Az egyik délután együtt játszott az iskola udvarán három osztály. Sokszor vitába keverednek, többször megbántják egymást vagy éppen haragudnak. De édes a kibékülés és utána a közös játék! Néhány pillanatkép Tőlük, Nektek!
Boldogságóra Alapprogram
Egyszer Panna és Milán összevesztek, hogy kié legyen a plüss maci.
Addig ráncigálták, amíg el nem szakadt. Panna sírva ment az anyukájához és mutatta az elszakadt macit. Milán megijedt, hogy büntetést kap, gyorsan leszaladt a kertbe, szedett egy csokor virágot. Pannának adta a saját maciját és a virágot.
Megsimogatta, megpuszilta, így békültek ki.
Megyessy Panna 1.a
A megbocsájtás története
Egyszer egy szép napon vitába keveredtem az anyukámmal.
Én még játszani szerettem volna a szobámban. Ő arra kért, fejezzem be a játékot. Vitatkoztunk, utána meg nem szóltunk egymáshoz. Rossz érzés volt.
Később megöleltük egymást és megbocsájtottuk a haragot. Jól döntöttünk.
Ihrázi Johanna Dóra 1.a
A hónap témáját több órán keresztül dolgoztuk fel.
Első alkalommal sokat beszélgettünk a megbocsátás szükségességéről, fajtáiról és szintjeiről. Igyekeztünk konkrét példákat felidézni saját mindennapi életünkből.
Az óra végén a gyerekek bocsánatkérő, megbocsátó és szeretet üzeneteket írhattak egymásnak.
Mielőtt ezt megtették volna, osztályfőnökként hozzájuk fordulva én is megfogalmaztam hasonló üzeneteket.
A témára szánt második órát a projekt megvalósításának szenteltük.
Egyénileg lehetett választani a megbocsátásról szóló történet írása és a három képből álló sorozat rajzos megjelenítése között.
Személyes kedvencem az az alkotás lett, amely a két műfajt ötvözi, egyben hűen tükrözi a mai fiatalok világát és gondolkodásmódját.
A foglalkozást a kedvenc rajzolós relaxációnkkal kezdtük. Majd Boldog Dórával elmentünk a mesebeli erdőbe ahol találtunk egy leterített kosarat, a gyerekeknek ki kellett találniuk mi lehet benne, tapintással. Azt is megbeszéltük milyen jó dolgokat érzékelhetünk az érzékszerveink útján. Majd elmeséltem az Újra együtt című mesét. Végezetül meghallgattuk a hónap dalát ” Imádok élni”.
A téma Húsvét tájékán különösen felkeltette a gyerekek érdeklődését. Vallási vonatkozások kerültek előtérbe, de aztán saját életük eseteit is megosztották. Lelkesen rajzoltak arról, hogy megbántották őket, ez milyen érzéseket váltott ki bennük, és ez hogyan váltott át megbocsátásba.
A foglalkozást az ” Ellazulni jaj, de jó dal meghallgatásával kezdtük. Majd egy bátorság próbát rendeztünk a kedvenc játékaink kiszabadítása érdekében. Ezután elmeséltem Az aranykulcs meséjét. Majd megbeszéltük ki hogyan érzi magát.
Zárásként táncoltunk egyet.
A foglalkozást a rajzolós zenés relaxációs gyakorlattal kezdtem. Majd célba dobós feladat következett, majd elindultunk a mesebeli kerek erdőbe ahol elmeséltem a gyerekeknek a Boldogvár meséjét. Majd közösen elkészítettük a csoportunk plakátját a célokat megfogalmazva. Végül a hónap dalát ” Van nekem egy álmom” meghallgatva tánccal zártuk a foglalkozást.
