A Boldogságprogram utolsó előtti témája – a MOZGÁS – még a karanténos időszakra esett, ezért főtt is a fejem amiatt, hogy hogyan fogom megvalósítani.
Bevezetésként megkérdeztem a gyerkőcöktől, hogy milyen sportokat tudnak otthon csinálni és megkönnyebbülésemre egyből érkezett is két videó, ahogy „szánkóznak” a testvérek a homok dombon! 😊
Töltöttem fel nekik mozgásos színezőket, valamint a munkafüzetben található feladatokat.
Elolvastam Bezzeg Andrea: A lusta király mesét és elküldtem Bagdi Bella: Jól érzem magam boogie dalát.
Videómban játékra invitáltam őket. Az Amerikából jöttem játék módosított változata volt, ahol nem munkát, hanem sportokat kellett kitalálni. Én bemutattam nekik, ők meg küldték a jobbnál-jobb válaszokat.
Végezetül elküldtem egyik kedvenc (az oviba sokszor játszott) mozgásos dalunkat is (Előre a jobb kezedet, utána hátra…), természetesen beleraktam sok vicces elemet pl: előre a nagy hasadat, előre mindkét szemedet….
Azt gondolom, hogy ebben az időszakban nehéz az ovis gyerekekre is figyelni, hisz ott vannak a sulisok, akiknek több segítség kell, de a szülők jelzései, képei, videói alapján a mozgás végig ott volt a gyerkőcök életében!
Boldogságóra Alapprogram
Kehidakustányi Deák Ferenc Napköziotthonos Óvoda
Április a megbocsátás gyakorlásának a hónapja, e téma megismerése, értelmezése. Az oviban sokszor tapasztaljuk mi felnőttek a gyerekek között ezt a jelenséget. Amilyen gyorsan összevesznek valamin – sokszor halljuk hogy „Már nem is vagy a barátom!”- olyan gyorsan általában szent a béke. Úgy gondolom, mi felnőttek tanulhatnánk tőlük, és nem haragot tartani a másikkal. Ez nem egyszerű, hiszen a felnőttek már másként működnek, mint a tiszta gyermeki lélek.
A jelenlegi helyzetben, amit a vírusjárvány okozott, nem könnyű a gyerekeknek online formában átadni ezeket a témákat. Hiányoznak a személyes beszélgetések, a személyes kontaktus. Csupaszív, a csoportunk Boldog Ovis kabalája is várja már a gyerekeket. Természetesen az óvodai zárt csoportunkba mindenkivel megosztottam az ezzel kapcsolatos tematikát, játékos feladatokat. Általánosan elmondható, sajnos, hogy a csoport kis része aktív ebben a csoportban és csak kevés visszajelzés érkezik. Mi azért reméljük, hogy ettől függetlenül foglalkoznak a küldött témákkal. Emellett újraindult az óvodai ügyelet maximum 5 gyermekkel. Velük az oviban feldolgoztuk a témát. Meghallgatták a Tündéri bocsánat című mesét, valamint az ebben is található Tündérbocsánat verset. Egy iskolába készülő kisfiúnak a Megbocsátás erdeje nevű számos feladatlapot ajánlottam, a lányoknak színezőt. Ezen kívül még elkészítették az Átkarolom nevű ábrát. Ennek a lényege, hogy olyan személyre kellett gondolniuk, aki megbántotta őket, majd olyan tulajdonságait felsorolni, amelyek pozitívak. Majd miután megrajzolják az arc részeit, hajat ragasztanak, azután annyi szívet kell középre rajzolni, amennyi jó tulajdonságot soroltak fel. Ez nem nagyon ment nekik, de kis rávezetéssel már sikerült.
Kecskemét Belvárosi Zrínyi Ilona Általános Iskola Városföldi Általános Iskolája
Egészségmanókat rajzoltak otthon a gyerekek. Legtöbben zöldségeket, gyümölcsöket személyesítettek meg.
A gyerekeknek a témával kapcsolatban kellett tesztet tölteni vagy rajzot készíteni. Az órára keresztrejtvénnyel hangolódtunk rá.
Május hónapban az egészséges életmóddal: ezen belül is a sporttal foglalkoztunk a gyerekekkel.
Otthoni sporttevékenységekről készültek képek, majd plakát.
Nagyon élvezték a feladatot a gyerekek: hiszen újra láthatták egymást, és én is őket, ha csak képeken is.
A képeken kívül egy új technikával is megpróbálkoztak: wordart- ban is készültek alkotások.
A karantén ideje alatt is sor került ennek a fontos kérdésnek a megvitatására. A gyerekek fogadókészek voltak, a szülők is érdeklődéssel fordultak e felé a bonyolult problémakör felé. Sok volt a szülői visszajelzés, ami azt mutatja, őket is foglalkoztatja ez a probléma. Nem dolgozunk hiába!
Örömmel és hálával fogadták a gyerekek ennek a hónapnak a témáját, ami több órára nyúlt volna. Sajnos a járvány ennek útját szabta, ezek az alkotások már otthon készültek. Remélem mihamarabb találkozhatunk!
Jármi-Papos-Őr Általános Iskola Őri Bibó István Tagintézménye
A májusi Boldogságórát is a Mókuskák 1.osztállyal rendhagyó módon online térben valósítottuk meg, melynek témája A testmozgás gyakorlása volt.
Mivel most is digitálisan folyik az oktatás, ezért nincs lehetőségük közvetlenül részt venni a mindennapos testnevelés óráin, ezért az otthoni mozgás méginkább nélkülözhetetlen számukra. Hatással van az egész életükre, növekedésükre, semmi mással nem helyettesíthető és nem pótolható a testi és lelki fejlődésük során. Fontos, hogy a napi rendszeres testmozgást csempésszék be a mindennapjaikba, mellyel hozzájárulnak lelki egészségük színvonalának javulásához, jó közérzetük megteremtéséhez. A napi minimum 30 perces testedzés, sport jótékony hatásai a következők lehetnek számukra:
• csökkenti számos betegség kialakulásának veszélyét
• oldja a szorongást
• enyhíti, levezeti a stresszt
• emeli a hangulatot
• növeli az önbizalmat
• javítja a tanulási képességet, a memóriát, koncentrációt
• megnöveli a munkakedvet
• elősegíti a jobb alvást
Tehát a mozgás nemcsak az egészségük kulcsfontosságú záloga, hanem a hangulatukra, boldogságszintükre is hatással van. Ebben a hónapban az alábbi feladatok közül választhattak egyet, vagy akár mindegyiket:
1. Egészségmanók
Kik azok az Egészségmanók? Vajon mi lehet a dolguk, miben tudnak nekünk, embereknek segíteni? Találjátok ki és egy bármilyen általatok választott eszközzel (gyurma, rajz, dal, mese stb.) mutassátok be őket nekem!
2. Kedvenc mozgásformám otthon
Mindenki beszéljen családtagjaival a kedvenc otthoni mozgásformájáról! Mondja el, hogy mi tetszik neki benne, hogy mi az, amit egyedül, testvérrel vagy szülővel együtt szeret végezni. Van-e olyan mozgásforma, amit szívesen kipróbálna még rajtuk kívül?
Készítsetek rajzot is róla : Én és a mozgás címmel! Rajzold le egy rajzlapra azokat a mozgásformákat, amelyeket otthon is rendszeresen végzel a szép zöld környezetben, a friss levegőn ( futás, kerékpározás, labdajátékok, tánc, foci…)!
3. Mutasd meg!
Küldj egy fotót arról, hogy te hogyan vigyázol az egészségedre! Mit teszel az egészséged megőrzése érdekében (mozgás, táplálkozás…)?
4. Jöhetnek a törülközők!
Tudtátok, hogy sok szállodában és apartmanban a személyzet állatokat formáz meg törülközőkből és azokat a bevetett ágyon hagyják? Bizony, nem kis meglepetésére a vendégeknek. Ti is készítsetek hajtogatással állatokat különböző színű és méretű törülközőkből!
Mivel a gyerekekhez közel állt ez a téma, ezért aktívak voltak. Remek munkák, fotók születtek.