Boldogságóra Alapprogram
A foglalkozást a megszokott feladatokkal kezdtük (relaxáció, hónap dala mozgással kísérve). Majd az öt érzékszervünkről beszélgettünk, valamint az empátiát is előtérbe helyeztük, sérült embertársainkról is beszélgettünk. Milyen lehet egy látás vagy hallás sérült embernek. Erősítettük bennük a toleranciát, valamint hogyan tudunk segíteni rajtuk. Körbeültünk és egy érzékszerv megnevezésével a gyermekeknek mondaniuk kellett egy ahhoz kapcsolódó örömöt. Eleinte nehéznek bizonyult a feladat.
Majd a takaró alatt lévő tárgyakat kellett kitalálniuk tapintás útján. Téma lezárásaként kiszíneztük az optimizmus jelét, ezzel eljutottunk a hetedik lépcsőfokhoz.
Júniusi Boldogságóránkon felidéztük az elmúlt hónapok kedves emlékeit : beszélgettünk Boldog Blankáról, Szomorú Szilárdról, arról hogy mi az ami nekik tetszett a Boldogságórákon. Arról, mit jelent nekik a Boldogság. Közben vidáman hallgattuk a Repülj velem CD kedvelt dalait. Arra a kérdésre, hogy jövőre, legyen e megint Boldogságóránk, mindenki ujjongva válaszolta, hogy IGEEEN 🙂
A téma feldolgozását a megszokott módon, relaxációval kezdtük, majd a hónap dalát megtanultuk mozgással kísérve. Nagyon érdekes feladat volt a kedvenc játékok elbújtatása, majd térkép segítségével a megtalálásuk. Boldog Dórát meglátván a gyermekek már tudták, hogy a mese következik. A történet befejeztével ismét egy elmélyült beszélgetésre nyílt lehetőség. Ez a téma tetszett eddig a gyermekeknek a legjobban, a munkafüzetben megoldott feladaton is jól látható volt, melyben az érzelmeket kellett megjeleníteni az arcokon. Élvezték ahogyan az akadálypályán keresztül megküzdöttek a gonosz boszorkánnyal, aki elrejtette kedvenc játékaikat. Örömmel nyugtáztuk, hogy az óra során milyen sok képességfejlesztés történik. Az téma lezárásaként kiszíneztük a megküzdés jelét.
Június hónapban egy videót készítettem, amelyben összefoglaltam a csoportok foglalkozásait minden havi témát érintve.
Nagyon jól érezték magukat tanulóink a Boldogságórákon. Szívesen készítették el a kapott feladatot, énekeltek, táncoltak.
Úgy érzem hatékony volt minden foglalkozás, hisz sok gyermek megkérdezte, hogy a következő tanévben is lesznek Boldogságórák?
Nagyon örültek annak, hogy továbbra is fogunk tartani foglalkozásokat!
Június hónapban egy videót készítettem, amelyben összefoglaltam a csoportok foglalkozásait minden havi témát érintve.
Nagyon jól érezték magukat tanulóink a Boldogságórákon. Szívesen készítették el a kapott feladatot, énekeltek, táncoltak.
Úgy érzem hatékony volt minden foglalkozás, hisz sok gyermek megkérdezte, hogy a következő tanévben is lesznek Boldogságórák?
Nagyon örültek annak, hogy továbbra is fogunk tartani foglalkozásokat!
Június hónapban egy videót készítettem, amelyben összefoglaltam a csoportok foglalkozásait minden havi témát érintve.
Nagyon jól érezték magukat tanulóink a Boldogságórákon. Szívesen készítették el a kapott feladatot, énekeltek, táncoltak.
Úgy érzem hatékony volt minden foglalkozás, hisz sok gyermek megkérdezte, hogy a következő tanévben is lesznek Boldogságórák?
Nagyon örültek annak, hogy továbbra is fogunk tartani foglalkozásokat!
Június hónapban egy videót készítettem, amelyben összefoglaltam a csoportok foglalkozásait minden havi témát érintve.
Nagyon jól érezték magukat tanulóink a Boldogságórákon. Szívesen készítették el a kapott feladatot, énekeltek, táncoltak.
Úgy érzem hatékony volt minden foglalkozás, hisz sok gyermek megkérdezte, hogy a következő tanévben is lesznek Boldogságórák?
Nagyon örültek annak, hogy továbbra is fogunk tartani foglalkozásokat!
Ez a hónap az emlékekről szólt. Megkértem a gyerekeket, hogy mindenki álljon oda a teremben, ahol a tanév során egy emlékezetes élmény érte. Felidéztük az elmúlt év boldogságóra által átélt eseményeket, a közösen átélt örömeket, az elért célokat. Meghallgattuk Bagdi Bellától a kedvenc dalainkat. Ezt követően vissza emlékeztünk, eljátszottuk azokat a játékokat, amelyek a legnagyobb sikert arattak az év során! Elővettük a boldogságóra foglalkozásain készült közös alkotásokat is, amelyekkel az óvoda folyosót díszítettük ki.
Zárókörben elmondták a gyerekek, hogy érezték magukat a foglalkozásokon. Végezetül megállapítottuk közösen, hogy boldog évet töltöttünk együtt. Élményekkel telt szívvel zártuk az évet.