Boldogságóra Alapprogram
Szerencsi Szakképzési Centrum - Tokaji Ferenc Gimnáziuma és Szakgimnáziuma
Osztályunk kedvenc mesehősei azt hallották, itt adhatják fel társas igényeikről szóló apróhirdetéseiket. 🙂
Figyelem! Bűntársat keresek!
Agrabahi utcagyerek keresi hűséges társát, megélhetési bűnözés céljából. Tudom, rosszul hangzik, de biztosan vannak még rajtam kívül ilyen sorsra jutottak a városban. Legyen cseles, mozgékony, gyors és tudjon jól mászni. Legyen jószívű és önzetlen, ez nagyon fontos. Örülnék neki, ha kicsi termetű lenne, megkönnyítve a közös munkát, kiegészítve egymást. Legyen energikus és mókás. Gazdagságban és szegénységben is tartsunk ki egymás mellett!
Jeligénk :Közösen
Aladdin és Abu, a majom /Aladdin/
Egy vörös hajú hableány keresi leendőbeli legjobb barátját!
Jellemzők: Legyen bajban is barát, hűséges. Fontos, hogy megmerje nekem mondani, ha nincs igazam. De hallgasson meg és támogassa a jó döntéseimet. Legyen kicsi, hogy a legkisebb helyen is elférjen, vízben és szárazföldön is állja meg a helyét, hogy bárhogy alakul az életünk, mindig együttlehessünk. Előnyére válna, ha vörös lenne (Mi vörösek tartsunk össze! 😉 ) és/vagy a horoszkópja rák lenne!
Jelige:Rákbarát
A kis hableány és Sebastian a rák /A kis hableány/
Barátot keresek, magányos tornyomba!
Fontos hogy legyen kicsi és halk, ugyanis édesanyám nem igazán szereti, ha idegenekkel beszélgetek. Előnyére válna, ha gyorsan tud alkalmazkodni különböző helyzetekhez. Szeretném, ha „sokszínű” személyiség lenne. Ne legyen szüksége sok mozgástérre, mert azt nem adhatok.
Jeligénk :Bogozdki
Aranyhaj és a kaméleon /Aranyhaj és a nagygubanc/
Elveszett szigeti lány keres társaságot!
Az illető legyen hűséges, őszinte, vicces és barátságos. Fontos, hogy szigeti legyen másként nem jöhet létre, semmilyen találkozás. Szeressen énekelni és éjszakánként csillagokat nézni. Jó lenne ha szeretné a gyümölcsöket és a természetet.
Jelige:Emlékezz
Ro és Tika /A sziget hercegnője/
Szenilla vagyok egy kék színű hal. Barátságos és segítőkész vagyok, egyetlen hibám, hogy rövidtávú a memóriám. Egy olyan barátot, társat keresek, aki ezzel együtt el tud fogadni. Előnyben azok, akik szeretnek utazni, új arcokkal megismerkedni. Gyerekbarát vagyok és beszélek cetül. Kedvelem a kalandokat és a bohócokat. Azt mondtam már, hogy rövid távú a memóriám?
Jelige:Elfogadás
Szenilla és Pizsi /Némó nyomában/
A feladat során rájöttünk, hogy mennyire fontos a hűség, az őszinteség és az elfogadás a csoportunk tagjai számára, hiszen nem véletlenül ezeket sorolták fel „apróhirdetéseikben” a legtöbbször.
Miután mindenki írt az általa választott karakterekkel egy saját apróhirdetést, felolvastuk azokat. Sokat nevettünk a közös munka alatt, minden hirdetéshez érkeztek az újabb és újabb kreatív ötletek, hogy mivel lehetne kiegészíteni az elhangzottakat. Nehéz volt betartanunk az apróhirdetés rövidségét és kiválasztanunk az öt legjobbat. Reméljük mindenki ilyen jól szórakozott a feladat elvégzése során! /girlpower11D/
A kép forrása:http://disney.wikia.com/wiki/File:Many_Disney_characters.gif
Kosárkó Györgyi
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
Elkészítettük az állati erősségekről szóló képünket, közben nagyon jókat beszélgettünk, mindeni elmondta, hogy melyik állat szeretne lenni, vagy éppen most milyen. Sokan szeretnénk bátor oroszlánok lenni, hogy megküzdhessünk a világ gonoszságaival szemben és nagy mackók, akik mindenkit megvédenek!Nagy maciölelés Mindenkinek!
ZSZC Lámfalussy Sándor Szakképző Iskolája
Egy nagyon vidám és jó hangulatú órán elkészítettük az apróhirdetéseket, közben sokat beszélgettünk a társak, baráti kapcsolatok fontosságáról. A legjobban ez a gondolat ragadott meg minket: A társak támogatása azzal lendít rajtunk, hogy motivál, és végigvezet bennünket az úton, s így végül sokféle cél elérését előmozdítja, többek között a munkával, a kapcsolatokkal és a személyes növekedéssel kapcsolatos céljainkat.
Következzenek a hirdetéseink:
Spongya Bob kinőtte az összes nadrágját, ezért sürgősen varrónőt keres. Jelige:kockanadrág
Pinokkió jótündért keres aki fából igazi emberré varázsolja, mert a többiek csak akkor játszanak vele, ha igazi gyerekké válik. Jelige: jótündér
Tigris trambulint venne, hogy minél nagyobbat tudjon ugrani a délutáni játék alatt a barátaival
együtt. Jelige:ugrás
Hamupipőke keresi fél pár üvegcipellőjét, a becsületes megtaláló jutalomban részesül.Jóképű szőke hercegek előnyben!Jelige:cipellő
Jack Sparrow új matrózokat keres, mert mindenki tengeribetegségben szenved. Csak erős idegzetűek jelentkezzenek!Jelige:tengerre fel!
Tom új egérfogót keres, mert Jerry túl rakoncátlan lett. Jelige:reszkessetek egerek!
Piroska jól működő, precíz, de olcsó GPS-t keres, hogy mindig odataláljon a
nagymamájához.Jelige:GPS
Egry József Általános Iskola és AMI
Nem volt könnyű az állatokat a társas kapcsolatok tulajdonságaival felruházni. Ennyire sikerült. A hónap dala nagyon fülbemászó volt,ezért sokat énekeltük. Eddig is nagyon jó közösség voltunk, mostantól pedig még ennél is jobbak leszünk és figyelünk nagyon egymásra.
Jászai Mari Általános Iskola Gárdonyi Géza Általános Iskolája Kerékteleki Bársonyos Telephely
Ebben a hónapban a rajzos feladatot választottuk. Érdekes volt olyan tulajdonságokat keresni egy-egy állathoz, melyek az emberi kapcsolatokra jellemzőek.Az utolsó képen egy elsős rajza található még a hónap elejéről, amikor a témát elkezdtük feldolgozni. Saját kapcsolatait rajzolta a szívecskékbe.
Hám János Római Katolikus Teológiai Líceum
Boldogságóra az előkészítő osztályban
Tanító: Földes Ildikó
Iskola: ,,Hám János” Római Katolikus Teológiai Líceum Szatmárnémeti
Téma: Társas kapcsolatok
A gomba alatt című mesét meséltem el a gyerekeknek, melynek szereplői a hangya, a pillangó, az egérke, a veréb, a nyúl, a róka és a béka. Az állatok a mesében azt bizonyítják be, hogy kis helyen is elférnek, akik szeretik egymást.
Egy feladatlapot oldottak meg, ahol események időrendi sorrendjét határozták meg, látszólag egyforma képeken különbséget kellett észrevegyenek, szél fújta esőcseppeket rajzoltak.
A csepp – csepp csepereg című éneket énekeltük és egy rajzot készítettek ahol a hat kis állat baráti kapcsolatát emelték ki.
Befejezés képen a csoport eljátszotta a mesét.
Hám János Római Katolikus Teológiai Líceum
Boldogságóra
IV. osztály
Novemberi témánk: A társas kacsolatok ápolása. Osztályomban nagy sikere volt ennek a témának.
Az igaz barátságról tartott foglalkozás alkalmából A róka és a farkas a lakodalomban című mese alapján tanulóim kifejtették véleményüket a barátságról, majd az “igaz barát” fogalmáról beszélgettünk. Egy feladatlapra leírták, a saját magukra, legjobb barátaikra jellemző tulajdonságokat, valamint azokat a tulajdonságokat, amelyek mindkettejükben közösek. Izgatottan várták azt a pillanatott, amikor felolvashatták, s hozzáfűzhettek a mindennapi élményekből néhány magyarázatot. Rájöttek arra, hogy tulajdonképpen mennyire hasonlítanak egymásra a barátok. Jókat nevettünk!
Egy másik alkalommal A kör közepén nevű játékot játszottuk. Érdekes dolgok derültek ki. A negyedik osztályos tanulók megfogalmazták, hogy csupán pár igazi barát veszi körül őket. De mindenkinek szüksége van arra, hogy szeressen és szeressék. Rádöbbentek arra is, hogy egyeseknek sok barátjuk van, másoknak kevés. Vannak, akik népszerűek és könnyen kötnek barátságokat, és vannak, akik félénkebbek, nekik nehezebben meg a barátkozás. Pedig ők is nagyon vágynak arra, hogy szeressék és elfogadják őket. Az óra végére mindenki számára az eddig is tudott megállapítás beigazolódott, hogy: “Az igaz barát az, akire a szükségben is számíthatunk.”
Meixner Ildikó Egységes Gyógypedagógiai Módszertani Intézmény
A novemberi boldogságóránkat a hónap dalának meghallgatásával kezdtük el, majd annak közös eléneklésével folytattuk, ami megalapozta a vidám hangulatunkat is egyben. Ezt követően párban, valamint közösen beszéltük meg, hogy kinek mit jelent a barátság, milyen a jó barát.
Tisztelet, bizalom, szeretet és megértés. Azt, hogy az emberi kapcsolatok e négy meghatározó elemét ki iránt érezzük, illetve kitől várjuk, már mindenki maga írta be a saját házikójába. Az elkészült munkáinkból állítottuk össze a mi utcánkat.
Az óra zárásaként pókhálót készítettünk, mellyel az összetartozásunkat és elismerésünket fejeztük ki egymás felé. Végül, az óra zárásaként ismét elénekeltük a hónap dalát.