A Sennyey Elza Általános Iskola 3. A osztályos Hősei már nagyon készültek az év első Boldogságórájára. A hónap dalát közösen énekeltük. A “Hálanaplót” elkészítették a csoportok, melyet a háladobozba tettek. Nagyon jól éreztük magunkat!🥰🙏😍

Beszélgettünk a háláról, pontosan mit is jelent ez a fogalom. Ki miért lehet hálás? Ezután mindenki kapott egy kék levelet, amire felírhatott egy szót, mondatot vagy akár rajzolhatott is rá, arra vonatkozóan, hogy ő miért hálás. Miután elkészültek a levelek a saját Kék Erdős fánkra rakhatták rá őket a gyerekek (illetve aki akarta és megszerette volna hangosan is osztani a csoporttal, azok a gyerekek még felolvasták nekünk a leírtakat).

A feladat neve: Ablak

Készítettünk egy-egy ablakkeretet padsoronként.Minden gyerek lerajzolta, hogy ki miért hálás és közösen felragasztottuk az ablakkeretbe.

Előző osztályom nagyon szerette a hálaöleléseket. Fontos volt számukra a testi közelség, mellyel kifejezték hálájukat azoknak a társaiknak, akikkel valami „fontosat” éltek meg a héten. Minden héten volt ölelgetés, függetlenül attól, hogy volt e boldogságóra vagy sem. Ez alap szükségletté vált. Úgy gondoltam, hogy a kicsi elsősöknél is alap dolog legyen, így elkezdtük az öleléseket. Boldogan mentek társaikhoz, hogy egy öleléssel kifejezzék hálájukat. Aki kapott ölelést továbbadta egy társának, így mindenkihez eljutott. A végét egy nagy osztályöleléssel zártuk le.

Új osztállyal kezdtem a tanévet. Kis elsőseim szeptemberben izgatottan lépték át az iskola kapuját. 28 csillogó szempár néz velem nap mint nap szembe. A hála érzése nehezen megfogható volt számukra. Sokat beszélgettünk róla történeteken keresztül. A boldogságórára már azonosították azt a bizsergő érzést, amit a hála vált ki. Le is rajzolták. Íme.

A harmadikosokkal ablakokat készítettünk, kinyitás után látszik ki miért hálás.

Az órát a hónap dalának meghallgatásával kezdtük, majd beszélgettünk a háláról.
Csoport munkában „Ablak a világra” tablót készítettek a gyerekek.