Felidéztük az elmúlt hónapok legszebb, legkedvesebb pillanatait. Kinek mi volt a kedvenc témája.
Ami számomra meglepő minden foglalkozás alatt, hogy ezek a pici gyerekek milyen komolysággal és milyen okosan fogalmazzák meg gondolataikat, félelmeiket, fájdalmaikat, vágyaikat. Mennyire fontos nekik a beszélgetés, mennyi mondanivalójuk van, volna. Ilyenkor derül ki, hogy milyen kevés idő jut rájuk otthon és sajnos be kell valljuk őszíntén mindenhol. Sodródnak az eseményekkel, sokszor nincs is idejük megérteni mi miért történik.
Jövőre terveim szerint szeretnék minél több családos programot szervezni, hogy minőségi időt tölthessenek a szülők a gyermekeikkel.
Boldogságóra Alapprogram
A mozgás jelen van a mindennapjainkban.Az Egy -kettő-három-négy mondókát a mindennapos szervezett mozgás indításához is használjuk motivációnak. Nagyon szeretik a gyerekek..
Tornázó cicák árnyékképeit is megkerestük, majd egy zsákba sporteszközöket rejtettünk és tapogatással ki kellett találni mi lehet az. Aztán következett a torna, amit imádnak a gyerekek.a végén levezetésképpen relaxáltunk.
Atkári Petőfi Sándor Általános Iskola
Bagdi Bella: Jobb veled a világ c. dal meghallgatása, tanulásával kezdtük a foglalkozást. Majd a gyerekek felidéztek 1-1 emlékezetes élményt, mely a tanévben történt velük. Rajzot készítettek egy boldog érzésről: „Imádok élni!” Elővettük az év eleji fogadalmaikat, mindenki elmondta, mit valósítottam meg belőle, miben változott. Majd megismertük a nyári boldogságfokozó gyakorlatokat. Cél: Valósíts meg minél többet a nyáron! Kedvenceink éneklésével és tánccal zártuk ezt a beszélgetést.
Sajnos a csoportunkban nagyon gyakran fordul elő agresszív viselkedés, ezért a megbocsátás verset meg is tanultuk:Ha valakit megbántottál…és alkalmazzuk.
A segédanyagban ajánlott A bánatos medve című mesét dolgoztuk fel. A mese közben mondókáztunk és eltáncoltuk a Mackó, mackó ugorjál dalocskát többször. A mese meghallgatása után beszélgettünk a gyerekekkel, arról, hogy ki mi miatt szomorú, mi vagy ki bántja és ilyenkor mi lehet a megoldás. Ismét meglepő problémák merültek fel a gyerekek részéről. Sajnos családi gondok is kiderülnek, melyek nyomasztják őket…
A feszültség levezetéséhez maci tornát találtam ki barlanggal, végül relaxáltunk.
A Boldogságóra megtartásához a havi segédanyagot használtam útmutatónak.
Relaxációhoz az elképzelt tenger, vitorlás és sziget képét jelenítettük meg. Nagyon élvezték a gyerekek, szerették a témát.Szívesen elképzelték a tengert, a hullámokat, a madárcsicsergést. Nagyon jó érzés volt, hogy melegnek, simogatónak érezték a homokot, a hullámokat. A vitorlást többnyire kék színűnek gondolták. A tengerben nem az általában félelmetes állatok, hanem a kedves „állatok” jelentek meg,
mint például a delfin. Az ejtőernyő segítségével szimbolizáltuk a tenger hullámzását is. Majd elcsendesedtek, csendben beszélgettünk, ami mostanában nem jellemző..
A Megküzdés témakör feldolgozásánál beszélgettünk a gyerekekkel, hogy kinek mi okoz nehézséget és hogy oldja meg, ki segít ennek megoldásában? Nagyon komoly kis beszélgetés kerekedett belőle. A gyerekek őszintén vallottak félelmeikről, problémáikról, arról, hogy ilyen helyzetekben kihez fordulhatnak és hogy mindenképpen mindig mondják el ezeket szüleiknek. Mozgás tevékenység során is le kell küzdeni kisebb félelmeinket. Nagyon ügyesek voltak a gyerekek az akadálypálya teljesítése során.A foglalkozás alatt elmeséltem Az aranykulcs című mesét is. Végül relaxáltunk.
Január a fogadalmak és célkitűzések hónapja. Sok-sok próbatétellel. Szokásos relaxációink, amit már várnak a gyerekek, az ismert dalok egyfajta biztonságot nyújtanak a gyermekek számára. Kis közösségünk tagjai egyre jobban ragaszkodnak egymáshoz és a hiányzókat gyakran megemlegetik. A legnagyobb próbatétel napjainkban az egészségünk megőrzése volt. Sokat mozogtunk és sok gyümölcsöt fogyasztottunk, hogy egészségesek legyünk.Sajnos alig voltunk oviban.Nagyon jó lehetőséget biztosított számunkra ezekben a napokban a Maci hét hiszen a sok hiányzó mellett ott voltak a puha meleget, biztonságot adó Macik, akik otthonról érkeztek velük.
Egészséghetünk kiválóan alkalmas volt a téma megvalósításához hiszensok olyan emberrel találkoztunk, látogattak el óvodánkba, akik segítő munkakörben dolgoznak. Egyik nagy kedvenc volt a mentőápoló bemutatója.De meséltünk Loláról a titoktündérről és dramatizáltunk is. Természetesen a relaxáció sem maradt el,ami segít leküzdeni a feszültséget.
Beszélgetőkörünk ismét nagyon jól alakult. Mindig megdöbbentő számomra, hogy ezek az apró gyerekek milyen komolyan meg tudják fogalmazni gondolataikat, félelmeiket, vágyaikat. Most is így történt.
A társas kapcsolatok témát a napi hangulat megbeszélésével kezdtük, melyet a szokásos táblánkra a jelük mellé, mosolygós és szomorkás arccal érzékeltette minden kis óvodás.
Bogyó és Babóca meséje után megbeszéltük ki miért fontos számunkra, kinek hogyan tudjuk hálánkat, szeretetünket kifejezni? Kik a barátaink, kik a szeretteink, hogyan tudunk segíteni nekik?
A javasolt zenére nagyon jókedvűen táncoltak a gyerekek.
