részt vett az órán.Hálás vagyok,hogy végre Boldog Iskola lettünk.
Fábiánsebestyéni Arany János Óvoda,Közművelődési Intézmény és Könyvtár
Mi egy közös szivárvány készítésével fejeztük ki a hálánkat mindazért, amit kaptunk az elmúlt idszakban.
A mai boldogságórán a pozitív gondolkodás, és az önmagunkkal való kapcsolat került a középpontba. Az óra elején egy rövid relaxációval hangolódtunk rá a közös munkára, majd mozgásos játékkal („Almát szedj ügyesen, szőlőt szedj ügyesen..”) aktivizáltam a gyerekeket. Ezt követően a témát bevezettem, beszélgettünk arról, mi tesz minket igazán boldoggá, és milyen apró dolgokért lehetünk hálásak a mindennapokban. A tanulók nagyon szép gondolatokat fogalmaztak meg, például: hálásak az anyukájukért, az ételért, a szeretetért, a tanulás lehetőségéért és Istenért. Szó volt arról is milyenek a hálás emberek és hogyan viselkednek. Beszéltünk arról hogyan tudjuk észrevenni a jót, még a nehéz helyzetekben is. A téma feldolgozásához egy mesét olvastam fel „A csodakantár” címmel, majd közösen kigyűjtöttük belőle a hálás szereplőket. Megbeszéltük hogyan kapcsolódik össze a hála érzése a boldogsággal. Készült feladatlap is amely segített az élmények elmélyítésében. Ezután a gyerekekkel „hálabefőttet” készítettünk, melybe egymásnak írták le miért hálásak a másiknak. Az órát közös énekléssel zártuk „Szép nap, ölelj most át engem” című dallal.
Fekete István-Vörösmarty Mihály Általános Iskola és Gimnázium
A 4.a osztály tanulói első alkalommal találkoztak a Boldogságórával. Nagyon lelkesek voltak a hála témájának feldolgozása közben.
Szeptember hónapban az első boldogságórán a hála gyakorlása témával foglalkoztunk. Először arról kérdeztem a gyerekeket, hogy mit jelent a hála szó, majd arra voltam kíváncsi, hogy miért vagy kiért hálásak. Ezután papírból szívet készítettek, amire ráírták, hogy kiért vagy miért hálásak. Majd mindenki kapott egy kis színes lapot, amire leírták gondolataikat a hálával kapcsolatban és feltekerve beletették egy befőttes üvegbe. Végül a hálabefőttet kihelyeztük az osztályterem egyik szekrényére, így ha ránéznek minden nap emlékezhetnek a gyerekek arra, akiért vagy amiért hálásak lehetnek.
Orosháza Városi Önkormányzat Napközi Otthonos Óvodája, Uzsoki utcai telephely
A gyerekekkel játszottunk egy hálajátékot. Mindenki elmondhatta miért hálás.
Aztán nap közben is örömmel hallottam hogy használják a köszönet és hála kifejezését.
A témához kapcsolódó mesét meghallgatták. És a hozzá tartozó mondókát meg is tanultuk, mutogatva is. Többen otthon is elmondták, annyira tetszett nekik.
Készítettünk hálagyöngysort.
Egy egységeset is valamit kis csoportokat is.