Immár második éve tartunk az osztályban Boldogságórákat. A HÁLA témakör során összegyűjtöttük, hogy kiknek, és miért kell hálásnak lennünk. Szeretet süteményt készítettünk számukra, hálánk jeléül.
Boldogságóra Alapprogram
A célok elérésének témakörét: Az ifjú és az angyal című tanulságos történettel kezdtem. Majd arra voltam kíváncsi ,hogy szerintük milyen egy céltalan és egy céllal rendelkező ember? Reális céljaink legyenek, olyanok, amelyekért képesek vagyunk küzdeni, hosszú távon erőfeszítéseket tenni. A célok elérése közben el kell fogadnunk a kudarcokat, a nehéz helyzeteket. A csoportom nyolcadikos tanulókból áll. Első lépésként azt fogalmaztuk meg ,hogy miért is fontosak a célok az életükben. Reményeim szerint, ezek a gondolatok minden diáknak segítségül lesznek a céljaik megfogalmazásában és elérésében. A foglalkozáson minden tanuló kitöltötte a céljaim öt fő életterületen című táblázatot. Megbeszéltük, ki melyik területet emeli ki leginkább, hogyan tudnának fejlődni. Céltáblát is készítettünk, mindenki saját magának bejelölte az életben legfontosabbnak tartott célkitűzéseit! A fiúk és a lányok nagy örömmel rajzolták meg a ,,Mesebeli járműveket”. A foglalkozás végén mindenki írt egy kis titkos üzenetet, cipősdobozba tettük és elástuk az iskolaudvar egyik sarkába .Majd ballagás előtt, vagy osztálytalálkozó alkalmából kiáshatják és elolvashatják az üzeneteket!
Az adventi időszak egy nagyon különleges és kedves időszak számomra. December hónapban nagyon sokat beszélgettünk a gyerekekkel, hogy mit is jelent igazából az Advent, az “eljövetel”. Az odafigyelésről, a gondoskodásról, a törődésről, az adakozásról, a szeretetről is szót ejtettünk. A jó cselekedetek olyan tettek, amelyek által szebbé tehetjük a világot. Segíthetünk embertársainknak, kedveskedhetünk nekik. Olykor egy finom ölelés, egy kedves szó is elég, hogy valaki boldogabbá váljon. A figyelmesség mindenkinek jólesik. A jó cselekedetekre, apróbb szívességek megtételére már gyermekeinket is korán rászoktathatjuk. Megtaníthatjuk nekik mennyire felemelő érzés jót cselekedni másokkal. Mert adni jó! Karácsony közeledtével adományokat gyűjtöttünk a Mándoki Gyermekotthon lakóinak, adakoztunk mely nemes feladat. Ajándékoztunk, fát díszítettünk közösen! Ez a hónap lehetőséget adott arra, hogy “Jó emberré csak a szívemmel válhatok”. Dobozokba tettük a jókívánságokkal ellátott csokikat és becsomagoltuk. Mindenki részese akart lenni, ezért felváltva végezték a csomagolást kisebb csoportokban, míg a többiek társasjátékokkal játszottak.
A csoportban a gyerekek nagy összhangban, együttműködve tudtak végig dolgozni. Jó volt látni a lelkesedésüket, kitartásukat, a pozitív hozzáállásukat.
Jászszentlászlói Szent László Általános Iskola
A beküldendő feladatot érdeklődve készítették el. Kis csoportokat alkottak, így többféle ötletet is meg tudtak valósítani.
Pápai Erkel Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola
Elkészült. Nagyon sok közös célt elértünk már az idei tanévben, ami összekovácsolt bennünket. A csodajárgány vezetői a tanító nénik. Segítőik a szülők, akiknek nagyon hálásak vagyunk. A buszunk soha nem áll le, robog a cél felé. Ha kell, kiterjeszti a szárnyait, amiknek a segítségével még gyorsabban szárnyalunk.
Széchenyi István Általános Iskola Jászkarajenő
Januárban közös célokat tűztünk ki. Megbeszéltük ki mit tehet a célok eléréséért.
A félévi bizonyítványról beszélgettünk. Felmerült, hogy sokan szeretnének javítani az év végére. Ez az elhatározás segített abban, hogy egyéni célokat fogalmazzanak meg maguknak a gyerekek…ezek lehetnek egészen hétköznapi dolgok is, a mindennapi életükkel kapcsolatos előrevivő tervecskék. Időkapszulát készítettünk, melyet majd június 15-én fogunk felnyitni, hogy megvizsgáljuk, mit sikerült megvalósítani. A foglalkozás nagyon vidáman telt. Az időkapszulákat az osztályteremben, a szekrény tetején helyeztük el.
A félév végéhez közeledve tanítványaim célja a jó bizonyítvány. A mesebeli járműre a gyerekek összegyűjtötték hogyan tudják azt elérni.
A témát relaxációval vezettem be, majd megtanultuk a Van nekem egy álmom című dalt. Beszélgettünk, hogy kinek milyen célkitűzése van, mit szeretne megtanulni, elsajátítani év végére. Ezeknek a céloknak az elérését a célba dobással is megerősítettük.
Mindenki ügyesen kitalálta, hogy mi szeretne lenni, csak pár középsős képzelt el magának „fantázia” foglalkozást. Közösen készítettünk egy plakátot a képekből, amit ők díszítettek ki.
Célkitűzések, célok elérése
Január
Már kisgyermekkorban érdemes elkezdeni a pozitív gondolkodásra való nevelést, így a gyerekek sokkal nyitottabbak, magabiztosabbak, derűlátóbbak lesznek.
Óvodásként is lehetnek céljaik, küzdhetnek és tanulhatnak céljaik eléréséért. Fontos, hogy legyünk derűlátóak a jövőt illetően. Törekedjünk arra, hogy mindig a dolgok jó oldalát lássuk meg és ha valami negatív dolog ér bennünket, akkor is a jó dolgokat próbáljuk benne észrevenni.
Nagycsoportos óvodásokként – mivel szeptembertől iskolások leszünk- , megpróbáljuk a legtartalmasabban eltölteni ezt a néhány hónapot még együtt óvodásokként. Nagyon sokszor körjátékozunk, közösen játszunk, társasozunk, így fejlődnek a társas kapcsolatok. A közös barkácsolások is nagy örömet okoznak a gyerekeknek. Céljaink között szerepel, hogy ez a szoros, baráti viszony kísérje tovább a gyerekeket az iskolás éveik során is .