Hálavirág – Nyári pillanatok
Boldogságóra Alapprogram
4. osztályos csoportommal a háláról, a hála szó jelentéséről beszélgettünk. Mit jelent a hála? Beszélgettünk arról, hogy ki kinek, minek hálás. Ezt örökítették meg a gyerekek. A közösen elkészített alkotásban a család, kiemelkedő helyet foglal el.
Új visszatérőként nagy lendülettel vágtunk bele a programba, iskolánk nyolc évfolyamát vontuk be. Élvezték a gyerekek minden percét. Köszönjük, hogy itt lehetünk!
A ” Világomban minden rendben van” dal hallgatása közben pozitív tulajdonságokat soroltunk fel, majd az optimizmus szó betűit felhasználva úgy alkottunk szavakat, hogy a szó-lánc „fő gyöngyszemei” az optimizmus szó legyen. Ezt követően olyan virágot rajzoltunk, ahol pozitív külső és belső tulajdonságok első betűje hiányzott s ezeket a betűket beírva a virág szirmaiba ismételten megkaptuk az optimizmus szót.A következő mondatokat kellett a tanulóknak folytatni: Már nem félek…. ., Nem baj, ha …., A mai napban az volt a jó, hogy…., Már nekem is van…., Sikerült elérnem, hogy….., Tévedtem, de…. . Ezután már nem gond, ha eltévedünk! Bízzunk abban, hogy átjutunk a labirintuson ! Még két újabb rejtvény után nemcsak a lábak mozogtak a dal ritmusára, hanem a refrén is megragadt bennünk: Minden rendben, rendben minden !
Szeptember hónap a hála jegyében telt a „Sárréti Csibészek” birodalmában. Nagyon izgalmasan alakult ez a hónap számunkra. A kis csibészek az alsó tagozat védőszárnyai alól kikerülve átlépték az önállóság első küszöbét és felső tagozatosakká váltak, ahol izgalmas kalandok vették kezdetét. Szeptember 21-én felállítottuk a Hálafát a „Hála világnapja” alkalmából, melyre őszi levelek formájában felkerültek kinek miért lehetünk hálásak. Több hálaszereplővel is megismerkedtünk, így a tanulók személyisége mellett a nyelvi-, és az olvasási készségük is fejlődött. Megismerkedtünk a hónap dalával és a Repülj velem c. dal koreográfiájával, melyet nagyon élveztek a diákok és én is. Elkészítette mindenki a saját „Boldogság füzetét”. Iskola folyosóján egy „Hálafalat” is elhelyeztünk, ahova bárki elhelyezheti pozitív gondolatait társairól, tanárairól hálája jeléül. Ezzel is előkészítve az október hónap témáját az Optimizmust, illetve megfertőzni azokat a pedagógusokat, diákokat, akik nem részesei még a programnak.
Véleményem szerint: „A boldogságot nem keresni, hanem a boldog pillanatokat felismerni és megélni kell” Jobb veletek a Világ!
Az órán a feladat elvégzése közben a gyerekek jól érezték magukat.
Somogyi Rezső Általános Iskola 3.a
Az óra az élménybeszámolók hatására jó hangulatban telt. Sok gyerek megértette, hogy kis dolgokért is lehetnek hálásak.
A téma feldolgozását relaxációs gyakorlattal indítottuk, majd Bezzeg Andrea: A hálafa története c. mesével folytattuk. Beszélgetőkört tartottunk arról, hogy mit is jelent a hála kifejezés. A munkafüzet 3. oldalán található színező segítségével, megbeszéltük miért lehetünk hálásak. Ezt követően, a gyermekek előre körberajzolt tenyerüket színezték ki, amelyet a Boldogság falunkon elhelyezett hálafára helyeztünk el. A téma zárásaként, a hála jelét, a hála virágát színezték ki a gyermeke amelyt szintén a Boldogság falon helyeztünk el, s közben meghallgattuk, Bagdi Bella: „Szép nap, ölelj most át engem” c. dalát.
Pálmonostorai Gárdonyi Géza Általános Iskola
A tanulók lerajzolták a nyár leghálásabb pillanatait. Két tanuló az interneten búvárkodott és keresete a hála szó szinonimáit. A tanulók bemutatták a csoport előtt a munkájukat és élménydúsan elmagyarázták az alkotásaik mondanivalóját, kiemelve miért voltak a lerajzolt helyzetben hálásak!