Boldogságóra Alapprogram
Szegedi Vörösmarty Mihály Általános Iskola
A vágy, a bennünk lévő erőforrások hasznosítása, mozgósítása. De ezt el kell tervezni előre!
Nyíregyházi Bem József Általános Iskola
A Nyíregyházi Bem József Általános Iskola 1. c osztályosai példamutató hősökről készített tablót.
A kiscsoportos, ahogyan beteszi a lábát az óvodába, ismerkedik a szokás-szabályrendszerrel. Miután ezek a gyerekek még leginkább csak egymás mellett játszanak, legtöbb konfliktus a játékszerek birtoklásával kapcsolatban merül fel. A kicsiknek folyamatos mintákat adunk ezzel kapcsolatban, hogy amikor már ők lesznek idősebbek (középsősök, nagyok) jó példával járjanak elől. Például, ezt mondja a kiscsoportos : ” Menj oda és mond, hogy légyszives figyelj rán, mert szeretnék valamit mondani.” Miután ezzel felhívta a másik gyerek figyelmét, a probléma legegyszerűbb megfogalmazása következik. -” Most már én is szeretnék az autóval játszani! Játsszunk együtt az autóval!”
A nagyok ezeket a sémákat már jól használják, mert erre szocializálódtak, így remek modellé válnak.
Radó T.Általános Iskola és EGYMI
Mi, gyerekek még nagyon védve vagyunk. A családunk mindent megtesz, hogy legyen finom étel, meleg, nyugalom. Persze vannak olyan gyerekek az osztályunkban, akiknek nincs családjuk. Elhagyták őket vagy nem törődnek velük. Próbálunk segíteni nekik, ha bajban vannak, de nagyon nehéz a sorsuk!
Különösen fontos, hogy megtanuljuk, mi az, ami segít, ha bajban vagyunk. Az optimista szemlélet mellett a legtöbbünknek a sport az, ami feloldja a feszültségeinket. Vannak, akik fociznak, mások amerikai focira járnak. A lányok inkább táncolnak. Ilyen korban a csapatjátékok a legjobbak, mert nemcsak egészségesek leszünk, hanem barátokra is találunk. Buzdítunk benneteket, hogy menjetek , és sportoljatok!
Radó Tibor Általános Isk. és EGYMI
A mi osztályunkban a többség nagyon izgulós. Kevés az önbizalmuk, nem hiszik el, hogy meg tudják csinálni! Az órákon arról beszélgettünk, hogy milyen módszereket tanulhatnának meg ezek leküzdésére. Reméljük, hasznos lesz, és tényleg alkalmazni fogják majd az életben.
Radó Tibor Általános Iskola és EGYMI
Nálunk különösen aktuális volt a megküzdési stratégiák témája. Így 8. osztály 2. felében már egyre jobban izgulunk amiatt, hogy mi lesz, ha elhagyjuk ezt a megszokott iskolát? Hova vesznek fel tovább?
Jó lesz-e a bizonyítványunk. Ezért sok ötletet gyűjtöttünk, hogyan lehet leküzdeni a feszültséget. Nézzétek meg a plakátunkat!