Fenntartható boldogság beszámoló
Az utolsó hónapunkban összegeztük a Boldogság óráinkat. Számot vettetünk, visszatekintettünk az eredményeinkre, sikereinkre fejlődési előre menetelünkre.
Kicsit nosztalgiáztunk. Előjöttek az elvégzett feladatok, játékok, móka és kacagás.
Nagyon nagy öröm számomra látni azt, hogy a pozitív gondolkozásmódjuk napról- napra változik.
Olyan jó tükrök nekem is a tanítványaim. Jó látni, hogy beépül a pozitív hozzáállás a mindennapi életükbe.
Még a gyereknapi akadályverseny csatakiáltásába is beleírták, hogy Ők a BOLDOG osztály.
(Csatakiáltás
Derült égből Boldog osztály,
Tanulunk vagy megbukunk tán?!
Gyereknapon együtt játszunk,
minden akadályt kiállunk!
Hipp, hipp, hurrá!
3. osztály hajrá! )
Illetve az év végi összegzésben is feltüntette az egyik kislány, mint legkedvesebb emléke az évben.
Amikor nehéz helyzettel találkoznak, akkor segítve, támogatva átlendítik egymást az adott helyzeten.
Készítettünk egy kis videót arról, hogy mi az, amit nekik adott az első év a Boldogság órán, illetve arra a kérdésre is megpróbáltak válaszolni, hogy fenntartható-e a boldogság, s ha igen szerintük hogyan.
Fogadjátok sok szeretettel! ( https://studio.youtube.com/video/8eSic3_z840/edit )
Összefoglalásként meghallgattuk A csodapalota című mesét, melyet egy tanulóm olvasott fel. Ezt követően megbeszéltük a hallottakat, majd rajzot is készítettünk hozzá.
Majd meghallgattuk a hónap dalát, melyet meg is tanultunk. A következő tanévben mi fogjuk az évet megnyitni az első osztályosoknak, ezt tovább gondolva a célom, hogy ezzel a dallal fogunk kezdeni.
Nagyon büszke vagyok a csoportomra, az éves munkájukra. Hálás vagyok nekik minden együtt töltött pillanatért!
Mindenkinek Boldog pihenéssel, feltöltődéssel teli nyarat kívánok szeretettel!
Fenntartható boldogság
A tanév legszebb, legemlékezetesebb pillanatait láncszemekbe írtuk, rajzoltuk, majd osztályonként láncba fűztük.
Szeged és Térsége Eötvös József Gimnázium , Általános Iskola Weöres Sándor Általános Iskola
Mindenki felszabadultan, örömmel vett részt a munkában.
Az eredmény önmagáért beszél.
Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnázium
Boldogságbefőtt nyárra.
Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnázium
Boldogságbefőtt nyárra.
Szent Gellért Katolikus Általános Iskola és Gimnázium
Boldogságbefőtt nyárra.
Az órát beszélgetéssel kezdtük. Mindenki választott egy kártyát. Hogyan érkeztél a mai órára? Hogy érzed most magad? Ez alapján lett kiválasztva a kártya. Mindenki elmondta a választása okát. Meghallgattuk a hónap meséjét, és mindenki választhatott, hogy melyik ajtón menne be. Majd egy labda segítségével eljátszottuk az Adok neked egy… játékot.
Veszprémi Egry Úti Körzeti Óvoda
A boldogságórák témakörei és játékos gyakorlatai rengeteg pozitív élményhez juttatták a gyermekeket.
Ebben a hónapban felelevenítettük az eltelt időszak fontosabb eseményeit, élményeit. Jó érzés volt látni, hogy a gyermekek hogyan alkalmazzák a mindennapi életükben az elsajátított mintákat, jó gyakorlatokat, hogyan alakulnak pozitív személyiségjegyeik. Néha csak aprónak tűnő dolgok maradtak a gyermekekben, de később ez lesz az alapja annak, hogy az életben könnyebben eligazodjanak és elhiggyék, hogy megérdemlik a boldogságot.
A fenntartható boldogságot a természeti folyamat főszereplőivel a méhekkel jelképeztük.
A tevékenységet Bagdi Bella: Jobb veled a világ dalának meghallgatásával kezdtük. Ezt követően megbeszéltük, hogy mit is jelent a fenntartható boldogság, hogy tudjuk ezt elérni, mi szükséges hozzá. A legfontosabbak: a pozitív érzelmek, amelyek igazán boldoggá tesznek, a társas támogatás, melyre mindig szükségünk van, a szokássá válás, melynek két komponense az ismétlés és a gyakorlás. A tevékenységet Az aranytulipán mesével dolgoztuk fel, játékosan. A mese közben együtt énekeltünk, mondókáztuk a gyerekekkel. A végén megbeszéltük a mese részleteit. A tevékenységet a gyerekek kedvenc dalával: Ha boldog vagy mutasd meg mindenkinek zártuk.
Helyszín: Szapáry utcai óvoda
Csoport: Levendula, vegyes csoport, 3-7éves korosztály
Feltöltő: Katona-Timár Nikoletta, óvodapedagógus, Nagy Zsoltné óvodapedagógus
Június hónap témája: Fenntartható boldogság
A nevelési év utolsó hónapja.
Rögzült szokások gyakorlása, örömöt okozó foglalkozások, mozgásos játékok felidézése.
Udvaron játszás, udvari váltóversenyek, futóversenyek megrendezése a délelőttök folyamán.
Közös jóga/relaxáció a szabadban. ( ezt óvónői segtség nélkül is végzik már, ha kedvük támad)
Arcfestés érkezéskor, ami feldobja a legfáradtabb gyermek hangulatát is.
Búcsúzó a nagycsoportosoktól- Emlékkönybe tabló,- gondolunk rájuk a jövőben is.