
Társas kapcsolatok ápolása


A harmadik osztályban a társas kapcsolatok ápolása különösen fontos téma, hiszen az osztályközösség kialakítása, a tágabb közösségekbe való beilleszkedés megkönnyítésére szolgáló drámajátékokat választottunk ki. Az órát Bagdy Emőke „Villámlazítás” gyakorlatával kezdtük. Kötetlen beszélgetés következett a barátságról, társas kapcsolatokról. Ezután kezdtük a ” Kiről van szó?” játékot: a gyerekek körben ültek, el kellett mondani egy osztálytársukról, miért fontos ő nekik. A többieknek ki kellett találni, kiről lehet szó. A munkafüzet rejtvényét fejtettük meg, s beszélgettünk róla, milyen a jó barát. Az óra második felében barátság karkötőt készítettünk, horgolás technikáját tanultuk meg. Az elkészült darabokat mindenki annak adta, akiről úgy gondolta, igaz barátja. Sok dolgunk van még ezen a téren, hiszen az osztályközösségünk folyamatosan változik. Ebben a tanévben is érkezett új kisgyermek.

Tiszalúci Önálló Napközi Otthonos Óvoda
A téma feldolgozása során, arról beszélgettünk, miért fontos, hogy legyen barátunk és miről ismerni fel egy igazi jó barátot. Minden gyermek megnevezhette barátját és elmesélhetett egy hozzáfűződő kedves élményét, melyet olykor jóízű nevetés is kísért. Jó volt látni, hogy mindenkinek van barátja, akivel jót játszhat, beszélgethet. A Süni irigy lesz c. bábelőadás után beszélgettünk a mese szereplőiről, tulajdonságairól és a mese tanulságát levonva megállapítottuk, hogy nem jó egyedül lenni. Elkészítettük a csoport barátságláncát és a szeretetüket a gyerekek a barátok felé még egy nagy öleléssel is kifejezték. Többször meghallgattuk a hónap dalát, melyet játékos mozgással kísérve boldogan énekeltek.
Marika, Böbe


A mi osztályunk címmel készítettünk tablót.Az elkészítés során a tanévben közösen átélt élményeket is megbeszéltük.

A III. osztályosokkal „barátsághőmérőt” készítettünk.

Sajóbábonyi Deák Ferenc Általános Iskola
Szívesen beszéltek a gyerekek a barátságról.
Fontosnak érzik, hogy szeressék őket.
Az igaz barátság és az érdekbarátság fogalmát is meg tudták különböztetni, de a gyakorlatban ezen még dolgoznunk kell.
Az „Együtt lenni jó!” plakátunk technika órán készült el.

Biharkeresztesi Szivárvány Óvoda és Bölcsőde Nagykereki Tagóvoda
A novemberei Boldogság óra témája a Társas kapcsolatok ápolása volt. Bevezetésként beszélgetéssel igyekeztünk ráhangolódni a téma feldolgozására, melynek során megtudtuk a gyerekektől, hogy mit jelent számukra a „barátság”. Ez a fogalom könnyen megfogalmazható volt a gyerekek számára, hiszen a mindennapjaikat is átszövi, így szebbé, boldogabbá teszi életüket. Az óvodások esetében a barátság még főleg az együtt játszás és a játékok megosztása jelenti. Nagy volt az egyetértés abban, hogy milyen jó, ha az embernek van barátja. A gyerekek elmondták, hogy ki-kinek és miért a barátja. Ezt követően elkészítettük a gyerekek „Boldogságláncát”. Rajzoltunk, színeztünk s a kész munkánkat elhelyeztük a Boldogság falra, olyan sorrendben, ahogyan a gyerekek a kezüket fogták. A nap folyamán ellátogatott hozzánk Szomorú Szilárd és Boldog Blanka, akiket a gyerekek örömmel fogadtak. A két báb segítségével szituációs játékot játszottunk. Az építő sarokban közösen építettünk, ahol mindenki aktívan kivette a részét. A kész alkotásokban közösen gyönyörködtünk. A zárókörben meghallgattuk a hónap dalát és a gyerekek elmondhatták, hogy hogyan érezték magukat a foglalkozások alatt. Reméljük, hogy a társas kapcsolatokban rejlő boldogító erő felszabadításának módja az életük részévé válik.

A gyerekek számára a közös játék jelenti a legnagyobb örömöt. A kapcsolataik ezáltal alakulhatnak, fejlődhetnek.
