Az őszi csodálatos időt kihasználva, elindultunk egy rövid túrára, élveztük az őszi napfényt és a pompás színeket. Nagy öröm volt számunkra, hogy sétánk során gombákat is találtunk, igaz némelyik a fa magas lombjában volt, de megoldottuk közösen ezt a problémát, és nagy zsákmánnyal tértünk haza. Othhol nem is a gomba okozott örömöt, hanem a megszerzéséért megtett út.
Boldogságóra Alapprogram
Koruknál fogva nagyon fontosak a barátok a kapcsolatok sorában. A napjuk nagy részét a barátokkal együtt töltik. Lényeges, hogy egymásról mit gondolnak, ám ezt leginkább a külsőségekből alakítják, határozzák meg. Vannak olyan tanulók, akik nem is nevezik meg, kik az igazi barátaik, képzeletbeli barátot produkálnak.
A barátságrl beszéltünk, és ötletbörzét tartottunk, hogy milyen kell, hogy egyen egy jó barátnak. Ezután hallgattuk meg a mesét (A róka és a farkas a lakodalomban).
Ebben a hónapban a filmekről tanultunk a 8. osztályos csoportommal angol órán, ezért választottam a ‘Hello’ című film feldolgozását a Boldogságórára.
A film megtekintése után egy kritikát kellett a tanulóknak írni néhány szempont alapján. Egyébként is a film- és könyvkritika írását tanultuk ebben a hónapban.
Amellett, hogy mi tetszett vagy nem tetszett a filmben a gyerekeknek, arról is írtak, hogy mit tudtak meg a különböző személyiség típusokról és mi volt számukra a film üzenete.
Sajnos beteg vagyok, így csak digitális formában látom a gyerekek munkáját egyelőre.
Az iskolánk jubileumi hangversenyén szerepeltünk a gitárzenekarral. A fellépést követő órán pedig beszélgettünk arról, miért jó egy közösséghez tartozni, közösen zenélni, milyen élménnyel gazdagíthatjuk egymást vagy akar saját magunkat 🙂
A novemberi hónap során több élményszerű és értékteremtő programot valósítottunk meg a gyerekekkel. Kezdésként közösen elénekeltük a Boldogságdalt, amely remek hangulatot teremtett, és erősítette a csoport összetartozását. Az Örökbefogadás Napjához kapcsolódva beszélgettünk a család fontosságáról, az elfogadásról a gondoskodás erejéről és az iskola diákjai által gyűjtött eledeleket elszállítottuk a helyi és a szomszédos város Ebtelepeire. A gyerekekkel közösen kerestük a választ arra, mit jelent igazán valakihez tartozni, és hogyan tudunk szeretettel fordulni mások felé. A Magyar Labdarúgás Napján játékos mozgásos feladatokat végeztünk, megismerkedtünk néhány híres magyar labdarúgó nevével, és egy vidám, csapatépítő focijáték keretében gyakoroltuk a sportszerűséget, bátorítást és csapatmunkát. Ami ebben a hónapban a legjobban megérintett az a “Barátságos tekintet” c. játék alatt szerzett tapasztalatom. A tanulók elmondták, hogy mennyire jól esett nekeik az, hogy még, ha csak 30 másodpercre is, de nagyon jól esett nekik, hogy valaki ennyire figyelt rájuk. Az intézményünk gyermekei aktívan és lelkesen vettek részt a tevékenységekben.
Köszönöm szépen a figyelmet!
Konczné Szabó Szilvia
Tildy Zoltán Általános Iskola és AMI
Papi Kölcsey Ferenc Általános Iskola Aranyosapáti Tagiskola
A közösen elkészült műsor inspirálta a gyerekeket. Kreativitásukat erősítette, egymásra figyelésük harmonikus lett.
Papi Kölcsey Ferenc Általános Iskola Aranyosapáti Tagiskola
Az osztályközösségben a barátságok fontosak, erősítik egymás személyiségét. Koruknál fogva, leginkább a külsőségekre helyezik a hangsúlyt. Motiválja őket a környezetük dicsérete.
A társas kapcsolatok ápolásának témakörében a szociális kompetenciák és az empátia alapjainak gyakorlására, valamint a testi-lelki egészség megőrzésére koncentráltunk. Az osztályban azt a célt tűztük ki, hogy nagyon figyelünk a konfliktusmentes kommunikációra és a társainkkal való együttműködésre, hogy erősödjön a csoporthoz tartozás érzése. Sajnos az egyik kislány az osztályból kórházba került Budapestre kivizsgálásra. Nagyon hiányzott mindenkinek, ezért azt találtuk ki, hogy felhívjuk őt és megpróbáljuk jobb kedvre deríteni. Volt, aki rajzot is készített neki, volt, aki énekelt és az egész osztály gyógyító szívecskét küldött Relindának. November az iskolánkban hagyományosan az egészség hónapja is, ennek keretében sok érdekes programon vettünk részt: közös torna, előadások, gyümölcssaláta készítés, plakátkészítés, vetélkedő. A hónap zárásaként pedig iskolagyűlésen díjaztuk a vetélkedő résztvevőit és jutalmaztuk a Hónap tanulóit.
A világ gyalogló nap alkalmából az iskola tanulói 12 km-es túrát teljesítettek a településhez közeli erdőben. A gyerekek félve indultak a hosszú túrára, de egymást buzdítva optimistán elvégeztük a kitűzött távot.