Mit jelent számunkra a hála? Kicsi alsós tanulóként tanuljuk, igyekszünk a mindennapjainkba beleszőni. Nem is tudjuk miért vagy éppen kiért kell hálásnak lennünk. Sokszor természetesnek vesszük a dolgokat. Hálakosarunk készítésekor arra helyeztük a hangsúlyt, hogy mindenki próbáljon meg egyedül leírni egy lapocskára egy olyan szót vagy mondatot, ami először eszébe jut annak kapcsán, miért adhat hálát. Felkerültek a lapra olyan szavak, mint a család, barát, élet, tanító néni stb. 🙂 🙂 A boldogságóránkon meghallgattuk, Bagdi Bella, Hálás vagyok c. dalát.
Minden nehézségünk ellenére tudunk hálát adni. A kosarunk nyitva. Mindennap légy hálás! Hálás vagyok értetek!
A hála gyakorlása
Szorgalmatos Mesekert Óvoda,Bölcsőde és Konyha
A foglalkozást relaxációs gyakorlatal kezdtük,majd beszélgettünk a hála fogalmáról.A Hálafa c.mesét meghallgatták,nagyon tetszett nekik,és elkészítettük a kezük körberajzolásával a mi hálafa leveleinket.Zárásként táncoltunk,mozogtunk Bagdy Bella: Boldog vagyok és Repülj velem című dalára.
A gyerekek nagy örömmel írták le, miért is hálásak.
A gyerekek nagy örömmel írták le, miért is hálásak.
Megbeszélük, hogy mennyi mindenért lehetünk hálásak, majd elővettük az immár harmadik éve őrzött hálabefőttünket. Megnéztük, hogy tavaly és első osztályban ilyenkor kinek, miért voltunk hálásak.
Projektnap keretében hálát adtunk a napsütésért és a szőlőtermésért. Kézműveskedtünk és szőlőt préseltünk, szőlőlevet ittunk.
Hálás vagyok!
Szeptember elején valósítottuk meg a Hála témakört. A hét során több alkalommal foglalkoztunk a témával. Az első alkalommal, a gyermekekkel a sütkérezünk a napon relaxációs gyakorlattal kezdtük a foglalkozást, majd leültünk körben a szőnyegre.
Megvalósított játékaink:
• Add tovább a falevelet! A kezünkkel továbbadtunk egy színes általunk festett falevelet, ezt neveztük ki szeretetlevélnek, és óvatosan odaadtuk a mellettünk ülő társunknak. Addig adjuk körbe, amíg körbe nem ér.
• Megbeszéltük a gyermekekkel, miért lehetünk hálásak, és hogyan fejezhetjük ki a hálánkat. Nagyon kedves gondolatokat mondtak a gyermekek. (ajándékot készítek, segítek neki, megölelem, beleülök az ölébe, megszeretem, rámosolygok, segítek a szüleimnek, meglepem őket, megpuszilom őket, megsimogatom őket, nem idegesítem őket)
• Elmeséltem „A Hálafa története” című mesét, majd beszélgettünk a meséről.
• Közösen megformáztuk a Hálaerdőt! Minden gyermek megformázhatta a saját hálafáját (gyermekjóga)! Megbeszéltük, hogy hálásak vagyunk, hogy együtt lehetünk, és megbeszéltük, mit kell tennünk azért, hogy sokáig együtt is maradhassunk.
A héten megvalósított témáink:
• Ölelést adtunk körbe: (gyermekjóga), ezzel kifejeztük, hogy jó hogy itt vagy!
• Elbáboztuk a gyermekeknek a „Maci bajban van című mesét, majd beszélgettünk a látottakról, a végén pedig megformáztuk a mese szereplőit (süni, nyuszi, maci- gyermekjóga).
• Elkészítette mindenki a hálanyakláncát, amit odaadhatott egyik a társának.
• Elkészítettük a katicák pöttyei játékot: Mindkét óvónőnek és a dajkának is volt katicája, majd ráragaszthatott pöttyöket, ha valakinek hálás volt valamiért. Mindig megbeszéltük, miért került fel a katicára pötty!
Készítettünk hálamandalát! Minden levél egy köszönet volt benne!
Nagyon jól éreztük magunkat a játékok során, a gyermekeknek nagyon tetszett minden játék!