Mozogjunk együtt a szülőkkel!
Boldogságóra Alapprogram
A Fenntartható boldogság témakörében a versírást választottuk a gyerekekkel.
Igaz okozott némi fejtörést, de sikerült megoldani a feladatot.
Pápai Erkel Ferenc Ének-Zenei Általános Iskola
Az idei tanév nagyon különleges és emlékezetes lesz. Szeptemberben legnagyobb örömünkre meghívást kaptunk Bellától a Kongresszusi Központba, ahol vele együtt énekelhettünk a népes pedagógus közönség előtt. Nagyon köszönjük, hatalmas élmény volt! Aztán minden hónapban tettük a dolgunkat, élveztük a feladatokat. Márciusban pedig megriadva álltunk az online oktatás előtt. Szívünk tele volt félelemmel a világjárvány miatt. A Boldogságóra csapata most sem hagyott bennünket magunkra! Jobbnál jobb ötletekkel, feladatokkal álltak elő. Azt sugallták, hogy együtt sikerülhet. Mi pedig egyre nyitottabbak lettünk újra. Így szereplünk a Kowalsky meg a Vega karanténklipjében. Küldtünk szakácskönyvet. Készítettünk Papírzene címmel egy kis zenés videót. Most pedig összefoglaltuk az év munkáját Kiállítás címmel. Óriási köszönet illeti a Boldogságóra csapatát! A szülőket, akik minden kérésemet teljesítették. És természetesen a gyerekeket is, akik végig lelkesen készítették el a feladatokat. Nagyon hálás vagyok mindenért! Jobb veletek a világ!
„Boldogságvár”
Eljutottunk a Boldogságvárig!
Szeptemberben együtt kezdtük a kis és középső csoportos gyerekekkel a boldogságórákat,nem teljes létszámmal ,de együtt sikerült befejezni.
Egyik lépcsőfokról a másikra lépve,feljutottunk a Boldogságvárba.Nagyon szerették,sok élménnyel,emlékkel gazdagodtak a gyerekek.
Kiszínezték Boldogságvárat, a boldogság kereket ,ami folyamatosan forog és mozgásban tartja a hála,a megbocsátás,
az optimizmus és a jó cselekedettek gyakorlása,amelynek fenntartása folyamatossá teszi csoportéletünket.
Egri Szalaparti EGYMI és Kollégium
Egri Szalaparti EGYMI és Kollégium
Sziklaforrás csoport 5-6. osztály
Középsúlyos értelmi fogyatékos tanulók általános iskolája
A taps ezzel együtt mindenkinek jár! A boldogságprogram szervezőinek, szülőknek, gyerekeknek, támogató kollégáknak.
Egyedül maradt szülők a gyerekeikkel, megannyi telefonos és skype-s beszélgetés jellemezte a karanténos időszakot. Az utolsó hónapokról, mégsem lehet elkeseredéssel beszélni. A fizikális bezártság mellett, lemondás és elzárkózás helyett igyekezet, érdeklődés és tanulni, boldogulni akarás jellemezte a programban résztvevő családokat. A témákat közvetítettem, magyarázatokat és kisebb segítségeket adtam a feldolgozásához, anélkül, hogy befolyásoltam volna, vagy megoldási utakat adtam volna egy-egy feladathoz. A legszebb eredmény, az érzelmi intelligencia fejlődése a szülők visszajelzéseiből is kitűnik. Valóban úgy alakult minden, ahogyan azt a program gondozói, kitalálói a feladatok küldésével megálmodták. Sok eredeti megoldással, egyéni arculattal kaptam vissza a feldolgozott programot. A legszebb eredmény, hogy a családok életébe belopta magát a Boldogságprogram. „-Most már tudom-írta egy szülő- miért szereti annyira a gyerek ezeket az órákat. Már én is vártam a heti Krétás feladatokban a Boldogságóra anyagát. Mindegyik jó volt. Érdekes, hogy a többi tananyaghoz a gyereknek nem volt önálló véleménye, csak csinálta, de ehhez mindig kitalált valamit, ami nekem eszembe se jutott. Így tanultam én is a boldogságot.”
Másik szülői hozzáállás és vélemény:”-Mindben örömünket leltük. Mert együtt voltunk, együtt dolgoztunk. És mert érdekes feladatokat adtál, amit érdemes volt megcsinálni. Mert mindből tanultunk valamit. Sokat. Az emberi természetről, a környezeti változással kikényszerített reakciókról, egymásról, a boldogságról. És persze a jó emberi tulajdonságokról. Hogy mindig jó jónak lenni😊 Szóval köszönjük a kitartásod, a buzdításod. Jövőre /szeptembertől/ reméljük személyesen tanulhatunk Veled.”
Ez a két legszebb vélemény, melyet szerettem volna megosztani. Köszönöm Nekik. Mindent köszönök. A velem megosztott elkeseredett könnycseppeket, mert nehéz volt a bezártság, a gyerekektől elvették az állandóságot, ezzel a külvilág bizonytalanná tette Őket és mindenkit. Köszönöm a bizalmukat, amelyet azzal is bizonyítottak, hogy az otthoni munkáikat, véleményüket megoszthattam a Boldogságprogramban.
Csoportom több mint fele kiscsoportos, ezért sajnos gyakran előfordulnak kisebb súrlódások. „Elvette Tőlem! Ideütött! Csúnyát mondott Rám! Nem akar a barátom lenni! Nem engedi, hogy játszak velük!”, s hasonló problémák. Eddig is nagyon fontosnak tartottam, hogy a gyerekek ne menjenek haza haraggal a szívükben, s hogy a csoportot a békesség és az összetartozás jellemezze. S most a hónap témája kapcsán ez méginkább előtérbe került. Mindig megfelelő időt szánunk a konfliktusok kezelésére, megbeszélésére. Igyekszem felismertetni, és beláttatni a gyerekekkel a helytelen viselkedést, s arra ösztönzöm őket, hogy egymástól bocsánatot kérjenek, amit kézfogás, vagy egymás megölelése követ. A hónap dalát többször meghallgattuk, táncoltunk rá. Színeztük a megbocsátás ajándékát. Körbeállva a gyerekek visszaemlékeztek, kit és mivel bántottak meg, s miután ezt felidézték, újra alkalmuk volt a bocsánatkérésre. Magam is meglepődtem, milyen mélyen elgondolkodtak, amikor egy sima lapot összegyűrtem, majd újra kisimítva felhívtam a figyelmüket arra, hogy ez a lap hiába simítgatom, már soha nem lesz olyan szép sima, mint eredetileg, s ugyanígy annak a szívében is maradhat egy kis sérelem akit megbántunk, még akkor is, ha utána bocsánatot kérünk tőle.
Fenntartható boldogság
A boldogságnaptár segítségével elevenítettük fel a Boldogóvoda játékait, beszélgetéseit, meséit, mondókáit. Átnéztük, hogy melyik hónapnak mi volt a jele, és kiszíneztük a munkafüzetből másolt boldogság kereket. Megbeszéltük, hogy kinek mi okoz örömet, kinek mi tetszett legjobban a Boldogságóra foglalkozásain. Hallgattuk Bagdi Bella Boldog vagyok című dalát, és azokat amik a gyerekeknek a legjobban tetszett: Repülj velem, Jól érzem magam boogie, Világomban minden rendben van. A szülinapos dal is a kedvelt lett, hiszen ebben a hónapban kétszer is tartottunk szülinapot.
Relaxációs gyakorlatnak az „Összehangolót” 1, 2, 3-at választottam. A nagyobbakkal mosolyogva figyeltük, hogy a kicsik is mennyire igyekeznek összehangolni a mozgásukat.
Elmeséltem a gyerekeknek a Boldogerdő – Kerekerdő című mesét. Színeztük a munkafüzetből másolt színezőt. Alkottunk ölelésláncot ölelgetés továbbadásával. Szeretetfolyosót alakítottunk, melyben mindenkinek volt kedves szava a másik gyerekhez.
A koronavírus járvány miatt eltoltuk a tanévzáró ünnepségünket július hónapra, ahol majd elmondjuk a szülőknek is a tanult mondókákat, és léggömbbel mozgást végzünk a Boldog vagyok című dalra.
Összefoglalva: Számomra nincs vége a boldogságóráknak, mert amikor csak lehet, beleszövöm a mindennapjainkba. Engem, mint pedagógust és magánembert lelkileg erősített. Láttam, éreztem milyen jól támogatja a gyermekek érzelmi szükségleteit. Bár a csoportomban több kisebb gyerek volt, akik még sok mindent nem tudtak felfogni a beszélgetésekből, de érezték a többiek segítségével, hogy jó dolgokról beszélgetünk, jó dolgok történnek velünk.
Nyírderzs, 2020.06.30.
Fenntartható Boldogság mely téma a Boldogságóra program utolsó „állomása”. Június hónapban már óvodánkban összevont csoportban vannak a gyermekek. Beszélgetőkör keretein belül, egymás meghallgatva felidéztük kinek mi és miért az volt a kedvenc boldog ovis tevékenysége; fotók segítségével felidéztük a csoportok boldog pillanatait. Egyéni beszélgetésekkel, örömteli pillanatokkal, mesékkel, játékokkal (pl.: öleléslánc) megfűszerezett tartalmas tevékenységekkel zártuk le a nevelési évet.
„Kövesd az örömödet, és a boldogság is követni fog!”
Mi a boldogság?
Megfogalmazni nem lehet csak érezni. Vannak boldog pillanatok, amikor úgy érezzük minden nagyon szép. De elég csak egy röpke pillanat, egy rossz hír, szó, hangulat és máris boldogtalannak érezzük magunkat.
Egész élet=boldogság. Lehet, nem lehet? Látni idős párokat, akik mindig mosolyognak, fogják egymás kezét a végsőkig. Ezek szerint van örök boldogság? Vajon minden pillanatuk ilyen volt? Biztos, hogy voltak boldogtalan percek, órák, lehet, hogy évek is. De mégis elmondhatják akár az unokáiknak: mi boldogok voltunk. Miért is? Mert megküzdöttek érte, együtt nevettek az apró örömökön, közösen tűzték ki a céljaikat, sok jó cselekedetük volt egymás iránt, a kapcsolatuk a megértésre épült, elfogadták egymást és a hála kimutatása sem maradt el. Mindig voltak, vannak, lesznek boldogtalan pillanatok, de ha azt szeretnénk, hogy a boldogság kék madara ott repkedjen a fejünk felett akkor a boldog pillanatokra kell emlékezni.
A gyerekekkel is sokat beszélgettem a boldogságról, még nem lehet tudni milyen lesz az életük, ha boldogok szeretnének lenni igenis meg kell küzdeni érte és hálásnak kell lenni minden szépért és jóért.
A beszélgetésekből kiderül, hogy nagyon apró dolgok kellenek, ahhoz, hogy boldognak érezzék magukat, de ez náluk még nagyon vékony jégen táncol, mivel elég egy rossz szó, egy mozdulat egy nézés, egy rossz jegy, a meg nem értés és máris elillan a pillanatnyi boldogság.
A boldogsággal kapcsolatban pár kérdést tettem fel, amit alább olvshatnak
Amikor először bejöhettek mind az iskolába és együtt voltak, beszélgethettek egymással, nevetgéltek látszott rajtuk a boldogság. Hiába a magány boldogtalanná tesz. Egyedül nem megy örülni kell mások boldogságának.
A boldogság nem azt jelenti, hogy nincsenek gondjaid, csak azt, hogy próbálod megoldani.
1. Mi kell a boldogsághoz?
– barátok, család
– pl barátok család
– Igazából szerintem a boldogsághoz nem elég, ha egyedül van valaki. Egyedül szerintem nem lehet senki se igazán boldog. Ezért szerintem szükség van másra, másokra a boldogsághoz. De legfőképpen a többi ember adhatja a legnagyobb boldogságot szerintem.
– Pénz is kell
– szeretet, kedvesség, elfogadás, türelem, törődés
– jó kedv
– valami, ami boldoggá tesz
–
– Egy olyan érzés, ami számodra jó vagy olyan dolog történik, ami számodra jó
– Szerintem a boldogsághoz barátok és szerető család szükséges. Szerintem ez a le- –
– a szeretet a legfontosabb, mert ettől még a nagyon szegény is boldog lehet.
– Egy megbízható barát meg egy szerető család.
– A boldogság azon „dolgok” egyike, amihez nincs recept. Lehet örülni a napsütésnek, de még akár az esőnek is. Lehetünk boldogok attól, hogy megkaptuk az álom autónk, de lehet annak is, ha valaki megkérdezi, hogy hogyan telt a napunk. A boldogságnak nincs receptje (ha lenne lehet jó sok ember készítené el) embertől függ, hogy őt mi teszi boldoggá, lehet valaki szomorú az esőtől, de lehet, hogy ha elered az eső akkor valaki épp repes a boldogságtól, a boldogság kézzel megfoghatatlan, de ha jelen van az életünkben akkor talán az élet egyik legnagyobb kincse.
– Különleges személyek.
– Szeretet, család, egészség, harmónia, legyenek céljaink az életben, amiket el szeretnénk érni és pénz
– nem túl sok minden
– öröm
2. Mikor vagy boldogtalan?
– Amikor egyedül vagyok
– Amikor nem lehetek a barátaimmal.
– Ha rossz jegyet kapok, akkor nagyon. És nem azért, mert nem tanultam, vagy mert mérgesek lesznek a szüleim. Hanem azért, mert a szüleim számítanak rám és csalódni fognak bennem, ha látják, hogy rontottam.
– De a legboldogtalanabb akkor vagyok, amikor anya sír.
– ha rossz jegyet kapok
– egyedül vagyok, rossz jegyet kapok, összeveszek a családommal,…stb.
ha rossz történik velem
– Ha megbántanak
– Amikor olyan érzésed van, amit nem szeretsz vagy olyan dolog történik, amit nem szeretsz
– Akkor, ha nincsenek barátaid, meghalt egy hozzátartozód, háziállatod stb.
– Ha otthagy a barátom
– Amikor suliba kell menni.
– Amikor valami szomorú történik velem.
– Amikor összeveszek anyukámmal, vagy ha valaki a családból beteg, ha sokáig nem találkozok apukámmal meg a messzi tesóimmal.
– Majdnem egész nap
– akkor vagyok boldogtalan amikor nem sikerül valami
3. Meddig tartható fenn a boldogság?
– bármeddig
– Amikor nem lehetek a barátaimmal.
– Bármeddig. Csak tenni kell érte. Magától nem lesz jó jegy, HA NEM TANULOK. Magától nem lesz legjobb barátnőm, HA NEM BARÁTKOZOK. Minden boldogságért tenni kell.
– Azt majd 60 év múlva megmondom
– ameddig akarjuk és teszünk érte
– akármeddig
– Ideig-óráig
– Addig amíg nem jön egy olyan dolog, amit nem szerettél volna
– Szerintem mindenkinél változó. (lehet, valaki csak pár hónapig boldog vagy csak a gyerekkora boldog stb…, valaki pedig szinte mindig boldog)
– Ameddig el nem veszítesz valakit, aki számodra fontos. –
– Szerintem mi döntjük el, hogy meddig, lehet fura, de ha akarod akkor a legrosszabb helyzetekben is tudsz jót keresni, ami egy kis boldogsággal tölt el.
– Sokáig.
– Addig ameddig nem ér valami rossz.
– attól függ meddig szeretnéd
– attól függ mennyire örülök
4. Mi okoz boldogságot neked?
– a családom
– A testvérem és 2 barátom.
– Ha valamiben sikert érek el, vagy az osztállyal nyaralni vagyunk és jó dolgokat csinálunk, vagy amikor beszélgetünk a Blankával. Azt hiszem akkor vagyok a legboldogabb.
– ha a szeretteim boldogok, minden rendben van, jó jegyet kapok, találkozhatok a rokonaimmal…stb.
– autók, család, barátok, osztály társak
–
– Hát elég sok dolog Pl jó jegy elmegyünk kirándulni
– Nekem a boldogságot a családom, a barátaim, a háziállataim és a csoki okozza.
– A barátaim és a családom.
– Nekem, ha társaságban vagyok és jót nevetünk, a keresztfiaim, lehet fura, de nekem szinte boldogságot okoz egy finom illatú tárgy (sampon, parfüm.stb) boldog vagyok, amikor sütök-főzök, és amikor úgy megy minden ahogy elterveztem
– Ha a családommal és a barátaimmal lehetek
– A családom, az autók, a foci, egy jól sikerült nap, egy jó kirándulás, ha megdicsérnek valamiért, ha segíthetek másoknak.
– Ha csönd van és nem szekálnak semmivel
– Ha valami sikerül
5. “Egész életemben boldog voltam” Mi a véleményed erről a mondatról?
– ez nem lehet
– Hát az a véleményem, hogy pl: az, hogy saját életemről lenne szó akkor ez nem igaz mert én majdnem mindig szomorú vagyok
– A véleményem róla, hogy örülök neki. Az a legjobb, ha minden ember boldog. Bárcsak így lenne. 🙁De más ember helyett nem lehet boldognak lenni.
– Hát én nem tudom, hogy van örök boldogság
– nem igaz, mert mindenki volt boldogtalan az életében
– egy vidám mondat valószínűleg mindenben látta a jót
–
– Ez nem igaz mert mindenki életében vannak hullámvölgyek
– Szerintem ez nem igaz, mert mindenkinek vannak rosszabb időszakjai, amikor nagyon boldogtalan. Valószínűleg, aki ezt mondja annak is voltak ilyen boldogtalan időszakjai az életében, csak ő arra nem emlékszik, mert az élete legnagyobb részében boldog volt.
– Az, hogy olyan nem létezik!
– Szerintem nincs nagyon ilyen mert az ember olyan, hogy mindig más más kell neki, nem feltétlenül jó, ami van, mindig valami olyan után epekedik, ami neki nincs, viszont ember legyen a talpán, ha tényleg van ilyen, kívánom, hogy egyszer mindenki kitudja ezt a mondatot ejteni a száján 🙂
– Az, hogy ez nem igaz. Mindenki volt már szomorú. Ez egy elég optimista mondat. amit én biztos, hogy soha nem mondanák.
– Szerintem olyan ember nincs, aki egész életében boldog volt és egyszer sem érte valami rossz.
– nincs
– Hogyan lehet egész életében boldog?