Társas kapcsolatok ápolása
Beszélgetős témafeldolgozást tartottunk, mert a kapcsolatok értelmezését a csoportban a párkapcsolatok felé tereltem és érdekelt, hogy milyen szintig szeretnének erről a témáról gondolatot cserélni velem és egymással. A bevezető kérdésekkel körbejártuk a kapcsolatok fenntartásához szükséges tulajdonságokat, azt is összegyűjtöttük, ami rombolóan hathat egy jó viszonyra. Kíváncsi voltam, hogy a mai tinédzserek hol barátkoznak? Hogyan bolondulnak egymásba? A beszélgetőkörünkben mosolygós, vicces, jó hangulat alakult ki. Beszéltünk a facebookos ismeretségekről és hogy milyen fura , amikor először bemutatkozik a barát/ barátnő a szüleiknél. Jól szórakoztunk, de komoly kérdésekkel is foglalkoztunk. Egymásnak adtak tanácsot a csoporttagok, kérdés volt, hogy hogyan viszonyuljanak ahhoz , ha a másik külsejét szeretné megváltoztatni.
A mesekönyvgyűjtés is halad és ehhez kapcsolódóan idézetek gyűjtését kértem tőlük zárásképpen. Olyan barátságról szóló gondolatok gyűjtését kértem, amit a könyvjelzőkre felírhatunk.
Dobrosi Ágnes osztályfőnök
Novemberben a társas kapcsolatainkról, a barátságról beszélgettünk. A gyerekekhez közel álló téma, hiszen az óvodában nagyon fontosak a barátok, a közösség. A hónap dala nagy sikert aratott, szinte minden nap kérték a gyerekek:) Szívesen készítették el a barátság láncot, nagy örömünkre volt aki nemcsak önmagát, de a barátját, barátnőjét is lerajzolta, kiszínezte. A pókhálós játékot is kipróbáltuk és igen sűrű pókhálót kaptunk, ami számunkra azt jelentette, hogy a gyerekek kapcsolatai nagyon jól működnek:)
Egymásra figyelés, kapcsolat erősítés, támogatás, jókedv- novemberi foglalkozásaink kulcs szavai. Színes figuráink összekapcsolódásával elkészült osztályunk baratság lánca, kifejezve az összetartozást. Kapcsolatainkat, a számunkra fontos embereket koncentrikus körökben helyeztük el, élményeket is idéztünk általuk. Énekeltünk, mozdulattal, érintéssel, kedves mondattal erősítettük kapcsolatainkat.
A társas kapcsolatok témájának feldolgozása mellett, elkészítettük osztálytermünk dekorációját, melyben a pozitív gondolatokon túl, igyekeztünk megjeleníteni, hogy milyen fontosak vagyunk egymásnak. Bárki, aki belép az osztálytermünkbe, érezheti, hogy az iskolán belül ez a mi otthonunk, ahová minden nap „haza”járunk.
November hónapban kapcsolatainkra összpontosítottunk. Elkészítettük társas kapcsolataink plakátját kooperatív munkában, a barátságra és a családi kapcsolatokra gyűjtöttünk kifejezéseket, motívumokat, minden diák keze munkája hozzájárult a közös alkotáshoz. Fonallal pókhálót alkottunk, barátainkat megjutalmaztuk pozitív megerősítésekkel, majd a fonalból készült háló az osztály összetartását szimbolizálta. Segítő kéz elkészítésével érzékeltettük, miben tudnak segíteni társaink. Rengeteget játszottunk, erősítve kapcsolatainkat és jókedvünket, társas támogatottságunkat.
A hónap témája szorosan kapcsolódott az első osztályosokkal közösen megfogalmazott céllal, miszerint: csapat leszünk.
A téma előtt meghallgattuk a hónap dalát, majd beszélgettünk a bennünket körülvevő emberekről. Kit miért szeretünk, miért jó vele. Ugyan mi is megteszünk mindent, hogy jó legyen velünk lenni? Jó barátok vagyunk?
A beszélgetés után felvetítettem a gyerekeknek az „emberek a fán” képet, és megbeszéltük, ki hol tart rajta és kivel. Jókat nevettünk, sokat meséltünk.
A következő alkalommal megnéztük a kisvideót, és megbeszéltük, hogy a barátságok sokszor felnőtt korunkig elkísérnek, ha vigyázunk egymásra. Megkérdeztem, ki gondolja úgy, hogy felnőttként is barátok lesznek? Sokan pozitívan nyilatkoztak. A végén barátság virágokat rajzoltak egymásnak, és átadták.
A család a legfontosabb kapcsolat.
