Boldogságóra Alapprogram
Miután rászántunk egy órát, hogy átbeszéljük a programot, a bevezetéshez kapcsolódó dolgokat, valamint kitöltöttük a boldogságtesztet, következő órákban rátértünk a hála témájára. Példákkal, egyen-egyenként értelmeztük közösen a fogalmakat. A hála kifejezése egymás hátán gyakorlatot csináltuk meg, egész lelkesen adták egymásnak a dicséreteket. Az órák jól sikerültek, boldogok voltak vele.
Jó cselekedetek karácsonyfája.
karácsony
nov
Fenyőfánk úgy öltözött ünneplőbe,hogy mindnyájan díszt készítettünk rá,melynek közepébe a hónap során gyűjtött egyéni jócselekedeteinket írtuk.
Az osztály közös jócselekedete pedig a képen látható dobozban rejtőzik.De nem is a dobozban, hanem a gyerekek szívében! Ötödikeseim úgy döntöttek, hogy iskolánk nehéz helyzetbe került tanulójának/édesapa hirtelen elvesztése/ szeretnék szebbé tenni a karácsonyt.Gyűjteni kezdtünk.A csomagba játék,édesség,ruha került.Jó volt látni együttérzésüket,adni akarásukat,önzetlenségüket és örömüket,hogy örömet szerezhetnek. 🙂
Megbeszéltük a gyerekekkel, hogy mindennap valamilyen jó cselekedetet találnak ki.Ezt lerajzolták és mint fenyődíszt tettük a karácsonyfánkra.A tapasztalataikat naponta elmesélték és együtt örültünk egymás örömének.