A katica elveszett pöttyei című mese után a színező sablonokat kiválogattuk és közösen kiszíneztük a szereplőket, együtt döntöttünk arról, hogy milyen színűek legyenek. Megbeszéltük közben, hogy mit tettek a mesében, ami valamilyen érzést okozott nekik, vagy társuknak. Mikor és hogyan támogatták egymást? Volt-e olyan érzésük, ami kellemetlen volt? Mit tettek ekkor? A játékok közül az Asszociációs játékot nehezen értették meg a gyerekek, kezdetben nem igazán jutott eszükbe újabb gondolat, ebben még fejlődniük kell a gyerekeknek. Ennek ellenére jó hangulatban telt el a boldogságóránk.

A nevelési év utolsó Boldogság óráján a fenntartható boldogságról beszélgettünk a gyerekekkel. Először elmondtuk a már tanult mondókánkat, majd mindenki kapott egy plüss szívet. Ezután körbe mentünk és mindenki elmondhatta mi az, ami őt boldoggá teszi. Ezt követően pedig, olyan játékokat játszottunk, melyek a gyermekeknek örömet okoznak, szeretnek játszani.

A nevelési év utolsó Boldogságóráján Dóra búcsúzni érkezett a gyermekek közé, hiszen a csoport nagy része szeptembertől megkezdi az iskolai tanulmányait.
A gyermekek köszöntése és egy rövid beszélgetés után közös relaxációra került sor, a Napra forgó a napraforgó gyakorlatot választottam hozzá.
Ezt követően Bagdi Bella Jobb veled a világ dalára táncoltak, mozogtak a gyermekek, majd Dóra csengőszóval, a Kerekerdő versikével mesehallgatásra invitálta őket.
A Boldogerdő – Kerekerdő mese tökéletes volt ahhoz, hogy közösen felidézzük a Boldogságóra témákat. Nagy örömömre szolgált, amikor a gyermekek a mese alapján maguk ismertek rá a Boldogságóra témáira, meséket, játékokat, élményszerű beszélgetéseket idéztek fel. Igényeiknek megfelelően időztünk el egy-egy témánál, s bizony jó hosszúra nyúlt a felidézés, nevetgélés, kalandozás. Ezután jól esett egy egy vidám kooperatív játék, a Székfoglalónak azt a változatát javasoltam , ahol a szék nélkül maradt gyermek nem esik ki a játékból, hanem beülhet egy társa ölébe. Nagyon jó hangulatban, sok nevetéssel telt a játék.
S mivel több közös Boldogságórára már nem kerül sor, búcsúzóul a Szeretetfolyosó játékot útravalóként szántam a gyermekeknek. Az a gyermek, aki átment a szeretetfolyosón, a társai megsimogatták egy-egy kedves szót mondva, átadva neki.
Végül Dóra is elbúcsúzott a gyermekektől, boldog iskolás éveket és örömteli, vidám nyarat kívánt számukra.

Zsadányi Tündérkert Óvoda
Zsadány, Béke utca 56.
Nagycsoport

A nagycsoportosok lelkesen készültek a nagyszabású, egész falu előtt megtartott óvodai ballagásra. A Művelődési Ház ad otthont ennek a rendezvénynek, mert ilyenkor a ballagó gyermekek családtagjai is megnézik a zenés, táncos, mesejelenettel tarkított előadást. A ballagást megelőzve mentünk el a nagycsoportosokkal a megérdemelt kirándulásra, ami a Nyíregyházi Állatparkban volt. Nagyon tetszett a gyermekeknek, hiszen vannak olyanok, akik csak így tudnak eljutni ilyen helyekre. A közös kirándulásra kibérelt autóbusszal mentünk és volt alkalmunk a hosszú úton énekelni, zenét hallgatni. Bagdi Bella zenéi is köztük voltak. Megbeszéltük, hogy szeptembertől minden hónapban elmegyek hozzájuk, hogy egy kicsit segítsem az óvodából iskolába való átmenetet. Jó kis napunk volt és főképpen az volt a jó, hogy minden gyermeket elkísért egy-egy szülő. Jók ezek a közös együttlétek!
Így együtt Jobb Velünk a Világ, szebb velünk a Világ!

Balázsné Barta Anikó
Óvodapedagógus

Zsadányi Tündérkert Óvoda
Zsadány, Béke utca 56.
Középső csoport

A nevelési évnek már nemsokára vége. Mivel a nagycsoportosok már elballagtak, így összevont csoportokban tevékenykedünk. A kiscsoportosokkal együtt tartottuk meg az utolsó Boldogságórát. Jól éreztük magunkat a közös játékokban. A szeretetfolyosón több gyermek is végig ment és a gyerekek elárasztották a kedves szavakkal, a szeretetükkel. Volt egy gyermek, aki reggel szomorúan jött, hogy ő már nem szeretne nyáron óvodába járni, mert tudja, hogy a barátja sem jár már. Az óvónéni szeretetteljesen végig sétált a gyermekkel a folyosón és a többi gyermek kedveségétől, ölelésétől meg jött a kedve. Egész nap jókedvűen játszott. Az egész évben hallgatott dalokat meghallgattuk. A végén a hónap dala is megnyerte a gyermekek tetszését. Örömmel várjuk a nyarat, bár több gyermek a nyár folyamán is járni fog. Legalább lesz alkalmunk a Boldogságórák témáit a nyáron is újra és újra előcsempésznünk!

Balázsné Barta Anikó
Óvodapedagógus

Boldogságóra beszámoló a 2023-2024 nevelési évről

A 2023-2024-es nevelési évben a Csicsergő csoport gyerekei is részt vehettek a Boldogságórákon. A foglalkozásokat általában a boldogságmondókával- „Kerekerdő kalandra hív téged…” majd Bagdi Bella dalaival és egy relaxációs gyakorlattal kezdtük, és mesével folytattuk. Bábok segítségével próbáltuk felkelteni a gyermekek érdeklődését. A bábozás mindig nagy sikert aratott csoportunkban. A mesehallgatást követően beszélgettünk a meséről, elmondhatták egyenként, mi tetszett, vagy éppen mi nem tetszett nekik a mesében. A gyerekek szívesen beszéltek érzelmeikről, aktívan részt vettek a táncmozdulatok kitalálásában. A boldogság óráról elmondhatjuk, hogy a gyerekek nagyon kedvelik, szívesen vesznek részt a foglalkozásokon, és mindig várják a következő alkalmat. Megbeszélés során felelevenítettük mit is jelent a hála szó, miért is lehetünk hálásak. Megpróbáltuk pozitív szemmel nézni a dolgokat, még akkor is, ha olykor nehezen tudjuk elfogadni a velünk történteket. Jó cselekedeteinket gyakoroltuk nap mint nap, igyekeztünk meglátni, hogyan tudunk segíteni egymásnak. A megbocsátás gyakorlásánál, a gyerekekkel megbeszéltük, hogy ki kitől és miért szeretne bocsánatot kérni. Ezeket a szituációkat leginkább drámajáték keretein belül játszották ki a gyermekek. Ez méginkább hozzá segítette őket a különböző érzelmek, ingerek feldolgozásához. A testmozgás témakörön belül vidám játékokkal alakítottuk ki a jókedvet, pozitív hangulatot, melyen keresztül fejlesztettük az egymáshoz való alkalmazkodóképességüket, egymásra való odafigyelést a gyermekekben. Sokat sétáltunk a szabadban, célunk volt ezzel a környezethez való pozitív viszony kialakítása, megszerettetése.
A gyermekek ismét kipróbálhatták a szekerezést is, ami nagy élmény volt számukra. A településünkön lévő Pöttöm majorba látogattunk el, ahol színes szabadtéri tanyasi programokkal várt a “gazdasszony” bennünket. Egy szempillantás alatt mi is átváltoztunk gazdává és gazdasszonnyá . A gyermekek önfeledten vettek részt a sok -sok játékos tevékenységben és otthon örömmel meséltek szüleiknek élményeikről.
A nevelési év során kolléganőmmel arra próbáltuk rávezetni a gyerekeket, hogy megtalálják az életben az apró örömeket, könnyebben meg tudjanak küzdeni egy- egy nehéz helyzettel, tanuljanak meg egymáshoz alkalmazkodni, fogadják el és segítsék egymást az óvodán belül, hiszen akkor sokkal jobban fogják magukat érezni. Azt gondolom, hogy ismét egy jó évet töltöttünk el együtt, a Boldogságóra foglalkozások ideje alatt is.

Kusz Mihályné

Jobb velünk a Világ!

Elérkeztünk a Boldogság vár kapujához. Azt kèrtem a gyerekektől, hogy próbálják felidézni, mivel foglalkoztunk az elmúlt időszakban. Milyen témák jöttek fel szóba és milyen feladatokat, játékokat próbáltunk ki. A legkedvesebb számukra a barátság háló és a szeretet ölelés volt. Effelé indultam el én is, amikor az utolsó Boldogságóra foglalkozást terveztem meg.
A relaxációt a hónap dalának meghallgatása és éneklése követte. Majd egy mozgásos játékkal készültem. Alagutat alkottunk, ahol a csoport minden tagja átbújt, társai pedig egy kedves gondolatot, szót mondtak neko. Az alagút végén én vártam és elmondtam mit szeretek benne a legjobban. A mese hallgatást egy báɓ készítéssel zártuk. A bábot úgy színezték ki és mintázták, ahogyan fel voltak aznap öltözve.
A gyerekekben egyre tudatosabb amit átadok számukra, és megjelenik a mindennapjaikban.