Boldogságóra Alapprogram
Fejér Megyei Integrált Szociális Intézmény
Köszönjük az egész évi boldogságórákat, igyekszünk kamatoztatni. Jó pihenést és vakációt kívánunk mindenkinek!
Fejér Megyei Integrált Szociális Intézmény
Egy kicsit megkésve, de elkészült a remekmű.
10-es Számú Általános Iskola Szatmárnémeti
A VI-B osztály montázsa, olyan sportokkal, melyeket űznek és olyanokkal, melyeket szívesen kipróbálnának.
10-es Számú Általános Iskola Szatmárnémeti
A VI-B osztály apró örömei a 2017/2018-as tanévben: fociban elért sikerek, osztálykirándulás, jó jegyek, támogatás, együttműködés, jobb tanulmányi eredmény, jobb bizonyítvány, versenyeken való részvétel, III helyezés mesemondó versenyen, sikerélmény néptáncban, vívásban elért sikerek, új barátok szerzése, országos versenyeken elért kiemelkedő eredmény (a román olimpiász országos szakaszán bronzérem, a magyar helyesírási verseny országos szakaszán dícséret), barátokkal tötött idő, élményekben és erdeményekben gazdag tanév.
Kölcsey Ferenc Főgimnázium Szatmárnémeti
Úgy gondolom, hogy nagyon fontos, hogy tudatosak, ugyanakkor alázatosak legyünk. Ezért az álmok helyet érdemes arra koncentrálni, arra gondolni, hogy mi az, amim van és nem arra, amim nincs. Igyekezni az egyszerű dolgokra koncentrálni és észrevenni az élet szépségeit. Az élet apró örömeinek kell örülni, ami lehet egy szép virág vagy egy gyönyörű naplemente…
Kölcsey Ferenc Főgimnázium Szatmárnémeti
A köszönetmondás olyan érték, amelyet tanulnunk kell. Vajon észrevesszük-e és hálát tudunk-e adni mindazért, amit elértünk, vagy amink van.
Olyan erős-e bennünk a vágy, hogy köszönetet mondjunk, mint amilyen erősen vágytunk valaminek az elérésére vagy megtörténésére.
Segítségül álljon itt egy kis idézet Eleanor H. Porter: Az élet játéka c. regényéből: Ha az ember szorgalmasan keresgél valami után, aminek örülhet, el is felejti azt, amit tulajdonképpen kívánt…
Kölcsey Ferenc Főgimnázium Szatmárnémeti
Mit jelent a boldogság?
Az egy állapot, amikor úgy érzed magad, mint egy tökéletes angyalka, aki a felhő szélén ülve, mosolyogva lóbálja a lábát, vagy inkább azt gondolod, hogy a boldogság nem egy pillanatnyi állapot, hanem az egy hosszútávon érezhető folyamat…
Olyan, mint amikor jól mennek a dolgaid, és látszólag ok nélkül mosolyogsz az utcán baktatva…
Olyan, mint amikor kibontakozik egy szerelem, és két méterrel a föld felett lebegsz egy rózsaszín ködben, miközben azt érzed, hogy sérthetetlen, halhatatlan vagy…
A februári hónap témája a megküzdés volt. A gyerekekkel átbeszéltük a megküzdés, mint fogalom elméleti hátterét. Nagyon jó példákat hoztak a mindennapokból, az iskolai életre vonatkozóan. Vannak, akik a félelmeikkel, a tanulással, egymással élnek meg harcokat. Egy szivárványt készítettünk, tele lufikkal. Az ötletet a Fel című animációs film adta, melyből megnéztünk egy részletet a témára vonatkozóan. A gyerekek ötlete alapján a lufikra a csoport fotója került, ezzel szimbolizáltuk, hogy az osztályunk különböző egyéniségei is nap, mint nap „küzdünk” egymással, mégis elfogadjuk és szeretjük egymást. A stratégiánkon folyamatosan dolgoztunk, fejlesztettük.