A május az egészség jegyében telt nálunk is. A csoportok azt a feladatot kapták, hogy Egészségtortát készítsenek bármilyen technikával, és helyezzenek el benne mindent, ami számukra az egészséget jelenti. Nagyon ötletes munkák születtek, büszke vagyok a tanulóimra, hogy nemcsak kreatívak, de a súlyát is érzik az egészségre való törekvésnek.
Boldogságóra Alapprogram
Sajószentpéteri Kossuth Lajos Általános Iskola
A május az egészség jegyében telt nálunk is. A csoportok azt a feladatot kapták, hogy Egészségtortát készítsenek bármilyen technikával, és helyezzenek el benne mindent, ami számukra az egészséget jelenti. Nagyon ötletes munkák születtek, büszke vagyok a tanulóimra, hogy nemcsak kreatívak, de a súlyát is érzik az egészségre való törekvésnek.
Sajószentpéteri Kossuth Lajos Általános Iskola
A május az egészség jegyében telt nálunk is. A csoportok azt a feladatot kapták, hogy Egészségtortát készítsenek bármilyen technikával, és helyezzenek el benne mindent, ami számukra az egészséget jelenti. Nagyon ötletes munkák születtek, büszke vagyok a tanulóimra, hogy nemcsak kreatívak, de a súlyát is érzik az egészségre való törekvésnek.
Bóné András Alternatív és Augmentatív Kommunikációs és Fejlesztő Nevelés-Oktatást Végző Intézmény
Májusban a testmozgással, a tisztálkodással és az egészséges étkezéssel is foglalkoztunk. Ebben a hónapban a megszokottól eltérően dolgoztuk fel a különböző témákat, mondhatjuk, hogy fordított hónapot tartottunk. Az eddig megszokottól eltérően májusban nem készültünk mesével a csoport tanulóinak, hanem őket kértük meg, hogy írjanak egy saját mesét a testmozgásról. A megadott szempontok alapján izgalmas, egyedi mesék születtek, amiket a tanulók egy közös videochatelés alkalmával kommunikátoraikkal meséltek el egymásnak. Természetesen mindenkinek nagyon tetszettek a mesék, amiket a társaik találtak ki. A közös mesélés után házi feladat volt, hogy mindenki próbálja is ki a saját meséjében szereplő testmozgást. A testmozgást egy különleges cirkuszi mutatvány kitalálásakor és előadásakor is gyakorolhatták a tanulók.
Ebben a hónapban kivételesen az oktatóvideókat is tanulók készítették egymásnak, bemutatva, hogy hogyan kell fogat mosni, miért is fontos a fogmosás.
Hónap végén pedig egy egészséges finomságot készített mindenki a szülők segítségével, volt aki gyümölcs- és volt, aki zöldségsalátát készített, amit természetesen az alapanyagok kóstolása előzött meg!
Táncsis Mihály Gimnázium és Alapfokú Művészeti Iskola Kanizsai Dorottya Általános Iskolája
A siklósi Kanizsai Dorottya Általános Iskolában hetente , olykor még gyakrabban is osztunk meg egymással mentálhigiéniai játékokat, feladatokat. Szeretném megosztani veletek az egyik diákom által elküldött kisfilmet a megbocsájtásról. Nagyszerű munkája kis ötödikes tanítványomnak.
Iskolánk minden évben Sportnapot szervez az egészséges életmód tükrében. Fontosnak tartjuk az egészséges táplálkozás és a mindennapos mozgást a gyerekek és a felnőttek életében.
Mivel a vírushelyzet miatt ezt idén tavasszal nem tudtuk megoldani ezt a közös rendezvényt, így a múlt évi képekből válogattam, melyen jól látszik, hogy hogyan mozog együtt 500 diák.
A megbocsátás hónapja
Sajnos a járvány miatt ezt a foglalkozást is csak az online térben tudtuk megtartani, viszont így is születtek a témával kapcsolatos alkotások, képregények, levelek, és gondolatok, hogy miért is fontos a megbocsátás.
„Vajon miért boldogíthat minket a megbocsátás? Mert ha nekünk bocsátanak meg, akkor az jó érzés, hogy tudod, hogy nem gondol rád rossz szájízzel, és ha megbocsátasz valakinek vagy megbocsátanak neked az azt jelenti, hogy fontosabbak vagytok egymásnak, mint amiért haragudni kellene a másikra.
Megbocsátottam már, viszont volt bennem még egy kis harag, de azután rájöttem ,hogy felesleges olyanért haragudni, ami pótolható vagy csak véletlenül történt.
Jó érzés, ha nekünk megbocsátanak, mert tudod, hogyha hibáztál nincs olyan nagy súlya, mert az a valaki tudja, hogy véletlenül történt (ha nem szándékosan csináltad, ha viszont igen, akkor megérdemelnéd a büntetést).
Ha valaki képes megbocsátani, akkor tudja, hogy az élet adhat jót is és rosszat is, mindegy, hogy mi vagy ki által.” – Éda
„ A megbocsátás azért boldogíthat minket, hogy ne legyünk feszültek, ne legyen bűntudatunk. Minden ember megkönnyebbül a megbocsátás után.” – Tünde
Néha nem is tudjuk, hogy kit mivel bántunk meg, erre írt példát Ádám levélben:
„Kedves Peti!
Nagyon sajnálom, hogy megbántottalak(bár nem tudom mivel),kérlek bocsáss meg nekem.
Üdvözlettel, barátod Ádám”
Rita szüleinek szánt gondolatai:
„Mindig csinálok valamit, amiért a szüleim megbocsátanak nekem, sokszor bocsánatkérés nélkül is. Nagyon nagyon szeretem őket, viszont magamat utálom, hogy mindig megbántom a szüleimet. Bocsánatot szeretnék kérni azért, hogy olyankor is visszabeszélek, amikor már nem kéne, amikor nektek van igazatok, ti mindent megtesztek értem, és én ezt nem hálálom meg. Bocsánat, hogy nem vagyok tökéletes gyerek, hogy engem kaptatok, pedig jobbat érdemelnétek.”
Tibor levélben fogalmazta meg bocsánatkérését a barátjától:
„Szia Balázs,
levélben kérek tőled bocsánatot, mert nem találtalak otthon. Sokat gondolkodtam, mit is írjak… Sajnálom, hogy így alakultak a dolgok, hogy lemaradtál a mérkőzésről. Akartam neked helyet foglalni, de Peti hozta a testvérét. Ezért nem sikerült. Legközelebb te leszel az első, akinek szólok. Ne haragudj, holnap beszélünk.
Tibi”
Igaz még június eleje van de amit megosztok az a boldogság fenntartása a rendkívüli helyzet idejére is és az elkövetkezendő időszakra is.
Óvodánk profilja a környezetvédelem így a zöld jeles napokat kiemelve ünnepeljük. A Madarak Fák napján megválasztjuk az év Nyitnikék fáját és madarát. Most arra gondoltunk ezen a jeles napon az összetartozás fáját készítsük el. Meghirdettük az óvodai csoportokban hogy mindenki aki hozzánk a Nyitnikék óvodához az Örökös boldog óvodához tartozik készítsen egy madárkát és tegye be a postaládába majd mi felrakjuk az összetartozás fára. Nagyon boldogok vagyunk hisz közel 70 madarat hoztak a gyermekek. Boldogság van hisz óvodánk gyermekei és a kedves szülők lelkesen és igaz szívvel támogatták az összetartozás fájának sikerét. Azt gondolom hogy ebben a helyzetben is bebizonyították Nyitnikék óvodásaink hogy össze tartozunk.
Egészségmanók
Május hónapra meg volt a komplex terv, iskolán kívüli közös program, mozgással, játékkal vidámsággal egybekötve, a Gyereknapot is megünnepelve.
Az élet azonban ezt a tervet is sajnos felülírta, még csoportos program osztályszinten nem volt engedélyezett május hónapban .
A gyerekek a pillanatnyi szomorúságuk ellenére se veszítették el lendületüket, jókedvüket. Megbeszéltük lélekben együtt vagyunk, és egy videó segítségével össze is jön az osztály a virtuális térben.
A gyerekekkel megbeszéltük mindenki sokat mozog és a kedvenc mozgásos tevékenységéről felvételt készítenek vagy elkészítik gyurmából a saját egészségmanójukat. A szabadon választható feladatmegoldási lehetőség, még nagyobb lendültet adott a gyerekeknek, ez a szülői megkeresésekből, beszámolókból is kiderült. A hónap dalát feltettem az oktatási csoportba, motivációnak. A feladat megvalósításában a szülők és a testvérek is partnerek voltak. A videók elkészítése közös családi programnak is jó volt. Ezúton is szeretném megköszönni minden szülőnek a segítséget, támogatást, amit az elmúlt hónapokban adtak gyermeküknek a tanulásban, feladatok megoldásában!
Szinte minden kisgyerekről kaptam videófelvételt, vagy legalább fényképet. Jó volt a gyerekeket játék, mozgás közben is újra látni, hiszen a kamera előtt zömében csak a tanulás volt a központi elfoglaltság…. A beküldött videók láttán össze is szorult a szívem, mikor újra láttam a gyerekeim mosolyát. Igyekeztem a legjobb pillanataikat összevágni a felvételekről. De hogy többet lássatok a gyerekek valódi énjéből a videók elé tettem azokat a képeket, melyeket a megbocsájtásról, sebeikről készítettek, melyek a gyógyító sebtapaszok által elmúltak. Az én Egészséges manóim már nagyon várják a szeptembert és az újrakezdéssel a folytatást!
Feltettem a facebook oldalamra is az elkészült videót:
Néhány szülői reakció -(volt, aki a poszt alá írt, volt aki privát üzenetben küldte el gondolatait):
– „Veled vagyunk, kitartást, nagyon-nagyon köszönjük, hogy ennyit teszel a gyerekekért! „♥️😘😊
– „Egy picit könnyes lett a szemem, attól ahogy a kislányom nézte a videót , csillogott a szeme a boldogságtól, hogy látta az osztálytársait😊😘köszönjük!” 😘
– „Szuper lett nagyon a videó…”😉
Tanítvány:
– „Köszönöm a videót Marika néni nagyon szuper lett” 🙂
Büszke vagyok az osztályomra, hogy az otthoni tanulás nehézségei mellett a plusz feladatokat is örömmel elkészítették! Az eredmény a videóban látható.
Az osztály tagjainak különféle mozgásos feladatokat kellett végezni a szabadban a családtagokkal.
A végén szív formát kellett mutatni, akár tárgyon is.